易错点01：非谓语动词（解析版）.docx

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1、2024年中考英语满分冲刺之易错题轻松突破易错点(H非谓语动词备战2024年中考英语考试易错题(广东专用)非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括：动词不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式,即动词的非谓语形式。动词的非谓语形式没有人称和数的变化，除了不能单独作谓语外，可以承担句子的其他成分，包括主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语。动词不定式用法突破1 .动词不定式作主语作主语的动词不定式常用形式主语it代替，动词不定式后置，常见句型:(1) Itsadj.(for/ofsb.)todosth.(2) It,s+n.+todosth.(3) Ittakessb.timetod

2、osth.2 .动词不定式作宾语wanttodosth.想要做某事needtodosth.需要做某事plantodosih.计划做某事liketodoSlh.喜欢做某事begin/starttodosth.开始做某事refusetodoslh.拒绝做某事trytodosth.设法做某事expecttodosth.期望做某事wouldliketodosth.想做某事decidetodosth.决定做某事offertodosth.主动提出做某事Ieamtodosth.学习做某事hopetodosth.希望做某事affordtodosth.承担得起做某事help(to)dosth.帮忙做某事agre

3、etodosth.同意做某事continuetodosth.继续做某事promisetodosth.承诺做某事3.动词不定式作宾语补足语（1）常接动词不定式作宾语补足语的动词有：allowsb.todosth.允许某人做某事asksb.（not）todosth.叫某人（不要）做某事wishsb.（not）todoslh.希望某人（不要）做某事tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事（2022.34）wouldlikesb.（not）todosth.想要某人（不要）做某事wantsb.（not）todosth.想要某人（不要）做某事encouragesb.（not）todo

4、sth.鼓励某人（不要）做某事teachsb.（not）todosth.教某人（不要）做某事expectsb.（not）todosth.盼望某人（不要）做某事（2020.33）invitesb.todosth.邀请某人做某事advisesb.（not）todosth.建议某人（不要）做某事helpsb.（lo）dosth.帮助某人做某事4 .动词不定式作状语动词不定式作状语，常用来表示目的、结果或原因。作目的状语时，可放句末也可放句首，放句首时要用逗号隔开。例Hewenttheretoseehisgrandpa.=Toseehisgrandpa,hewentthere.他去那里是为了探望他的爷

5、爷。（动词不定式表示目的）Hesearchedtheroomonlytofindnohing.他搜遍了房间，什么也没找到。（动词不定式表示结果）mgladtomeetyouhere.在这里见到你真使我高兴。（动词不定式表示原因）5 .动词不定式作表语动词不定式作表语，常放在系动词之后，表示具体的动作或将来的动作。例MyjobistoteachEngliSh.我的工作是教英语。6 .动词不定式作定语动词不定式作定语，常放在被修饰的名词或代词之后，作后置定语，翻译成“的”。例Ihavesomelhingtodoaflerschoo1.solcanlhavedimierwilhyou.我放学之后还有

6、要做的事，所以我不能和你一起吃饭了。7 .常见的含有不带to的动词不定式短语或句型1. Whynotdosth.?=Whydontyoudosth.?为什么不做某事？2. wouldrather(not)do宁愿(不)做3. woulddo.ratherthando.=wouldratherdo.thando.=prefertodo.ratherthando.=preferdoing.todoing.宁愿做而不愿做4. )1.OurschoolwillinviteMr.WangusaUlkonenvironmentalprotectionnextweek.Thatswonderful!A.gi

7、veB.togiveC.giving句意：下周我们学校将邀请王先生给我作一个关于环境保护的演讲。那好极了！解析：invitesbtodosth是固定搭配，所以答案选A.()2.-Mike,wearetoldnotthephonewhilecrossingthestreet.1amsorry.Iwontdoitagain.A.answeringB.toanswerC.answerD.answered句意：Mike,我们被告诉不要在过马路的时候接电话。很抱歉，我下次不会了。解析：toldsbnottodosth是固定搭配，所以答案选B。()3.ItsreportedthatChinaplansas

8、tronautstothemoonbefore2030.A.sendB.sendingC.tosend句意：据报道，中国计划在2030年前吧宇航员送到月球。解析：PlanIOSoSth,所以答案选C。()1.Davidlearnedwhenhewasfive.A.swimB.swimsC.swamD.toswim句意：大卫在五岁的时候，学会了游泳。解析：Iearntodosth,所以答案选D。动词的-ing形式用法突破1.常接动词的ing形式作宾语的单词、短语和句型I-词avoiddoingslh.避免做某事minddoingsth.介意做某事finishdoingsth.完成做某事allow

