2024年师范生职业生涯规划.docx

《2024年师范生职业生涯规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年师范生职业生涯规划.docx（24页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年师范生职业生涯规划师范生职业生涯规划篇1职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定确定个人的奋斗目标和职业目标，并对自己的职业生涯进行合理规划的过程。职业生涯规划要求根据自身的职业兴趣、性格特点，能力倾向，以及自身所学的专业知识技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。优秀的人对于他们自己以及生活,一般都会有长远规划。对职业生涯的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件。一、自我认知

2、1、自我性格分析我是一个大二的师范生，性格活泼开朗，业余时间喜欢听音乐、聊天、看小说还有上网。平时待人诚恳,善于交际，乐于助人。喜欢创新，对任何事情都有自己独立的看法。我的优点在于能够经常反思自己,那些事做得对这样做合理？那些是做的错了这样做会不会给别人带来伤害?以及如何改善自己的弱点和关注心理的健康；懂得开导自己，己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。生活质朴、勤俭追求上进、目标明确、刻苦勤奋、有较强的自学能力、勤于钻研、肯思考、合理安排好学习时间、理解能力强、思维敏捷、对问题有独到的见解、学习中摸索出一套符合自己的学习方法、脚踏实地、循序渐进、精益求精。能够吃苦耐劳、做事严谨认真、有较强的实

3、践能力和组织能力、且经常积极参加班级及学校组织的各种活动。但我也有很多的缺点:我的脾气比较急躁，优柔寡断，做事总是犹豫不决，而且我的英语成绩不好。2、能力分析优点：能吃苦耐劳、生活勤俭节约、勤奋好学、细心。缺点：没有耐性、性子急、易轻信别人。3、兴趣测试职业价值观小结：我希望有份稳定的工作，而且工作内容是明确的，但是不太希望和不同职业的人打交到，工作的环境不要太复杂，能固定的上下班，有时候也可以加班。4、价值观分析(1)个人价值观：平平淡淡，日出而作，日落而息(2)个人职业价值观：喜欢安稳，不要有太大的变动职业价值观小结：我希望收入相对高一些，尽可能在能够养家糊口的程度上，略有结余。但是，希望

4、不要经常性的加班，偶尔加班的可以接受的。5、兴趣与职业发展测评测试报告小结：根据测试的结果，我愿意做一些较为有规律的工作，如：邮件分件员、图书管理员、办公室职员、档案管理员等。我也愿意从事社会福利何助人的工作,二、职业认知1、外部环境分析(1)学校环境分析我在学校学的是历史专业的，在校内是属于师范类型的，主要面向的职业是教师、文员等。在校内也有其他师范类的专业，如：思想政治，小学教育、小学语文等(2)社会环境分析在海南教育厅中的一篇文章中从就业形势看：四年后高校什么专业最热门师范生逐年看好师范类专业仍受欢迎。近年来，在许多专业的毕业生就业相对吃紧”的情况下，师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的

5、可喜局面。因此，高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长，出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。但是，从发展的趋势来看，今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈；师范类毕业生就业容易也是相对而言的，若干年后，也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业，不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺，而在大城市、重点中学却不大容易就业。2、综合评估SWoT分析自身优势：性格乐观开朗、勤奋好学、外部机遇：教师资源缺乏，市场需求量大自身劣势：英语差，没有经验。外部挑战：现在大学毕业生过多，岗位供不应求，而且大多需要有工作经验的。三、职业生涯规划设计1、职业定位急路径职业目标：中学教

6、师职业路线：实习老师TD中老师一高中老师2、大学目标(1)英语过四级(2)取得教师资格证，取得普通话证书(3)各科都通过，没有挂科3、职业生涯目标20xx年6月取得毕业证书，及相关证书20xx年9月到乡村实习，获得教学经验4、职业目标计划于实施近期目标：学好本专业，努力学好英语，过四级，考计算机二级，考教师资格证和普通话证书。近期目标：深入掌握办公软软件操作的运用，阅读大量的求职记心理方面的书籍，顺利找到实习单位并顺利走上工作岗位阅读出纳工作相关的书籍,让自己尽快熟练了解与岗位相匹配的各种能力，并基本掌握会计工作的能力长期目标：以一名优秀的教师来要求自己，当一名优秀的教师。四、总结在当今这个人

7、才竞争激烈的时代的时代职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。但是，这份职业生涯规划书并不够完善，不够全面，我还需要在以后实践的过程中，不断的调整，争取能够更加的贴近自己的实际情况。通过对行业内外、自身环境的内外分析，得出以下结论：在剩余学年内继续学习锻炼，毕业时初步能打到就业的所需标准

8、。不断提高自身整体能力和所学的专业知识来满足内在需求；对自我实现的需求存在一定的制约，所以决定努力学习。对于自身的不足可以通过WO策略改善即重点考虑弱势因素和机会因素，努力使弱点趋于最小，使机会趋于最大。师范生职业生涯规划篇2引言生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此，每一个有追求的人的人生注定是不平凡的，是独具一格的。世界是被创造的，而我们就是创造世界的人。创造需要勇气，更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端，有我的梦。在那里，有希望指引我前行。尽管期间可能有诸多艰险，但却毫不退缩。黑夜给了我黑色的眼睛，而我用它寻找光明

