闽教版（2020）信息技术六年级《趣味编程2：迷宫游戏》课堂练习及课文知识点.docx

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1、闽教版(2020)信息技术六年级趣味编程2：迷宫游戏课堂练习附课文知识点一、选择题1.在迷宫游戏中，我们通常使用什么来控制角色的移动？OA.鼠标B.键盘C.触摸屏D.手柄2 .在编程中，用来检测是否按下某个键的指令通常称为？OA. “如果按下键”B. “检测按键”C. “按键检测”D. “按键是否按下？”3 .在迷宫游戏中，用来判断角色是否碰到特定颜色的指令是？OA. “碰到颜色？”B. “检测颜色”C. “颜色碰撞检测”D. “是否触碰颜色？”二、填空题1 .在迷宫游戏中，我们通常会设置一个来限制玩家在规定时间内完成游戏。2 .当角色在迷宫中碰到墙壁时，我们通常需要编写一个指令来让角色改变方

2、向或停止移动。3 .编程中，用来记录时间的指令通常被称为指令。三、判断题1 .迷宫游戏只能使用键盘来控制角色的移动。（）2 .在编程中，我们不需要明确游戏规则，只需要编写代码即可。（）3“计时器”指令在编程中非常常用，可以用来控制游戏的时间进度。（）四、简答题1 .请简述在迷宫游戏中，如何使用键盘控制角色的移动。2 .描述在制作迷宫游戏时，为什么要明确游戏规则，并分析它对脚本编写的影响。参考答案一、选择题1 .【答案】B2 .【答案】D3 .【答案】A二、填空题1 .【答案】计时器2 .【答案】条件判断（或类似表述）3 .【答案】计时器三、判断题1 .【答案】解析：迷宫游戏可以使用键盘、鼠标或

3、其他输入设备来控制角色的移动，不仅限于键盘。2 .【答案】解析：在编程中，明确游戏规则是非常重要的，它决定了编程实现时的代码编写和逻辑设计。3 .【答案】四、简答题1 .【答案】在迷宫游戏中，我们通常会设置不同的键盘按键来控制角色的移动。例如，可以使用“W”键控制角色向上移动，“A”键控制角色向左移动，键控制角色向下移动，“D”键控制角色向右移动。通过检测这些按键是否被按下，我们可以编写相应的代码来控制角色在迷宫中的移动。2 .【答案】在制作迷宫游戏时，明确游戏规则至关重要。首先，游戏规则决定了游戏的目标和玩法，为编程提供了明确的指导。其次，明确的规则有助于我们设计合理的脚本逻辑，确保角色在游

4、戏中的行为符合规则要求。最后，明确的规则也有助于提高游戏的可玩性和趣味性，使玩家能够更好地理解和享受游戏。因此，在脚本编写环节，对游戏规则的深入理解将有助于学生更好地理解和编写各模块的脚本。课文知识点归纳1 .迷宫游戏的基本构成：迷宫游戏通常由迷宫地图、角色、游戏规则和控制方式组成。2 .控制方式：通过键盘上的按键来控制角色在迷宫中的移动是一种常见的控制方式。3 .编程指令：- “计时器”指令：用于控制游戏的时间进度，可以设定计时开始、暂停、继续和重置等操作。- 按键是否按下？”指令：用于检测玩家是否按下了某个特定的按键。- “碰到颜色？”指令：用于判断角色是否碰到了迷宫中的特定颜色（如墙壁）。4 .游戏规则的重要性：明确的游戏规则对于编程实现至关重要，它决定了编程逻辑的设计，影响了脚本编写的细节。5 .抽象思维与文本阅读能力：在学习编程的过程中，学生的抽象思维能力和文本阅读能力得到了提升。通过学习本课，学生应该能够了解迷宫游戏的基本构成和编程实现方法，掌握相关指令的用法，并能够通过实践加深对编程概念的理解和应用。