《我的心理分析报告(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的心理分析报告(3篇).docx(15页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、我的心理分析报告(3篇)我的心理分析报告篇1第一条:我的心理分析报告说,人生总是无常的,你永远不知道下一分钟会遇到谁,会发生什么;人生总是悲欢离合,过去的感情是否还藏在心底;人生总是伴随着起起落落,无论是大的回忆还是小的回忆,都不能忘记过去的岁月。回顾自己的成长过程,突然发现自己巳经度过了19年。我从哪里来,要去哪里?是什么造就了今天的我?在每一个成长过程和生活经历中,每一步都是我学会积极面对和迎接生活挑战的机会。在自我分析中,我们也学会了认识自己,提高自己。1 .爱好对自己的影响我喜欢阅读,写作,音乐,但我不是一个艺术的人,甚至唱歌走调,但我很喜欢,很享受,很享受。我喜欢做手工艺品,比如刺绣
2、,剪辑,没什么原因。从小就喜欢。手工制作让我很有耐心,培养了我的情操。我喜欢烹饪,我喜欢学习各种各样的菜肴,我甚至梦想将来有机会在国外学习不同国家的特色菜。我喜欢看到我的家人和朋友在吃假的时候享受他们的食物。也许正因为如此,我才非常想家。2 .性格对自己的影响类型:开朗,害羞,情绪化。我是一个热情、开朗、合作、适应性强的人,喜欢和别人一起工作,愿意参加各种社团活动。我不会斤斤计较,也能欣然接受别人的批评,尽力改正。但是我也很害羞。第一次见陌生人,一般不会主动找他们说话。所以不认识的人都觉得我很内向,很安静,但是一旦认识了,就聊的很多。我的心理素质还不错,一般能从容应对生活中的变化和各种问题。我
3、对事情有自己的判断和想法,但有时候很容易被别人影响。因为从小就要学会照顾自己,性格比较独立,喜欢照顾别人,但是有问题的时候又不想麻烦别人,喜欢自己解决。3 .能力和素质我有很强的人际交往能力和艮好的学习能力,但我的创造力一般,我有领导和组织能力。思想道德观念强,能考虑集体和他人,做事认真。4、自身的优缺点(D优点:优秀的观察和注重细节,务实,实事求是,追求具体明确的事情,喜欢做实际的考虑,喜欢在实施前完善计划。善于独自思考,收集和调杳丰富的外部信息。我喜欢逻辑思维和理论应用。做事有很强的原则性,尊重协议,维护集体。工作严谨有条不紊,愿意承担责任。(2)不足:压力大的时候会压力过大,甚至产生负面
4、情绪。现实中要考虑的事情大多,简单的事情往往被认为太复杂。没有创意。多愁善感,容易陷入自己的情绪而忽略现实。这份自我成长分析报告到此结束,通过这份自我分析,我更加清楚地认识了自己。以后要多做自我分析,才能准确把握自己,不断提升自己。心理调节能力强的人心理修熨快,反之则慢。因此,贵州-贵州人才网边肖建议,掌握一些自我调节的方法,对你大有裨益。发泄方法:在生气期,可以通过发泄来放松和释放自己。比如唱歌,打架,逛街,运动出汗,哭。倾诉:当你害怕、害怕或者沮丧的时候,可以找个人倾诉。找个信得过的朋友、家人或者专业的心理指导好好谈谈。越是隐瞒一些事情,心情就越不好。你应该学会谈论你的烦恼。迂移法和暗示法
5、:比如改变生活环境,旅游,重新布置家,学习一项新技能,或者经常给自己做心理暗示“没什么。“我能挺过去。“我现在很好。改变认知方法:这些方法只是外在的,最重要的是改变自己内心的认知。学会从多个角度看一件事,看到好的也看到坏的。多看看生活中积极的一面。谿达放松法:这种方法是通过故事和游戏让患者感到希达和放松。第二条:我的心理分析报告一、基本情况(1)录取材料:张,女,23岁,哈尔滨师范大学四年级学生,汉族。(2)家庭状况:父母双方都在事业单位工作。没有兄弟姐妹,属于核心家庭。家庭关系和谐。(3)学习记录:从小学到初中,成绩一直名列前茅,进入重点高中后,成绩在班里中等偏上。(4)社交:性格外向,愿意
