《有理数的乘法与除法》-教案-(公开课获奖)2022苏教版---.docx

《《有理数的乘法与除法》-教案-(公开课获奖)2022苏教版---.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《有理数的乘法与除法》-教案-(公开课获奖)2022苏教版---.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、(4) (+3) +12.(-4) (-3) -+12.I X =.(-4) X (-2) =. I) ( 1) -. O (- 1) -.(+4) XO =.(-4) XO =.(，)/( D -.(Z b)a=2Ql/系数相乘相同字母只在一个单项式中出现的字母你能告诉大家你算出的结果吗？你是怎样来思考的呢？通过探索得到单项式乘单项式的计弟法那么：(1)将它们的系数相乘：(2)相同字母的幕相乘;(3)只在一个单项式中出现的字母，那么连同它的指数起作为积的一个因式.【展示交流】例 I 计算： 一家 (一6： 6 (-2).注：教师强调格式标准，板书过程.(通过计算引导学生发现单项式与单项式相乘

2、时，找系数，二找相同字母的塞,三找只在个单项式里出现的字母.)练习1：判断正误：(1) 3x -2x)=5i(2) 3/ 4a=l2ai (3) 3 86=246：(4) -3 2j=6;(5) 3ab+3b=9at/.练习2：课本练练 第1、2题.例2计算：(1) (2x)3 (3x) ：(2) (2a2) ,(一渝 (be.注：遇到乘方形式先用积的乘方公式展开，然后转化为单项式乘以单项式的形式，再根据今天所学内容计算.练习3：计算:(1) (ax)2 (-2a)；8a% (a*) Z ：(一5/%)(-2a)2：(4) -2(-y)22 (yx)3.【盘点收获】【课后作业】补充习题和同步练习