2024年温州二模作文“重建附近”讲评.docx

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1、2024年温州二模作文“重建附近”讲评社会学家项飙认为，面对一个迅疾变化而又很不稳定的世界，人要坚定、勇敢地建立自己的附近，不要牺牲日常。（第一层：提出观点）“重建附近”就是要和现在的周遭环境发生积极互动，让它成为一种动力和资源。“附近”既是我们生存的切身空间，也是我们和周遭环境发生的那些具体实在的联系。（阐释概念：什么是重建附近？什么是附近？）一个人如果没有自己的附近，是不可能对世界产生信任的，他对世界的信任是来自于他对周边的信任。（分析原因：为什么要重建附近）以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：

2、不少于800字。图片一、审题日常：切近我们生活的那些人和物所构成的世界牺牲日常：即与日常割裂，作为原子性的个人与宏大世界之间存在一个断层，也就是消失的附近，对周围世界参与感不强。当个体可以原子化的形态安然生存下去，而与其他个体之间重新连接的中间成本变得很高，不确定增加的时候，一个理性的选择就是依托于自身，以一座座孤岛的形式生存下去。（如果你问今天中国年轻的学生，你父母的工作是什么？你居住的这个小区，当时买这个房子是怎么考虑的？这个小区在你的城市里，从社会意义上说处于一个什么位置？它与周边的菜市场是什么关系？你们的学校是怎么一个建造过程？他们描述不清楚，但他们对大学的世界排名很清楚，对怎么考托福

3、、GRE很清楚。他们对那个系统了如指掌，但对自己生活的社区模糊不清，因为他们觉得这个问题很无聊、不重要。）附近：既是我们生存的切身空间，也是我们和周遭环境发生的那些具体实在的联系。I“附近”的本意是地理空间上离某地不远的地方，也可指距离心灵等虚化空间上不远的地方。I可以是“家庭”“社区”“校园”“街道”，可以是与“父母”“老师”“同学”在这些空间上的具体而实在的联系一一这样的“附近”意味着个体之间具有互渗性和连通性。I也可以是你着手在做的某个项目、投入在学的某个知识技能等一一这样的“附近”意味着你实实在在地用自己的智慧和劳动在与世界建立具体的关联。重建附近：和现在的周遭环境发生积极互动，让它成

4、为一种动力和资源。把注意力投向身边,投向自己的附近,找到自己生存和意义的根基,不要把自身眼光局限于自己狭隘的内心牢笼,也不要总停留在网络虚拟世界中,如网游、网络小说、短视频等,不要太关注那些遥不可及的明星,而是去发现自己的附近,重建自己的附近,从自己的周边找到意义依托的基础。（“爱具体的人，不要爱抽象的人，爱生活，不要爱生活的意义。”所以，我们要学会接纳有棱有角的、生动完备的人和世界，而非完美无瑕的世外桃源。要少为“意义”而活着，享受生活，也要爱生活本身。不要过于关注抽象的“主义”，而是要关注身边实实在在的日常生活。）信任：附近的消失构造了一个黑白分明的世界，一个是个体层面上的，即仅关注自身我

5、能上什么大学，得到什么样的工作，像钱里群说的精致的利己主义者，还有就是只关注诗和远方的宏大叙事。而两者都在构成某种不稳定的世界：自己的未来其实并不由自己完全掌控，而世界的未来你根本无法把握。附近构成的灰色空间本质上是为每一个失去精神依托的个体提供的一个稳定的栖居地。在与周边环境的互动中，让自己找到归属感和安全感，从而获得对这个世界的信任。比如我在与家人、同事、朋友、学生的互动中，建立与我的附近的深度联结，在实实在在的生活和工作中获得自己的归属感，“附近”成了我生活意义的支撑之一，从而产生对更宏大的、更广远的社会空间的信任，相信这个世界能给认真生活的人带来正向的回馈。如果我每天都是虚空的理想主义

6、，主义一直都飘在空中，我只会感到生命的虚无。二、搭建论证框架1 .开头从具体现象引出观点：也许你不知道你隔壁邻居是男是女，却知道某某明星的花边新闻，不知道却知道。我们的附近正在消失，面对一个迅疾变化而又很不稳定的世界，人要坚定、勇敢地建立自己的附近，不要牺牲日常。2 .给“附近”下定义：所谓附近，既是我们生存的切身空间，也是我们和周遭环境发生的那些具体实在的联系。“附近”可以是地理空间上离某地不远的地方，也可指距离心灵等虚化空间上不远的地方。3 .反面论证附近消失的负面影响：个体层面，对附近的感知的缺失，会让人产生不安全感和焦虑心理；个体层面，人们往往失去了缓冲地带，可能走向虚无，或变得更加愤