6、交朋友,与同学关系融洽,能够主动参与学习活动。(5)爱好:唱歌,现代文学。(6)外貌描述:身高164,体重50KG,身材匀称。黑卷腰,近视,常年戴眼镜。(7)其他特点:想象力和表达能力强。二、自我描述热情开朗热情开朗,容易与人交流。例如,当你在公共汽车上遇到一个没有座位的老人时,他会让座。同时,他有很强的合作和适应能力。喜欢和别人一起工作,愿意参加或组织各种社团活动。她不会斤斤计较,也能欣然接受别人的批评。第一次见陌生人,也可以互相聊天。倾向于在集体中承担责任和领导。智力水平很高,思维很敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪相对稳定,一般能从容应对生活中的变化和各种问题。然而,当她遇到重大
7、挫折时,或者在紧急情况下,可能会有一些情绪波动。她有时候控制不好自己的情绪,有时候又很冲动。能更好的协调自己的想法和别人的想法。一方面,他们对事物有自己的判断和想法,不会随大流;另一方面,我也听别人的意见,不会固执己见。平时活泼任性,轻松愉快,在集体里很有魅力很受欢迎,对人和事都很热情。有时候她大冲动,自律性差。比如她在看书的时候,很容易被别的东西吸引,或者是路过的人,或者是突然想到的。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但是会继续追求。一投情况下,如果你遵守法律,你就要对人和事负责。沟通处于中等水平。和大多数人一样,她在正常的交流中可以很放松,但有时候周围的人不熟悉时,她可能会保持沉默。她
8、不容易和陌生人交流,但能和熟悉她的人很好地交流。原因非常客观理性,现实,独立,强势。遇事果断自信。太过分的话,可能会在VOM。无情。一般情况下,她会倾向于认为别人是真诚值得信任的,但她会对一些人或事保持警惕,但当她完全理解别人的时候,她会愿意接受和信任别人,大多数时候她更理性和理智。比如她想用动能平衡理想和现实,有自己的理想追求,也考虑现实的可能性。一般来说,他能脚踏实地,有时会陷入幻想。真诚坦率地待人,但不要太轻信或太感性,多认同对方“害人之心不可少,防人之心不可少乐观,自信,冷静,沉着,容易适应环境,知足常乐。有时他们可能过于自负和自命不凡,也可能缺乏同情心,引起别人的怨恨。既不太保守也不
9、太激进,认为传统中有些东西可以保留,有些东西需要改变。依赖性强,缺乏独立见解,在集体中容易随大流,往往会放弃个人见解而附和以博取他人好感,需要跟随群体以保持自信,做权威的忠实追随者。正常情况下,他们有良好的自制力,尊重风俗习惯,能坚持完成自己计划的事情。在少数情况下,他们可能会失去对情绪的控制或放松。通常经历的紧张程度和大多数人经历的差不多,她一般能保持平静的心情。遇到重大挑战或紧急情况时,她也可能会紧张。(3)强迫症她有一定程度的强迫症,比如重复性动作。最典型的表现就是出门锁门后,她肯定会确认门有没有锁。或者出门后,会反复思考自己是否锁门。她偶尔会患上数字强迫症。如果她想边看电视边调低或者调
10、高音量,最后调到偶数,那么她也习惯了逛街时买偶数。第三,成长经历(1)遗传因素在她家,家里每个成员都很开朗,没有心计,但很少表达内心的感受。与我和她相比,她在很大程度上继承了这些特点。无论发生什么,激动,难过,开心,不开心,她都会把一些事情藏在心里,特别是难过,不开心,从来不跟别人分享,总喜欢自己慢慢想,慢慢消除。有人说这是成熟理性的表现,有人说这是感情不丰富或者内心世界不愿意暴露的表现。不管怎样,这只是别人的观点,最重要的还是当事人自己的感受。(2)家庭因素因为她妈妈是医生,年轻的时候经常带她去上班(夜班),在医院的生活经历让她变得大胆而理性。第四,心理发展任务根据我自己的情况,我觉得应该做
11、以下的调整来做出一定的改变,活的高一点:1.在生活中学会放松,找到适合自己,让自己感兴趣的事情;2 .工作中学会倾听,少说一半,学会观察,不要急于下结论。3 .学会表达自己的感受,学会分享,学会拒绝,三思而后行。4 .用科学的方法治疗强迫症。我觉得每个人都有自己独特的魅力,独特的性格,气质和能力。当然其中也可能有不完善的地方。要扬长避短,充分发挥有利于自身发展的性格、气质和能力。通过这次对自己的深入分析和了解,我更了解自己。我对自己大部分都感到满意,但还是有一些地方需要改进,比如脾气暴躁、冲动、没脑子、缺乏自信等。在以后的生活中,我的性格和气质会陪伴着我。只有认识自己,才能控制自己,认识自己,
