Office2016办公软件高级应用任务式教程教学教案.docx

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1、章节或项目名称制作个人简历本次授课类型口理论口实验(3理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度El符合口超前口滞后口符合口超前口滞后口符合口超前口滞后教学目标1、掌握WOrd2016文档的创建与保存等基彳2、掌握word2016中艺术字的插入与格式电3、掌握word2016中自选图形与SmartArtI4、掌握WOrd2016中项目符号和编号的使F5、掌握word2016中文本框的插入与格式/K操作i三多形的绘制习三教学重点1、WOrd2016文档的创建与保存等基本操作2、word2016中艺术字的插入与格式设置3、word2016中自选图形与SmartArt图形的绘制4Word201

2、6中项目符号和编号的使用5、word2016中文本框的插入与格式设置教学难点1、word2016中艺术字的插入与格式设置2、word2016中自选图形与SmartArt图形的绘制3、word2016中文本框的插入与格式设置教学设计教学环节内容要点教学方法与手段时间分配实例引入个人简历的实例需求与展示案例法5分钟实例制作文档的新建与页面设置知识讲授演示制作10分钟制作个人基本情况版块10分钟制作实习经验版块10分钟制作荣誉与成就版块10分钟学生练习制作个人简历实验法35分钟作业检查与总结检查学生实例制作情况并打分总结总结法10分钟教学效果及改进思路一、实例引入李红是一名大三年级的学生,为了增加自

3、己在校期间的企业实践经验,她准备在下一个暑期去一家公司实习。为了获得难得的实习机会,她打算利用Wbrd精心制作一份简洁而醒目的个人简历。演示实例效果,分析所需要知识点。二、实例制作1 .文档新建:(1)执行“开始”一“Word2016”命令,启动WOrd2016。(2)选择“新建”选项卡,在右侧“新建”栏中单击“空白文档”按钮,新建一个空白WOrCl文档。2 .页面设置:(1)切换到“布局”选项卡,单击“页面设置”功能组右下角的对话框启动器按钮,打开“页面设置”对话框。(2)在对话框中设置纸张、页边距等内容。3 .设置文档背景:(1)切换到“插入”选项卡,在“插图”功能组中单击“形状”下拉按钮

4、,在其下拉列表中选择“矩形”。(2)在文档中绘制一个与页面大小一致的矩形,并设置其形状填充为“橙色”。(3)设置“环绕文字”为“浮于文字上方”。(4)使用同样的方法再绘制一个矩形,使其浮于橙色矩形上方,并设置其填充为“白色,背景1。4 .制作个人基本情况版块:(1)切换到“插入”选项卡,在“文本”功能组中单击“艺术字”下拉按钮,从下拉列表中选择“填充:金色,主题色4;软棱台”选项。(2)输入艺术字文本“李红”,并设置字体、字号等格式。(3)打开“布局”对话框,设置艺术字的对齐方式为居中。(4)打开“插入图片”对话框,选择素材文件夹中的图片将其插入到文档中,设置其高度、文字环绕方式,并调整其位置

5、。(5)插入文本框,向其中输入文本,并设置字体、字号等格式,设置文本框边框为“无线条”。5 .制作实习经验版块(1)在个人基本情况版块的下方绘制一个圆角矩形,设置其边框、填充等格式。(2)在圆角矩形中绘制一个文本框,输入文本,设置字体、字号等格式,设置文本框的形状轮廓为“无轮廓”。(3)为文本框中的文本添加项目符号。(4)使用同样的方法再创建两个文本框。(5)利用自选图形,在文本框的下方绘制“箭头”形状,设置形状填充等格式,并在箭头的下方插入相关图片。6 .制作荣誉与成就版块(1)切换到“插入”选项卡,在“插图”功能组中单击“插入SmartArt图形”按钮,打开“选择SInartArt图形”对

6、话框,选择“流程”中的“步骤上移流程”选项。(2)设置图形的环绕文字为“浮于文字上方”,调整大小,并添加形状,输入文本。(3)打开“符号”对话框,在重点文本前插入特殊符号。7 .保存文档切换到“文件”选项卡,选择“保存”命令,单击“浏览”按钮,打开“另存为”对话框,设置对话框中的保存路径与文件名,单击“保存”按钮,保存文档,完成实例的制作。三、学生实例制作学生根据教师演示及提示自行制作个人简历,教师辅导学生,及时解决学生出现的问题。并对提前做好的学生进行打分。四、小结通过个人简历的制作,我们学习了Word2016文档的新建与保存、文档的页面设置、自选图形的绘制与格式设置、艺术字的使用、文本框的

7、使用、项目符号的使用、SmartArt图形的使用、保存文档等操作。内容较多,学生需要多加练习以巩固掌握。章节或项目名称制作办公用品订购单本次授课类型口理论口实验因理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度13符合口超前口滞后口符合口超前口滞后口符合口超前口滞后教学目标1、掌握表格的创建2、掌握表格中单元格的合并与拆分3、掌握表格内容的输入与编辑4、掌握表格边框与底纹的制作5、掌握表格中公式和函数的使用教学重点1、表格中单元格的合并与拆分2、表格内容的输入与编辑3、表格边框与底纹的制作4、表格中公式和函数的使用教学难点表格中公式和函数的使用教学设计教学环节内容要点教学方法与手段时间分配新课

