幼儿园大班体育《好玩的竹梯》微教案.docx

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1、大班体育游戏:好玩的竹梯活动目标1.大胆探索竹梯的不同玩法,发展走、跳、攀爬、平衡、动作协调等多种能力。2 .在游戏中激发团结协作意识和竞争意识。3 .能克服困难,勇于尝试,体验玩竹梯带来的乐趣。活动准备1 .材料准备:高度不一的竹梯若干、轮胎、木桩、垫子、竹竿等。2 .经验准备:幼儿已有踩高跷的经验。活动过程一、准备动作,全身运动引导语:今天你们是小小“解放军”,解放军叔叔保家卫国,平时就要刻苦训练,为了你们在集训中能有更好的表现,我们先来做做运动。二、自由探索竹梯的各种玩法(一)提出训练任务及要求:在指定区域,5人一组,合作游戏,注意安全,听到哨声集合。(二)幼儿自由探索竹梯的多种玩法。1

2、 .巡视观察,提醒幼儿注意安全游戏。2 .重点指导幼儿根据竹梯的独特结构创造出多种玩法。3 .启发幼儿利用周围的辅助器材(轮胎、木桩、垫子、竹竿等周围环境)创造出更多的玩法。(三)分享交流,引导幼儿进行小组展示及个别尝试。三、引导幼儿合作游戏,集体探索竹梯游戏(一)挑战一:“穿越独木桥”1.低级难度:走横梯(梯子平放,幼儿走在梯子的横档上,身体保持平衡,脚踩稳走过去,注意安全。)4 .中级难度:竹梯一端架在轮胎上,走斜坡。5 .高级难度:自由组合竹梯和轮胎或者垫子,在组合的物体上平稳前行、钻、爬。教师观察与指导:(1)引导幼儿自由选择不同高度的竹梯行走,进行平行练习。(2)幼儿有序游戏,不推挤

3、,保护自身和同伴安全。(3)幼儿接受更高难度的挑战。(二)挑战二:“突破封锁线”1.低级难度:利用竹梯进行踩高跷的游戏,根据自己的实际情况踩梯子。2 .中级难度:踩竹高跷比赛,绕过障碍踩竹高跷比赛。3 .高级难度:跨过竹梯设置的障碍进行踩竹高跷游戏。(三)挑战三:“抢救伤员”要求:1 .每架担架只能抬一名伤员,伤员可以坐着也可以躺着。2 .至少两名战士参与抬伤员,其他战士帮忙护送。3 .伤员从起点运送至终点,更换伤员重新运回起点。四、放松活动1.幼儿进行放活动。2.组织幼儿收拾场地器材。附玩法:玩法1.走横梯(梯子平放,幼儿走在梯子的横档上,身体保持平衡,脚踩稳,注意安全)玩法2:跳空格(梯子平放,幼儿单、双脚在梯子的空挡进行跳,身体保持平衡,重心要稳)玩法3:爬梯子(梯子平放,幼儿双手扶住梯子竹档,双脚踏在梯子的竹档上向前爬行,爬行时手、脚、眼需要协调一致,老师在幼儿身边随时保护)玩法4:自由组合竹梯和轮胎或者垫子,在组合的物体上平稳前行、钻、爬等。玩法5:利用竹梯进行踩高跷的游戏,根据自己的实际情况踩梯子。玩法6:踩竹高跷比赛,绕过障碍踩竹高跷比赛。玩法7:跨过竹梯设置的障碍进行踩竹高跷游戏。玩法8:抬花轿或者抢救伤员三个小朋友一组,两个小朋友抬,一个小朋友坐在竹梯中间或者躺下来,进行游戏。

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