教师节教师代表的演讲稿范文五篇.docx

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1、教师节教师代表的演讲稿范文五篇教师节教师代表的演讲稿范文篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家上午好！金秋送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，我们共同迎来了第36个教师节。首先，让我用最诚挚的祝福祝院大家身体健康，工作顺利，节日快乐！能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，请允许我向关心、帮助过我的领导和老师们表示衷心的感谢！年年花似锦，今年花更红。在这收获的日子里，作为一名早小人，我感到无比的欣慰。三年来，我们早胜小学在新教育这股强劲的东风的吹拂下，走在了全县甚至全市教育实验改革的前沿，早小人逐步过上了幸福完整的教育生活。作为早小的一员，我们越来越感受到来自四面八方的尊重和

2、欣恭的眼光，我常常为自己是一名早胜小学的教师而感到骄傲和自亚。我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰和成功的喜悦。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的小业，我会把认真负贲作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的务业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职

3、业，那么我将一百次选择教帅一一这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！作为教帅，我们需要宁那为学，宇静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研窕如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。士温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来J如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁铮为学，宁为人”，那么我们就完全有可

4、能成为最优秀、最受学生欢迎的教帅，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！的后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获：选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由：选择了痛苦与艰难，也就选择了薪达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心”。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，同心协力，奋发进取，朝着明亮那方一路高歌，且思且行！最后，再次祝愿全体老师身体健康，工作顺利，万事如意！祝全体同学学习勤奋，勇攀高峰！谢谢大家！敦牌节教师代表的演讲稿范文篇2各位领导，各位老师:大家好！又一年长空飞

5、雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智急的美好境地。无论是初为人师时候的那一句上课”，还是学生的那一声“老师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。教师这个职业早与我结下不解之缘。有这样一个故骈：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自已造的船。他的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能帔伏在码头的栏杆上遥遥观里，直到那船消失在茫茫大海中有着幸福体脸的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己

6、造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慈已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向询蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛;尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗？当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢者说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那匿蓝色的理话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福，我激动,更为自己骄傲！又是一个教师节，我收到了很

7、多礼物，有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的：“今天我感受到了王老帅对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样，我以后一定加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每天都开开心心、健健康康！”多可爱的孩子，我的爱他感受得到！看到这里我感觉自己的一切“值”！老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗？是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在！我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓

8、励的掌声，甚至是一次嗦的说教，一次严厉的批评。“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”,是我们教师生活的真实写照，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮”的确，教师工作是辛苦的，但只要我们有爱，我们会幸福到永远。谢谢大家！教师节教师代表的演讲稿麓文篇3亲爱的老师们、同学们：九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来中华人民共和国。教师节这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仪赞美教师,更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从本这种光荣的，可以传递未来的职业而自

9、亚，也将为自己的追求毕生不悔。教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需鬟作出多大的牺牲!为了不影响教学进度x年XX月XX日班的英语老师贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同

10、学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味若将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份翻动！遥想去年，在汶川特大地震中，老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂，当一切都要来的时候，人民教师，惟有用肩膀，将生还的希望留给学生，无怨无悔然而浩劫式的汶川大地震让人们知道，在，教帅的肩膀还是挑起学生困难的地方，教师的怀

11、抱还是最温暖最安全的地方，教师的爱，还是满满地贯注在学生的身上过去了，整整过去一年多了，我们已经不忍回顾，但却必须铭记。因为，这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续，在用他们的鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆，有我们无法抹去的悲伤，他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，他们用最无私的爱给了人们对生的希望，他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们，诠择了爱与资任的师德灵魂，诠释了中华民族面对困难不屈的I在教师节即将来临之际，让我们i起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中

12、出现过的老师们?拥有i颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节H增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！教师节学生演讲稿3鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍雁感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它而耸;我感恩我的老帅，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了鼓励我：“凡是什么事都不能依靠家长，要自己去勇敢的闯”您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能

13、的，不能永远得陪在我身边，也不是我永远的旌山，我总有一天会离开家长的.我相信我会飞得越来越高当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我其想说：“谢谢您，老师J当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。“人民教师”多么伟大的名称啊!老师，我永远爱你I雄鹰感恩天空，因为广$目的天空给了她自由栩翔的空间;小鱼感恩大海,因为

14、蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，“伟岸，正直，朴质，严肃,也不缺乏温和”。我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长者大眼暗的杨老师。老师严肃时.整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲若她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一瞅的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼脑。不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大蛆姐。用“妈妈”来比嗡老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，

15、但是，妈妈不会眨若有几分淘气色彩的大眼睛捂若脸，用可笑的声音喃喃自语呀,我又算错了，真是老年痴呆了.”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的根事，引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰槽糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感目，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的就过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的像.真是太像了，不同的是，妈妈

16、的爱会温不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢.老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的蛆姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望若你挂满问号的脸，一边耐心的讲者，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是再欢看着她的大眼晴、微乱的头发，在抛物线上，大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘行盼着数学课，杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼者熨杂的数学题。从这方面来讲，她是位成功的老师，正如她在第一节数学课上所讲