初中道德与法治【寒假复习】：七年级上册知识梳理总结05.docx

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1、初中道德与法治【寒假复习】：七年级上册知识梳理总结05第一单元成长的节拍第五课交友的智慧【中考考纲】考点21.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。【思维导图】让友谊之树常青J建.友谊一建立友谊的方法I呵护友谊呵护友谊的方法网上交友一网络交往的特点交友的智装网上交往新时空YII慎乖结交网友（慎值结交网友的原因I慎网结交网友的方法I网络交往的利与弊？15.如何建立友谊？（p49-50）建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的

2、行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。建立友谊的方法：面带微笑；记住对方的名字；真诚地夸赞；做一个耐心的倾听者；寻找共同之处；+结合实际等等16 .如何呵护友谊？(p50-53)呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。17 .互联网交往的利与弊(P55、58)(1)互联网交往的好处：互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。网上交往具有虚拟性，平等、自主等特点，

3、它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。(2)互联网交往的弊端：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有的时候却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直下线；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场假面舞会。18 .不能沉湎于虚拟的网络世界的原因：(p8)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。网上交往可以满足

4、我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在现实中交往，奠定友谊更可靠的基础。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。19 .网上交往应注意哪些事项？(Kp56-57)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；20 .网上交往如何提高自我保护意识？(Kp56)对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会

5、求助。补充到：(p41-43)21 .未成年人的成长为什么需要一个健康有益的朋友圈？未成年人正处于价值观人生观世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长，等等。22 .你打算如何经营你的朋友圈”，让它真正为成长助益？拥有开放胸怀，积极坦诚交友；努力提升自我，保持自尊自信；保持谦虚进取心态，多向朋友学习；为朋友真诚付出，不计较个人得失；多交益友，不交损友；与朋友相处有原则，遵守道德和法律；尊重朋友，包容差异，与朋友平等相处；传递正

6、能量，抵制不良诱惑；多多交流沟通，感受分享快乐，等等。典型例题23 .材料：小菲是一名初一女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心就十分苦恼。请你当一次心理医生，帮小菲分析原因，解除烦恼。结合材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)小菲苦恼的原因是什么？答：苦恼的原因是：缺少了友情，因为生活需要友情，友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。(2)小菲怎样才能摆脱苦恼，获得快乐？答：勇敢地与同学交往，与同学建立友谊。要想获得更多的

7、知心朋友就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。对同学要谅解宽容。对同学之间发生的一些争执、误会或不愉快的事情要谅解包容，不能耿耿于怀，这样就会受到大家的欢迎。多参加集体活动，扩大交友圈，但交友应注意慎交友，努力做到善交益友等等。24 .材料一：互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易，网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。材料二：近来，越来越多中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ,玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。结合

8、材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)材料一说明了什么？答：说明了网络的利：可以开阔视野；可以跨越时间和空间，跟远方的朋友联系；娱乐放松；创造一个广阔的发展平台。(2)根据材料二，请你说出手机上网浏览不良信息的危害？答：手机上网浏览不良信息的危害：经常使用电脑，会使视力下降。网络上存在很多垃圾信息，如果自控能力不强，可能会影响思想健康。网络具有强大的诱惑力，玩电脑容易上瘾.经常使用电脑可能会耽误学习。可能会带来网络犯罪，不利于个人的成长和社会的进步。(3)作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？自觉规范上网行为，遵守网络规则，有网络道德，做文明上网人；对网上信息要有分辨能力，避免轻信盲从，提高抗诱惑能力。提高防范意识，学会自我保护。不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。