9、。-.认识自我a.职业测评1.六岛环游测试使用目的：职业兴趣分析在六岛环游的测试中，我第一个选择了研究性：i岛屿，第二个选择了管理型：e岛屿”，第三个选择了艺术性：a岛屿。由测评结果可见，我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域，擅长理性的思维，同时也追求艺术的美。2 .霍兰德职业兴趣测评著名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型,分别为：现实型、研究型(i)、艺术型（八）x社会型(三)x企业型(e)、常规型(c)他的研究表明：人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。在六种类型的分数之间做一个对比，我的分数分布情况为现实型(r)20研究型(

10、i)36艺术型（八）14社会型(三)29企业型(e)29常规型(c)20霍兰德六边形由测评结果绘出上述六边形可知我的职业兴趣倾向主要是研究性其次是企业型和社会型。3 .气质测试希波克拉底对人的气质分为四类：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。20世纪30年代，俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究，认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。我的各气质得分为可见，我的气质类型为黏液型。(黏液型的特质：平静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事分心,埋头苦干，有耐心，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真；但不够灵活，因循守旧。)测评小结通过对以上的测评，我是一个沉着冷静，克制

11、忍让的人，能够敏锐的观察周围的环境，能够很好的与周围人进行友好的相处。拥有充足的精力，具有超强的专注性，能够十分的投入自己所做的任何事情，不容易受到周围环境的干扰。具有严谨的态度，敏捷的思维能力。有自己独立的思想，习惯于理性分析与逻辑推理，不会轻易的接受别人的观点，习惯于表达和说服。拥有乐观积极的心态，对自己的未来充满信心。b他人雨介c.自我剖析自我剖析将运用SWot分析法进行自我剖析，对自己的优势和劣势进行全面的分析。优势因素：专注，有自己独立的思维逻辑和思想。有毅力和耐心，对所做的事情充满激情。乐观，拥有良好豁达的心境。成绩优秀，专业基础扎实，分析能力突出。知识面广，喜欢涉猎经、文、史、哲

12、等各类图书。性情温和内敛，使我拥有较良好的人脉。劣势因素：公共场所演讲能力差，演说缺乏信心；社会经验匮乏，较少的接触社会；艺术表演能力弱，没有掌握一门才艺；体能较差；对自己失败的事情会陷入自责。机会因素：所就读的大学为211工程大学，拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,有利于自身的专业学习和学术创作拥有众多志同道合的同学,有利于提升自我；国家政策鼓励、支持优秀大学生的成长和创业。威胁因素：大学数量逐年增多，大学扩招，每年毕业的大学生人数太多，导致大学生的含金量降低就业困难就要面对人数众多的毕业生的竞争还要应对既得利益者和权势阶层的挤压；人才市场管理混乱，就业信息不畅。d.总结分

13、析核心竞争力二.环境分析1 .学校环境大学本科就读于湖南师范大学，湖师始建于1938年，现位于历史文化名城长沙岳麓区河西大学城中，背倚岳麓,远眺湘江。学校现为国家211工程重点建设的大学，拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴，湖师历史悠久，源远流长，群英荟萃，在这里,有指点迷津的睿智教师，有志同道合的的同学。拥有良好的学术氛围和优良的研究条件，在这个211工程大学的平台上，有助于我夯实本科的经济学基础知识，培养科学研究的兴趣爱好，为进一步的深入学习奠定基础。2 .专业环境我就读的专业为国际经济与贸易专业，简称“国贸。该专业的培养能够系统的掌握经济学原理和外贸企业管理、国际贸易基本

14、原理等基本理论。该专业能够培养我的经济思维能力，经济分析能力，和解决经济问题的能力。有助于我从国际范围类来审视国际经济走向，为今后深入学习经济学、企业管理打下良好的理论基础。国贸专业目前来说是一个热门专业，市场有着对外贸型专业人才的大量需求，然而，由于此专业开设的院校数目很多，竞争压力也必然很大。3 .职业环境企业的高层管理者是一个较为传统的职业，企业高管是负责一个企业的领导、判断、战略决策的人。受企业管理理论发展的制约，我国的企业始终无法形成一批在国际上具有重大影响力的知名企业，国内众多企业始终无法与国外众多的知名企业相抗衡。而目前国内的企业管理理论大多有国外引进，在很多方面与中国国情不符。

15、企业管理理论创新已成为我国众多跨国公司进一步发展，提高国际竞争力的瓶颈。因此，社会对经济研究型学者的需求仍然存在，具有丰富理论基础的学者型企业高管仍有很大的就业前景。4 .社会一般环境近年来，各级政府鼓励大学生创业，加大了对大学生创业的扶持力度，降低了大学生创业的难度，为大学生创业提供了一个良好的政策环境；随着反垄断法、就业促进法的颁布和实施,打破了行业垄断，有效的降低了新企业进入的难度，为大学生的创业提供了一个良好的法律环境；随着改革开放的不断深入社会大众的思想解放也不断深入，社会对大学生创业的包容性不断加大,人们对自由、冒险的追求,也为大学生提供了良好的创业氛围；中国经济的不断发展，已成为世界第二经济体,正不断地融入世界，当今世界已无法离开中国，同时，国内正进行经济结构的升级转型，为今后的职场发展、创业提供了机遇。三.人生规划单(一)大学规划(18岁一22岁)1.大学一年级以适应大学生活为主，开拓视野，养成独立的思维能力，树立自己的世界观、人生观、价值观，明确未来的发展方向。学习目标I认真学习经济学基础理论知识，初步了解经济运行规律，积累专业知识；博览群书，建立自己的知识储备。实施方案I积极阅读课外经济学着作，开拓视野，初步了解经济学的基本原理。I关注时事，阅读观看财经类报纸杂志电视频道，了解中国、世界的经济走