7、世嫉俗，或者变得好而鸯远，或是随波逐流，被世界的喧嚣裹挟，如人们抱怨城市没有人情味、没有归属感，可一旦回到家，我们便立刻拿起手机，妄图用虚拟抵达真实，还觉得自己永远抵达不了。社会层面，“附近的消失”对人际关系和社会结构的稳定性存在冲击性，会导致人情淡薄、团体力量的削弱等。4 .正面提出应重建附近并阐释“重建附近”的内涵：所谓“重建附近”，就是要和现在的周遭环境发生积极互动。把注意力投向身边,投向自己的附近,找到自己生存和意义的根基,不要把自身眼光局限于自己狭隘的内心牢笼,也不要总停留在网络虚拟世界中,如网游、网络小说、短视频等,不要太关注那些遥不可及的明星,虚无缥缈的某种“主义”，而是去发现自

8、己的附近,重建自己的附近,从自己的周边找到生命价值依托的基础。5 .进一步阐释“重建附近”的意义：(1)物理空间层面：在这个多变的世界中，与附近的深度互动，能让我们相互抱团，形成相对稳定的小空间，相互协作，远亲不如近邻。(2)物理空间层面：与周围环境中鲜活的人互动，感受真实的喜怒哀乐的情绪，了解他们的烟火日常，汲取生活的智慧，产生情感的联结，让自己的心有所安放。(3)精神空间层面：在这个多变的世界中，稳定地扎根在自己的事业中，多向志同道合者交流取经，能在喧嚣嘈杂的世界中，构建自己兴趣的宁静天地，保持稳定的内核，避免好高鹫远，避免被潮流裹挟。6 .总结意义，指出重建附近与信任世界的关系：这样，我

9、们就让自己的肉体和灵魂都实实在在地扎根在自己构建的附近中，相互交融，同气连枝。那么，我们就会相信附近的人是友善的，附近的环境是安全的，相信你的痛苦可以坦诚地倾诉，你的欢乐可以大方地分享的。这样我们的“附近”为我们形成了一个保护罩，让我们可以在附近这个空间内感受到稳定、安宁，感觉似乎一切还是可控的。那么，我们就能把这样的安全感也投射到更广大的社会空间，不再过度地冷漠、焦虑、惶恐从而对这个光怪陆离的世界也产生一种信任感，不让自己变成精神的流浪汉。7 .辩证：重建附近，并不意味着我们就抛弃了诗和远方，只是我们要让切实的、可触摸的附近来为虚无缥缈的远方作鲜活的注解，由此我们更加清楚我们要达到的远方是在

10、何方。品过了人烟烟火，才知理想具体的模样。8 .方法论：积极主动地介入你附近的环境，不害怕被拒：尽己所能，不断扩大附近的范围，构建更广阔的附近，由此更加丰富自己的生命厚度，加深对这个社会的理解。三、评题高中生的绝大多数时间都是在学校中，在班集体中。班集体构成的社会，有点类似于熟人社会，彼此都是知根知底的。高中三年，每天同进同出，一起学习，一起锻炼，一起休息，建立了深厚的同窗情谊。可见，高中生的附近没有消失，他们跟老师和同学的互动是深度的，而频的，持续的，直接的。因此，绝大多数学生对这个题是很有隔膜的。他们没有城市森林中，原子式的个体的直接的生活经验，因此，说不到这个问题的真正的痛点，只能隔靴搔

11、痒，甚至只能猜测出一个模糊的概念。因此，从这个角度说，这个题目可以说是很失败的一一过于学术，与学生的认知脱节，悬浮在空中。学生的写作也是失败的，没法说真话，抒真情，只能装模作样，不懂装懂。一个好的作文题，要让所有认知水平、所有不同成长环境的学生都能有话可说。比如去年的“故事是有力量的，无论哪个学生,但所有的学生都是有话说的。材的学渣，不因为身份不同,话题，明显是利好城市学生。都接触过故事，也都感受过故事的力量。作文暴露出的认知水平可深可浅，无论是城市学生，还是农村学生，无论是读书破万卷的学霸，还是只看过教学习环境不同，题目的理解难度就有相应的变化。但是，“重建附近”这个有些地方仍然处于传统的熟

