（七篇）以案促改、以案说纪警示教育的学习研讨发言材料.docx

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1、（七篇）以案促改、以案说纪警示教育的学习研讨发言材料篇一，共七篇关于深化以案说法及以案说纪等“以案四说”警示教育研讨交流发言提纲及心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要，是一体推进“三不腐实现标本兼治题中应有之义。各级党组织要认真开展党纪学习教育，按照通知要求，结合实际，挖掘警示教育资源，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，开展以案说德

2、、以案说纪、以案说法、以案说责，强化警示宸慑，推动以案促改促治。党的十八大以来，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，管党治党宽松软状况得到根本扭转。与此同时，深化以案为鉴、以案促改,警示教育的深度、广度不断拓展。习近平总书记在多个重要场合对加强警示教育作出一系列重要指示，强调深入开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪，促进党员、干部知敬畏、守底线，指出要深入剖析违纪违法典型案例。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在党纪学习教育中开展好警示教育，用好用活案例资源，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉把遵规守纪刻印在心。发挥典型案例作用，用好“身边人身边事”，加强警示教育针

3、对性。警示教育不能“大水漫灌”，要注意突出精准性，增强震慑力，根据案件发生的不同领域、不同类型，既突出主要领导干部、班子成员，又关注一般干部、基层干部；既突出重要岗位，又关注一般岗位。紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象，充分运用典型案例和身边人身边事，分层分类、精准开展警示教育。深度挖掘案例资源，用足用好反面典型“活教材”，持续释放执纪执法必严的强烈信号。综合运用各种教育方法，通过观看职务犯罪人员忏悔录、参观警示教育基地、谈话诫勉等方式，持续督促党员、干部自警自省，绷紧纪律这根弦。注重协同联动，创新方式方法，加强警示教育有效性。完善党委、纪检监察机关、案发单位的协同机制

4、，有效衔接党委主体责任、纪委监督责任、案发单位整改责任，形成工作闭环。纪检监察机关在案件查处之初，就要注意收集整理警示教育相关素材，剖析诱因、总结教训、制定措施；在案件查处后，要认真组织案发单位召开宣布处分决定会、班子专题民主生活会、领导干部警示教育会；针对个案或类案呈现的特征，将警示教育中的释纪释法环节融入党内政治生活、党校培训、廉洁文化建设等工作。警示教育不仅仅是“案后工作，更体现在监督执纪执法全过程。把对党员领导干部的廉洁教育融入信访举报、监督办案等工作，根据发现的问题有针对性地开展谈话、函询等，做到早提醒、早督促、早纠正。以扎实开展警示教育推动以案促改促治，强化纪律建设的治本作用。警示

5、教育是一项具有全局性、系统性的工作。开展警示教育，要注重从政治上把握警示教育的定位和作用，把警示教育置于党风廉政建设和反腐败斗争中统筹考量，充分释放标本兼治的综合效应。要把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，从查办案件一开始就树立警改治的意识，把以案促改促治工作贯通案件查办全过程，在严厉惩治、形成震慑的同时，充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用。针对典型案件暴露出的问题，督促案发单位查漏补缺、深化改革、建章立制，铲除腐败滋生的土壤和条件。篇二深化以案说纪及以案说责讨论发言提纲按照县委以案促改警示教育大会的安排部署，自己认真学习了省委关于胡志强严重违纪违法问题的通

6、报、关于辛耀峰严重违纪违法问题的通报精神，集体观看了贪与悔警示教育片。通过影片和公开资料，深入了解了他们无视党纪国法，目无组织纪律，利用手中职权中饱私囊、攫取私利、满足私欲的贪污腐败的丑恶嘴脸及其堕落过程，深刻认识到其行为对党和人民的事业、家庭及自身带来的无法弥补的重大危害，省委对二人的处理决定充分表明省市委坚持党要管党、全面从严治党的鲜明立场和坚强决心。通过警示教育，使自己灵魂收到了一次深刻的洗礼和震撼，达到了以案促改、汲取教训、筑牢防线的目的，进一步增强了严守纪律规矩和强化自我约束的意识,对深入推进全面从严治党、打嬴打好脱贫攻坚有了更加深入的思考。下面，结合专题警示教育，浅谈自己的几点心得

7、和体会。一是提高站位，坚定理想信念。胡志强、辛耀峰作为党的领导干部，出现严重违规违纪问题，根本原因是理想信念出了问题。习近平总书记曾指出：“理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙“，就会得嗽骨病”。“对于一名党员干部来说，坚定共产主义理想信念是立身之本、从政之基，而信念的危机就是从政最大的风险。只有理想信念坚定了，才能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验。只有理想信念坚定了，才能将党和人民的利益放在第一位，时刻保持人民公仆的形象。二是以案为鉴，深刻汲取教训。经查实，胡志强、辛耀峰严重违反中央八项规定精神，违反组织纪律，违反廉洁纪

8、律，违反生活纪律。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物涉嫌受贿犯罪。以案为鉴知敬畏，以人为鉴明是非。我们一定要时刻汲取胡志强、辛耀峰的深刻教训，重视加强理论学习和党性锻炼，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要始终牢记为民初心，牢记党纪国法，从思想上筑牢防线，从行为上守住底线。要带头锤炼党性、修好政德，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到不任性、不越轨、不逾矩。要重视加强对普通干部的教育管理，扣好廉洁从政“第一粒扣子”。要始终把纪律和规矩挺在前面，坚定信仰信念，对党忠诚、清白做人、干净干事，守好