12、提升自己,把握自己未来想走的路!第三条:我的心理分析报告如今,人们常说,现在社会上大多数人都有心理问题。但我在想:有多少人知道什么是心理问题。自己眼中的自己和别人眼中的自己总是不一样的。在这里,我想谈谈自己眼中的自己。其实我是一种自卑。上大学之前,有很多事情我不想主动去做。我怕出风头,怕出丑。我总是害怕这个害怕那个,害怕自己的手脚。我觉得很多事情我都做不好,我觉得有些事情我本来就做不到。上了大学之后,这种情况有所改变。可能我还是不自信,但是有很多事情我会积极主动的去做,心里也想做好。很多人常说,自信一点比较好。但是谁知道这句话背后需要什么样的支持。很多时候,我觉得自己很软弱,一是心有余而力不足
13、,二是心有余而力不足。各种莫名其妙的内心的充塞和纠结不断的扰乱着我的心弦。有时候很容易想太多。想多了往往心里不舒服,但又不想表现给别人看,夹杂着自信、无奈、愤慨带着各种负面情绪,我陷入一种迷茫和烦恼的状态,深深地无法自拔。我知道这很不好,但是有些事情真的是无法避免的。有些话,说话者无心,听者有意。我大部分人都扮演倾听者的角色。有些人有些事我根本不在乎,有些人有些事我在乎到死。总之,我觉得我的心理状态已经接近警戒线了。我受不了别人的过分夸奖,但我能忍受一些误解,因为我习惯了。有时候,我宁愿痛苦也不愿去打扰别人,看着自己在乎的人痛苦。在我心里,我在乎,没有意图,我也是,旧时光有好有坏,只是回忆,把
14、握当下才是真相。快乐或悲伤的时刻总是短暂的。再珍惜再叹息都没用。它只是在时间轨道上留下一个稳定的。当然这也很重要。我是一个感性多于理性的人,我有着沉重的同情心。很多东西我不喜欢,但我都接受。我觉得我应该对感情的事情有一颗真诚的心,无论是亲情,友情,还是爱情。有时我还对家人发脾气,有时对朋友也不好这些时候都是一种遗憾,要不断正视,发现问题。我不是一个很单纯的人,但我会在某些方面努力拥有一颗纯洁的心。一颗纯洁的心就像雪,皮肤上的灰尘还是可以擦掉的。完美是一个传奇的名词。我只想对自己的灵瑰完美。我不能事事关心,但我希望我是真诚的。自己的问题总是存在的,所以抛开杂念,认真对待。加油!我的心理分析报告篇
15、2摘要:通过对武汉部分高校随机抽样调查,分析当代大学生学习情况,了够到大学生学习动机明确,但学习主动性较差,学习态度不够端正等问题。针对此次调查的大学生学习情况,我们提出相应对策和建议:端正学习杰度,重视学习问题:加强大学生自主学习能力培养;合理制定学习计划,注重科学学习方法,提高学习效率;努力创造良好的学习环境。随着中国各所大学的扩招,使得中国大学生的人数逐年增加,人们对大学生的学习情况关注也增高。从某种意义上讲,大学生的学习情况能更直接地、较全面的反应大学生的情况和主要问题。为了准确地了解当代大学生的学习情况,我们在202X11月在湖北省武汉市内全日制在校大学生中实施了一次大样本抽样调查工
16、作,并对调查信息进行了收集、记录、分类比较研究。在调查的组织方式上,我们以性别、年级、籍贯、学科类别和学校等级作为分组标志,采用分类抽样的方式抽取样本单位进行随机抽样调查。这次调查共发放问卷4000份,回收有效问卷3268份,有效回收率为81.7圾其中大学生的性别抽样分布为:男性占45.9%,女性占54.1%;年级的抽样分布为:大一占11.8乐大二占28.5%,大三占33.4%,大四占26.3%;生源地的抽样分布为:来自东部地区的占15.97%,来自中部地区的占63.62%,来自西部地区的占20.14斩来自城区的占43.1%,来自农村的占56.9%;学科类别的抽样分布是:文科生为57.2%,理科生为42.8%;学校等级的抽样分布是:来自一本的占50%,来自二本占40乐来自三本占10%o一、大学生基本状况调查和学习情况分析1、大学生学习动机明确。高校教育的目