12、人社会中，就不存在所谓的“重建附近”。下水作文:重建附近，重建信任（文/尹瑞文）社会学家项飙认为，面对一个迅疾变化而又很不稳定的世界，人要坚定、勇敢地重建附近，不要牺牲日常。（观点段）斯言不误。何为日常？何为重建附近？日常就是附近，是我们周遭日复一日存在的一切的人与事，是我们生存的环境。而重建附近就是重新建立我们和切身空间的联系，重新建立我们对周遭环境的信任。（阐释段）揆诸当下，无休止的内卷席卷社会，功利主义的浮躁全面统治世界,信仰迷失，共情心缺失，责任感丧失，价值观全面扭曲面对这样一个很不稳定的、越来越撕裂的世界环境，很多人陷入迷惘，觉得这个世界不会再好起来了，于是选择了躺平来逃避，习惯性地

13、怀疑一切或者游戏风尘，娱乐至死。为什么？因为丧失了对附近的信任，一个人如果没有自己的附近，是不可能对世界信任的，他对世界的信任是来自于他对周边的信任。（驳论段）所以，我们必须坚定、勇敢地重建附近，重建人们对世界的信任。（重申论点）重建附近需要我们对身边的人付出坚定、勇敢的信任，其中最要紧的是如何重新处理人与人之间的矛盾和差异。我的答案是勇敢。对家人日复一日的抱怨与责怪勇敢地说声抱歉对不起给您添麻烦了；对老师每日无休无止的的抽查背书勇敢地表示感激和敬意；对周遭无数的与自己有过这样那样冲突的人大声地说谢谢有你真好勇敢就是信任没有对附近的信任，就不可能有对世界的信任。面对一个迅疾变化而又很不稳定的世

14、界，明天会不会更好，我不知道。但是我相信当世界背对着我们时，它只是在酝酿一个更大的拥抱。（分论点1）重建附近更需要积极进取的心态、悲天悯人的情怀和合时适需的策略。世必有非常之人，然后有非常之事，然后有非常之功。张桂梅老师用四十余年的坚持和付出，重建了无数孩子对未来的信任，让星星之火成燎原之势；济南女孩李希哈以28次弯腰清理超载货车落石，重建了青春的姿态，令我们相信了文明和素养的真实存在；东方甄选主播董宇辉凭借内在的学识和精神力量获取了流量，也重建了我们对于理想、情怀和美好内心的向往。这些人或积极进取，或悲天悯人，或合时适需，都重建了自己的附近，也重建了我们对世界的信任。余秋雨说：世间真正和煦的

15、美色，都熨帖着大地。此言得之。（分论点2）当下，世界面临百年未有之大变局，东西方对抗加剧，中国面临前所未有之挑战，各类灰犀牛和黑天鹅事件层出不穷，每一个中国人都有责任重建自己的附近，重建人们对祖国的信心，如此国家才有希望，民族才有未来。（联系现实）以附近”为基，观宇宙之大周兆上“所有的文字都是在叙写我们置身其中的时代。木心先生如是说。而当下我们所处的时代,指向一个多元的、富于婚变的幻方，是一个被贴上“竞速“悬浮等标签的庞然大物。这时，“重建附近作为我们认识世界的基础，更加显示出它对于人安身立命的重要性。何谓“重建附近？每个人随时都在与周围的环境发生互动，而这种互动带来的是动力与资源，构筑起对世

16、界的信任。这意味着“附近充当桥梁的角色，联系人与整个世界。它能把人带向更广阔的平台，并且在日常生活中培养一个人的精神修养与道德品质。附近为人生提供了动力与资源。我们对外界的认识是建立在熟悉身边的人、事、物的基础之上。附近作为一种视角，让我们能由近及远地体察与感知社会，树立正确的人生观与价值观。看欧阳修的政论横溯上古直达虞舜，看马克思的案卷由手推磨社会堆叠向蒸汽机。他们的宏大视野无不建立在附近所给予的动力和资源之上，从身边的小事窥见时代的全貌,乃至人类历史的发展轨迹、演化进程。附近为信任厚植了土壤。我们对世界的信任从根本上来自于对附近人的信任。从口耳相传的言传身教到投身于时代的洪流之中，信任引领着我们的人生不断向前迈进。在年纪轻轻就干大