2024年小学教师安全教育工作总结.docx

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1、2024年小学教师安全教育工作总结小学教师安全教育工作总结1今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第XX个全国中4浮安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由XX县公安局交警大队、XX县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日安全出行,从小做起,从我做起的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育

2、方面的工作作了汇报学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多姿”的交通手势孩子!门积极参与,现场气氛异常活跃掌声此起彼伏。接着孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言随后,他们去校园的.橱窗前观看了交通安全教育图片展。通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西

3、小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!小学教师安全教育工作总结2学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员开展活动总结表彰的系列教育过程,让迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。-认真部署,进行宣传教育:1.在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。1.1 3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以自我保护为主题的安全教育讲座。3.3 月31日上午,国旗下讲话内容为提高防范意识,学会自我保护的安全教育。二、开展活动,深入安全教育:13月28日(星期五)下午

4、,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。3.4 月31日(星期一)上午各班开展校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检杳出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。4.3 月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。4.4 月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。6.学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。三、总结表扬,警钟长鸣:

5、1.根据各班的“安全教育黑板报,评选出优胜班级。2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。3.利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。小学教师安全教育工作总结3为了贯彻执行上级安全工作文件精神认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:-加强领导,强化管理,使“安全月工作稳步推进。领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长八为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科

6、学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。Q)警示教育:认真宣传学习小学生日常行为规范,正面教育师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。(4)活动安全

7、:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。三、强化安全管理,加强进行安全

8、检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让T列食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。四、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动

9、伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。小学教师安全教育工作总结4学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按宣传动员开展活动总结表彰的系列教育过程,让迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。一、认真部署,进行宣传教育:1。在3月28日(星期五)上午,教师会议一

10、致通过学校的安全教育日”活动方案。2。在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。303月31日上午,国旗下讲话内容为提高防范意识,学会自我保护的安全教育。二、开展活动,深入安全教育:1。3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。2。3月31日(星期一)上午,各班开展校园安全隐患大搜索活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。4。3月

11、31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。5。4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。6o学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。三、总结表扬,警钟长鸣:Ie根据各班的“安全教育黑板报,评选出优胜班级。2以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批安全教育”活动优秀集体。3。利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。小学教师安全教育工作总结5在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了未成年人

12、保护法、义务教育法,颁布了中/J浮幼儿园安全管理办法,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。另外,在国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案、应急管理科普宣教工作总体实施方案、教育系统突发公共事件应急预案等文件中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。尤其是修改了中小学公共安全教育指导纲要,这既是贯彻落实国家有关法律规定,加强依法办学的需要,同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害的发生,降低灾害损失,维护社会

13、安定团结。通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上

14、问题,国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与实施过程,进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。加强学校安全教育是构建中/J浮安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防,积极预防”的方针,要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为T牛大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教,我们要牢固树立珍爱生命、安全第一的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置

15、,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,办好让人民放心的教育。学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕安全教育“的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。一、校园安全工作检查办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里勺矽卜进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生A十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻

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