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1、7篇汇编关于开展2024年度党纪学习教育推进情况总结含自查报告工作总结第1篇,共7篇自党纪学习教育活动开展以来,XX街道党工委深入贯彻落实党中央、省市区委关于党纪学习教育的决策部署,引导全街道党员、干部深刻领悟开展党纪学习教育的深刻含义、准确把握目标要求,切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”,以“三抓三促三在前”奋力推动党纪学习教育走实走深见行见效。一、抓守正创新,促进党纪学习教育谋在前。XX街道将党纪学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、动员全员、周密部署,上下迅速统一思想、凝聚共识,主动增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。紧密围绕中央和省、市区要求,着
2、力突出特色,不断推进工作创新。街道党工委第一时间召开理论中心组会议,传达上级关于党纪学习教育会议精神,成立党纪学习教育领导小组,制定印发街道实施方案,责成专人专班专责抓好推进落实。强化组织保障,成立4个工作组,承担具体工作和督导任务,并做好统筹调度各项工作,助推党纪学习教育落细落实、抓实见效。针对基层党组织面广、量大、类型多的特点,坚持党纪学习教育“书记抓书记、一级抓一级”,统筹协调和组织各级党组织书记履行第一责任人职责,形成齐抓共管合力,落实好党纪学习教育责任清单,推动党中央部署及省委、市委、区委要求落地见效,力争以高标准高质量引领推动党纪学习教育期间各项学习任务落实落细。二、抓入脑入心,促
3、进党纪学习教育学在前。街道党工委高度重视党纪学习教育,第一时间组织街道、村(社区)开展形式多样、内容丰富的党纪学习教育活动,深刻领会开展党纪学习教育重大意义,准确把握目标要求,推动党员、干部原原本本学、认认真真学、扎扎实实学,在全面学习领会上下功夫,为党纪学习教育的开展打下坚实的政治基础、理论基础和思想基础。1. 领导班子“领学把学习贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神作为首要政治任务,坚持领导班子会议“第一议题”学、理论学习中心组专题学等,通过先学一步、学深一层,发挥示范引领作用,目前已开展各类集中学习8次。突出理论学习与工作实践相结合,让党纪学习教育主题更明确、
4、形式更丰富、效果更凸显。2. 学习教育办“督学党纪学习教育办统筹谋划,协同推进,精心组织安排领导班子理论学习计划,确保高标准高质量实施。建立健全闭环落实、清单推进、工作调度机制,迅速开展各基层党支部学习提示,坚持“一周一调度、一周一总结、一周一报告“,指导督促各党支部严格落实“三会一课”等组织生活制度,依托XX”播放上级警示教育片和安排辅导课程,全面提升警示教育感染力、震慑力,在“xx”微信开设党纪学习教育专栏,确保党纪学习教育各项任务有力有序推进。3. 村(社区)党委“深学各村、社区依托各自特色的“红色议事厅”、“xx道德讲堂”、“XX”理论大讲堂等阵地,组织开展专题党课,通过“XX”模式确
5、保每位党员对中国共产党纪律处分条例深刻理解并准确把握纪律要求;各基层党组织精心策划如走进廉政教育基地、档案纪念馆和家风传习馆等,进行实景课堂学习,目前依托“三会一课”、主题党日等开展学习总次数超X次。三、抓贯彻落实。促进党纪学习教育干在前。XX街道党工委牢牢把握党纪学习教育对于实际工作的意义,坚持边学边发展,引导党员、干部力戒形式主义,不搞花拳绣腿,真真切切地沉下身、沉下心,争做为民服务“排头兵“,以扎实工作换取实在业绩,真正把学习成效体现在实际工作中。经济发展方面,我们进一步优化营商环境,深入企业实地了解现状和需求,探索“综合查一次M首违不罚”、企业合规建设等“XX机制”新实践,完善全方位人
6、才服务体系和保障激励机制。文化事业方面,组织“XX”理论名师结对指导,打造社区人人宣讲团队,讲好XX故事”,发挥XX名人资源自带的优良家风,邀请老党员为“XX好少年”开展诗词传廉声活动,进一步将“清廉”的种子深耕于党员、干部心中。社会民生方面,着力解决群众的“烦心事”,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,以XX为突破口破解矛盾难题,树立学习“身边的榜样”,用坚强的党性维护队伍的凝聚力和战斗力。进一步增强了群众获得感幸福感。工作简报第2篇自4月以来,我县高度重视党纪学习教育工作,将其作为加强党的建设、推进全面从严治党的重要举措。通过精心组织、广泛动员、创新形式,在全县范围内掀起了党
7、纪学习教育的热潮,取得了显著成效。现将具体工作汇报如下:一、工作开展情况(一)加强组织领导,明确工作任务成立了以县委书记为组长,纪委书记为副组长的党纪学习教育领导小组,制定了详细的工作方案,明确了各部门、各单位的职责和任务。各级党组织也相应成立了工作机构,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)广泛宣传动员,营造浓厚氛围通过召开动员会、发布通知、悬挂标语等多种形式,广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标任务和方法步骤,提高广大党员干部的思想认识和参与热情。利用电视台、报纸、网站、微信公众号等媒体平台,及时发布党纪学习教育的进展情况和典型经脸,营造了良好的舆论氛围。(三)创新学习形式,提高学
8、习效果一是集中学习与个人自学相结合。组织党员干部集中学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪法规,要求党员干部利用业余时间进行自学。二是专家辅导与交流研讨相结合。邀请专家学者进行党纪法规专题辅导讲座,加深党员干部对党纪法规的理解和认识。组织党员干部开展交流研讨活动,分享学习体会和经验,相互启发、共同提高。三是线上学习与线下学习相结合。利用网络学习平台、手机APP等线上资源,开展党纪法规知识测试、竞赛等活动,增强学习的趣味性和互动性。同时,通过举办培训班、专题讲座、现场教学等线下活动,提高学习的针对性和实效性。(四)强化监督检查,确保工作落实建立了党纪学习教育监督检查机制,定期对各部门、各
