教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【预热题】.docx

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1、教科版科学三年级下册第一单元物体的运动测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.要想研究物体的运动速度，必须要知道（）。A.物体的颜色B.物体的起点和终点C.物体的长度2 .正在行驶的汽车内的乘客以（）为参照物时，他是静止的。A.汽车内的物品B.路边的景物C.马路3 .皮球在围绕着中心点转动的同时，整个位置也发生变化，这种运动方式是（）OA.滑动B.滚动C.转动4 .以下是我国自主研发的全球定位系统是（）。A.GPS系统B.北斗系统C.伽利略系统5 .比较物体运动快慢的方法一般有两种。下图表示的方法是（）。sgA.运动相同时间，比运动距离的长短B.运动相同距离，比运动完全程需要的时间6 .下列物

2、体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（）。C.苹果落地B.直尺振动A.溜溜球滚动二.填空题（共6题，共22分）1.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是（），小球是（2 .力的单位是（），简称（JO）O）,用“（）运动。3 .图中锯木头时，锯刀的运动属于（4 .根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（）。5 .一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿（）掉到地面，到地面后会（）。6 .根据运动路线的不同，物体的运动可分为（）运动和（）运动。三.判断题（共10题，共20分）1.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快

3、慢。（）2 .不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（）3 .运动会上，选手通过直线运动从起点跑到终点。（）4 .“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（）5 .当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（）6 .在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（）7 .建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（）8 .斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（）9 .秒表可以按开始键开始计时，等快要到达终点时就按停止键。（）10 .各种物体的运动快慢肯定是不一样的。（）四.连线题（共1题，共5分）1 .请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。1、喷气式客机A、4

4、5千米2、汽车B、900千米3、自行车C、120千米4、高速列车D、15千米5、轮船E、300千米五填表题（共1题，共6分）1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。物质名称酸性物质中性物质碱性物质醋、小苏打、纯净水、未熟透的柿子、肥皂、橙子()()()六.简答题（共5题，共31分）1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？2 .小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？3 .比较物体运动的快慢有那几种方法？4 .汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动

5、，汽车就能很快停下来？5 .如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。七 .材料题（共1题，共6分）1 .相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八 .综合题（共3题，共23分）1 .画出踢出去的足球的运动方式。2 .实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同

6、外，其他都相同。1.请你给上面四位同学分配角色。填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”2 .你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？3 .根据下面的实验记录表你有什么发现？为什么？实验次数A球所用时间B球所用时间第一次3s4s第二次2s3s第三次2s3s3.在研究不同物体在斜面上的运动试验中，乐乐用了a、b、c、Cl四个坡度不同斜面，把小立方体，小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动？回答下面的问题。1.小立方体放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（），小球放在任意一个斜面上，它的运动方式都是（）。2 .把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，我发现（）在斜面

7、上运动的最快，（）斜面上运动的最慢。3 .通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上，观察它们的运动快慢，我发现它们都在（）斜面上运动的最快，在斜面（）上运动的最慢。得到的结论是坡度越）,运动得越快，坡度越（）,运动得越慢。参考答案一.选择题1.B2. A3. B4. B5. A6. B二.填空题运斑蝌线缭绦绦滑牛直曲曲直1.z工&N动.，滚牛三.判断题1. 2. X3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. X10. X四.连线题1.如下:1、喷气式客机A、45千米2、汽车B、900千米3、自行车Cx120千米4、高速列车15千米5、轮船E、300千米五.填表题1

8、.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。2 .不正确。我会将三次测得的数据取平均值为最终的测量数据。3 .在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。4 .当汽车的车轮停止转动时，原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦，受到的阻力变得很大，汽车自然就很快停下来了。5 .比较相

9、同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹。A.综合题1.如下:2.1.操作员，计时员；发令员；记录员2 .操作员：在发令员发令后释放小球；每次释放小球的位置相同。十时员：在发令员发令后开始计时；在小球每次到达相同距离时结束计时。发令员：每次发令前确保其他人准备就绪。记录员：确保每次记录的准确性。（答案合理即可）3 .在同一轨道上A球比B球运动得快。因为在相同距离内运动时间越短，运动的速度越快。4 .滑动；滚动；a；d；a；d；大；小