8、引入实例需求与展示案例法5分钟新课介绍创建表格操作演示知识讲授10分钟输入与编辑表格内容操作演示知识讲授5分钟美化表格操作演示知识讲授10分钟表格中数据计算操作演示知识讲授10分钟实例制作学生实例制作实践操作45分钟作业检查与总结检查学生实例制作情况并打分总结归纳法5分钟教学效果及改进思路一、新课引入得力办公用品经营部一家以省内办公用品销售为主要业务的办公用品批发公司。为了发展省外的网上订购与配送业务,现需要制作一份办公用品订购单。演示图书订购单效果,分析需要用的知识点。二、实例演示制作1、创建表格:(1)新建文档,进行页面设置。(2)创建表格之前,必须先规划好行数和列数,以及表格的大概结构。

9、最好先在纸上绘制出表格的草图,再在WOrd文档中进行创建。通过“插入表格”对话框实现。2、合并和拆分单元格:由于插入的表格过于简单,与实例表格相差较大,需要进行单元格的合并,通过“布局”选项卡中的“合并单元格”、“拆分单元格”按钮实现。3、输入与编辑表格内容:完成表格的结构编辑后,即可在其中输入内容,然后设置文字的方向及文字在单元格中的位置,从而得到最佳的表格效果。对表格中适当的文本进行加粗设置,添加可以重点提示的符号。4、美化表格:通过对表格的边框和底纹设置,可以实现表格的美化效果。通过“边框和底纹”对话框实现。5、表格中数据计算:当表格中录入了订购办公用品的单价及数量时,可以利用Word提

10、供的简易公式进行计算,得到单个商品的总金额及所有订购商品的金额。通过“数据”功能组的“公式”对话框实现。三、学生实例制作通过教学演示,学生自行制作办公用品订购单实例,教师随时进行辅导答疑。四、总结归纳通过办公用品订购单的制作,我们学习了表格的创建、单元格的合并与拆分、表格边框和底纹的设置,利用公式或函数进行计算等。难点知识为利用公式或函数进行计算。章节或项目名称制作面试流程图本次授课类型口理论口实验因理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度13符合口超前口滞后口符合口超前口滞后口符合口超前口滞后教学目标1、掌握艺术字的插入与格式设置2、掌握自选图形的绘制与编辑3、掌握连接符的绘制4、掌

11、握流程图主体框架的绘制教学重点1、艺术字的插入与格式设置2、自选图形的绘制与编辑3、连接符的绘制4、流程图主体框架的绘制教学难点1、自选图形的绘制与编辑2、连接符的绘制教学设计教学环节内容要点教学方法与手段时间分配新课引入实例需求与展示案例法5分钟新课介绍制作流程图标题操作演示知识讲授10分钟绘制与编辑图形操作演示知识讲授10分钟绘制流程图框架操作演示知识讲授10分钟绘制连接符操作演示知识讲授10分钟实例制作学生实例制作实践操作40分钟作业检查与总结检查学生实例制作情况并打分总结归纳法5分钟教学效果及改进思路一、新课引入得力办公用品经营部一家以省内办公用品销售为主要业务的办公用品批发公司。由于

12、公司发展需要,近期将招聘一批新员工,新员工的面试工作由公司人事处负责。人事处秘书小李在此次工作中负责面试流程图的制作。演示面试流程图效果,分析需要用的知识点。二、实例演示制作1、制作面试流程图标题:(1)新建文档,进行页面设置。(2)在文档的首行插入艺术字,输入文本并设置字体、字号等格式。(3)设置艺术字的文本效果,并调整位置为“居中”。2、绘制与编辑图形:(1)切换到“插入”选项卡,在“插图”功能组中单击“形状”按钮,在弹出的下拉列表中选择“椭圆”,在文档中绘制一个“椭圆”形状。(2)设置椭圆形状的形状填充与边框,并在其中输入文本,设置文本的字体、字号、颜色等效果。3、绘制流程图框架:(1)

13、在文档中插入一个“矩形”形状,设置其形状填充与形状轮廓。向矩形中输入文本并格式化文本。(2)多次复制刚刚绘制的矩形,并依次修改其中的文本内容。(3)根据效果图对各面试环节进行排列、对齐操作。4、绘制连接符:(1)根据效果图在各节点之间插入箭头,并设置箭头的填充颜色。(2)在“下一个考生入场”与“个人陈述”两个节点间插入一个“肘理型箭头”,利用鼠标对控点进行调整,以调整肘形线的幅度。(3)设置肘形线的颜色填充、粗细等格式,并在线内插入文本框,输入相关文本,格式化文本为“分散对齐”。(4)保存文档,完成实例制作。三、学生实例制作通过教学演示,学生自行制作面试流程图实例,教师随时进行辅导答疑。四、总

14、结归纳本任务中的面试流程图,主要使用了Word中的形状插入和基本设置,通过本任务的学习,应掌握自选图形的插入与设置、连接符的绘制。章节或项目名称制作新年贺卡与标签本次授课类型理论口实验因理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度13符合口超前口滞后符合口超前口滞后符合口超前口滞后教学目标1、理解批量处理文档,并能够合理地运用2、掌握邮件合并的基本操作3、掌握利用邮件合并批量处理文档教学重点邮件合并教学难点邮件合并教学设计教学环节内容要点教学方法与手段时间分配新课引入实例需求与展示案例法5分钟新课介绍创建主文档操作演示知识讲授10分钟邮件合并操作演示知识讲授15分钟制作标签操作演示知识讲授10分钟实例制作学生实例制作实践操作45分钟作业检查与总结检查学生实例制作情况并打分总结归纳法5分钟教学效果及改进思路一、新课引入元旦来临之际,晨光公司设

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