9、doingsth.允许做某事practicedoingsth.练习做某事keepdoingsth.坚持做某事enjoydoingsth.乐意做某事considerdoingsth.考虑做某事suggestdoingsth.建议做某事短语succeedindoingsth.成功做某事feellikedoingsth.想要做某事payattentiontodoingsth.注意做某事bebusydoingsth.忙于做某事be/getusedtodoingsth.习惯于做某事beworthdoingsth.值得做某事lookforwardtodoingsth.盼望做某事havefundoingsl

10、h.做某事有乐趣havetroubledoingsth.做某事有困难dosomeshopping买东西canthelpdoingsth.禁不住做某事stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事SPend+时间+(in)doingsth.花时间做某事giveupdoingsth.放弃做某事IWhat/Howaboutdoingsth.?做某事怎么样？2、有些动词既可接动词不定式，又可接动词的ing形式，但意义不同。forgetdoingslh.忘记做过某事（已做）forgettodosth.忘了要去做某事（未做）stopdoingslh.停止做某事stoptodosth.停下来去做另一

11、件事rememberdoingsth.记得做过某事（已做）remembertodosth.记得去做某事（未做）regretdoingsth.对做过的事感到遗憾、后悔（已做）regrettodosth.对要做的事感到遗憾（未做）trydoingsth.试验/试着做某事trytodosth.努力/企图做某事goondoingsth.继续做原来做的事goontodosth.做完原来的事后,接着做另件事(B)1.一Englishisdifficultatthebeginning.一Yes,butifyoukeep，yucanmakeprogress.A.tobelearned；tryingB.tole

12、arn；tryingC.tolearn；totry句意：-一开始，英语很难学。-是的，但是只要你坚持努力，你会取得进步。解析：bedifficulttodoSth做某事很难,keepdoingsth坚持做某事。所以答案选B(B)2.一Haveyoukeptintouchwithyoursonthesedays?一No.Heisbusyexperiments.A.doneB.doingC.todo句意：-你这些天和你的儿子联系了吗？-没有。他在忙于做实验。解析：bebusydoingsth忙于做某事，所以答案选B。(C)3.Themonkeyswereverycuteandwecouldn,th

13、elpthem.A.watchB.towatchC.watching句意：这些猴子是非常可爱，我们忍不住看着它们。解析：CanhheIPdOingSIh表示人不知，禁不住做某事，所以答案选C。(B)4.Frankandhisfriendshadgreatfinvolleyballonthebeachyesterday.A.playB.playingC.toplayD.Played句意：昨天Frank和他的朋友在沙滩上非常开心地打排球。解析：havefundoingsth开心做某事，所以答案选Bo动词的-ed形式用法突破用法举例作定语单词作定语时，动词的-ed形式i般放在被修饰词的前面Heres

14、someboiledwater.Haveadrinkwheneveryourethirsty.这里有开水。渴了随便喝。短语作定语时，动词的-ed形式一般放在被修饰词的后面ThisisabookwrittenbyMoYan.这是一本莫言写的书。作表语表示主语所处的状态Thestonestepswerewornandbroken.这些石头台阶被磨平破裂了。作宾语补足语动词的-ed形式可以在see,hear,notice,watch,keep,find,get,have等动词后面与名词或代词构成复合宾语，句子中的宾语与动词的-ed形式是逻辑上的被动关系Imustgetmybikerepaired.我

15、必须请人修理我的自行车。（自行车被修理）作状语表示原因、条件、时间、让步等，句子中的主语与动词的-ed形式之间存在逻辑上的被动关系Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。（种子被种在土里）()1.ThereisabeautifulgirlKateinourclass.A.calledB.callingC.tocall句意：在我们班上有一个漂亮女孩叫凯特。解析：女孩的名字是被称作或被叫做，表示被动关系用过去分词，所以答案选A。()2.lastyear,therearefewerpeopledrivingtowork.A.TocomparewithB.ComparingwithC.Comparedwith句意;和去年对比，更少人开车去工作了。解析：根据句意八今年开车的情况和去年作比