9、做人为官用权的底线。三是千字为本，强化使命担当。担当体现一个人的魄力与责任，作为一名党员领导干部，敢于担当是一种政治责任，是一种行为操守，是一种思想境界。2019年是全面建成小康社会关键的一年，也是脱贫攻坚加快步伐的一年，我们的任务更加艰巨，形势更加严峻，这也是对我们工作能力、工作水平的最大考验。我们一定要引导和激励广大干部树立全心全意为人民服务的思想，团结实干，无私奉献，想人民所想，急人民所急，全心全意为人民办实事，办好事，再鼓干劲、再添措施，摺起袖子加油干，迈开步子大步走，以求真务实的作风、锲而不舍的劲头，推动工作真正落到实处，为打赢脱贫攻坚战贡献力量！篇三在专题学习党纪学习教育：以案说责

10、和以案为鉴等以案四说的交流发言材料、心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是党建工作的重中之重，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要“以沉克浮，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，让理论学习、忠诚干净、担当作为在党纪学习教育中“步履不停以“沉吟章句”克“浮光掠影”，让理想信念在深思细悟中“不停步”。学纪是知纪明纪守纪的基本前提，习近平总书记强调：“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。

11、”不难发现在各类违纪案件中，许多党员干部之所以走上违法犯罪的不归路，往往始于对规矩的破坏和对纪律的违反。部分干部的法律意识淡薄，对党规党纪的理解“浮于表面”，未能深入领会其精神实质，往往难以抵挡各种诱惑，理想信念发生动摇，最终走上了违纪违法的道路。广大党员干部要通过“三会一课”、主题党日活动等形式，紧扣新修订后的中国共产党纪律处分条例这个重点，做到原汁原味读、逐章逐条学、一字一句悟，在深学细悟中统一思想、统一意志、统一行动，推动条例入脑入心。以“沉谋研虑”克“浮浪不经让忠诚干净在歪风邪气中“不让步”。习近平总书记强调，要教育引导各级党组织和广大党员、干部经常进行思想政治体检，不断叩问初心、守护

12、初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。各级党组织要结合实际开展警示教育，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等，通过“以案四说”专题警示教育会等方式开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，做到警钟长鸣、令行禁止。广大党员干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，发扬自我革命精神，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正做到将铁的纪律内化为日常习惯和自觉遵循，始终做到忠诚干净担当。以“沉舟破釜”克“浮语虚辞*让责任担当在守正笃行中“不止步”。“为学之实，固

13、在践履”，党纪学习教育既要内化于心也要外化于行。习近平总书记曾指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在啸上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。在全党开展党纪学习教育，最终目的在于指导实践、推动工作。广大党员干部要将党纪学习成果转化为实际行动，将党规党纪作为自己的行动准则，严守做人、处事、用权、交友的底线，时刻用党的纪律对照检查自己。要时刻牢记自己的身份和职责，带头贯彻、全力遵守纪律规定，以身作则、率先垂范，通过践行党规树立良好的个人形象，并积极带动和影响身边的人，以实际行动做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。篇四2024年

14、在关于开展学习党纪学习教育：以案说法和以案说纪的研讨材料、心得体会、党课讲稿案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。作为市融媒体中心、市文化传媒集团主要负责人，我将认真落实会议精神，以优良工作作风、严格纪律执行保障高质量发展，在“十大攻坚战”中“走在前、勇争先、善作为一是持之以恒强党性。坚持党媒姓党，推动党报党刊党台政治属性全面过硬。一方面要强自身，把深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，与学习贯彻习近平文化思想、习近平总书记考察江西重要讲话精神结合起来，打造一支讲政治、重实干、业务精、作风好的新闻宣传队伍。另一方面，要自觉担负起党风廉政建设宣传本职，发挥“吉安号”超级客户端优势，

15、创新宣传渠道和形式，做优做好党风政风热线等节目，不断提高党风廉政宣传教育吸引力、实效性。二是铁心硬手正风气。结合中心和集团实际，针对风气不正、分配不公、人心不齐等突出问题，实施“叫醒”计划，通过政治补课、作风补课、纪律补课、责任补课，全面正风肃纪。强化作风纪律整顿，大力整治“焦虑型、木偶型、躺平型“作风顽疾，严防吃里扒外、吃空饷、挂证取酬等行为。加强制度建设，从工作纪律抓起，推行工作计划晾晒机制，工作干得怎么样大家来监督；从激励措施着手，全面改革绩效、职称等机制，让干得多、干得好的有为、有位、有收获，让“人人敢担当、个个勇攻坚”成为中心和集团的鲜明标识。三是以身作则促发展。我是从纪检监察系统到

16、宣传系统、国企单位任职的干部，理应在全面从严治党的认识上更深刻、落实上更有力。我将以本次警示教育大会为镜鉴，做好表率，抓好班子，带好队伍，永葆清正廉洁政治本色，写好“融”“媒”“体”三篇文章，擦亮吉安融媒金字招牌、顶流品牌，为打好“十大攻坚战“营造良好舆论氛围。篇五某某单位理论学习中心组传达学习党纪专题学习以案说德、以案促改等以案四说的研讨交流材料及心得同志们：开展“以案四说”（以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责）警示教育，是经党委研究决定的一项重大决策部署，是纵深推进党纪学习教育的关键之举，是进一步巩固干部作风建设成果、提升全面从严治党质效的现实之要，责任艰巨、意义重大。从地方实际来看，我地人口数量多、经济体量大、外界关注高、基层社会治理复杂，发展改革稳定等要务异常繁重，新形势下人民群众对党政工作有着新期待、新要求。从地方实情来看，我地干部队伍人员基数大、年龄结构杂、基层触角多，