9、单位的学习教育情况进行检查和指导,及时发现和解决存在的问题。对工作开展不力、敷衍塞责的单位和个人,进行严肃批评和问责,确保党纪学习教育工作落到实处。二、取得的成效(一)党员干部的党纪意识明显增强通过党纪学习教育,广大党员干部深刻认识到党纪的严肃性和重要性,增强了遵规守纪的自觉性和主动性。党员干部能够自觉对照党纪法规,查找自身存在的问题和不足,及时进行整改和纠正,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。(二)党内政治生态持续向好党纪学习教育的开展,进一步严肃了党内政治生活,规范了党员干部的言行举止,促进了党内关系的正常化和纯洁化。全县各级党组织的凝聚力和战斗力不断增强,党员干部的工作积极性和主动性显著
10、提高,形成了风清气正、干事创业的良好氛围。(三)党风廉政建设和反腐败工作深入推进党纪学习教育与党风廉政建设和反腐败工作紧密结合,通过加强对党员干部的教育和管理,有效预防和减少了腐败行为的发生。同时,通过严肃查处违纪违法案件,形成了强大的窟慑作用,推动了党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。三、存在的问题及下一步工作计划(一)存在的问题一是个别单位对党纪学习教育工作重视不够,存在应付了事的现象。二是学习教育的方式方法还不够丰富多样,针对性和实效性有待进一步提高。三是监督检查力度还不够大,对发现的问题整改落实不够到位。(二)下一步工作计划一是进一步加强组织领导,压实工作责任。督促各部门、各单位切实履
11、行好党纪学习教育的主体责任,将其纳入重要议事日程,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。二是进一步创新学习形式,丰富学习内容。结合党员干部的实际需求和工作特点,探索更加灵活多样、富有成效的学习方式和方法,如案例教学、情景模拟、体脸式学习等。不断丰富学习内容,将党纪法规与党史、国史、社会主义核心价值观等有机结合起来,提高学习的系统性和全面性。三是进一步强化监督检查,严格责任追究。加大对党纪学习教育工作的监督检查力度,建立健全监督检查机制和考核评价体系,对工作开展不力、敷衍塞责的单位和个人,严格按照有关规定进行责任追究。四是进一步巩固学习成果,建立长效机制。将党纪学习教育工作与党的建设、干部队
12、伍建设、党风廉政建设等工作有机结合起来,建立健全长效机制,使党纪学习教育工作常态化、制度化。综上,我县将以此次汇报为契机,进一步总结经验、查找不足,不断创新工作思路和方法,持续推进党纪学习教育工作深入开展,为推动全县经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。总结简报笫3篇抓好“皿学”,让免圮学习教育人心见行近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务,我们要积极开展学习,以“研学、促学、助学、训学为抓手,重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,切实推动党纪学
13、习教育入心见行。一、原原本本学习条例,抓好专题“研学”。党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为学习重点,以“新旧对照”“学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透精神,全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育,抓好以案“促学”。近年来
14、,周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例,这些典型案例,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事警醒身边人”、用案中人”点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,就能达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等,针对性地开展警示教育,做到“量体裁衣”,因人而异、靶向施策,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训,抓好以训“助学”。结合本部门职能实际,与党校(行政学校)、干部学院加强工作联动、注重统筹安排,在所有主体班次中设置条例
15、辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训,把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划,有序组织村(社区)普通党员开展条例专题培训,全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班,教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习,抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度,抓实党员干部经常性的
16、党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式,把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习,通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式,推动党的纪律学习教育走深走实走心,推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。总结汇报笫4篇党纪学习教育开展以来,单位第一时间行动,精心组织实施,加强督促落实,认真学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,坚持把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,抓早抓小、防微杜渐,带动广大党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当。一、纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行