教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（精练）.docx

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1、教科版科学三年级下册第一单元物体的运动测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .六棱柱像图甲那样放，是滑动的；像图乙那样放，是滚动的。这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面的光滑程度的放置方法B.斜面的高度C.物体在斜面上2 .下列物体是直线运动的是（）。A.升降机B.香蕉球C.过山车3 .要想加快一个物体运动的速度，可以用的方法是（）。A.加大拉力B.减少拉力C.加重物体重量4 .某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是（）。A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图B.搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整C.把工作分为设计、搭建、测试、

2、完善，组内成员每人完成其中一项5.光的运动速度非常快，可以达到每秒约（）的速度传播。A.3万千米B.30千米C.30万千米6.以下物品我们可以用（）来辨别方向。A.指南针B.流水C.小草）、（）、）轨道和（）轨）、（）为中心，用二.填空题（共6题，共32分）1 .物体常见的运动形式有（）、（）、（）等。2 .根据“过山车”设计要求，轨道要有（道。3 .确定和描述一个物体的位置需要三个条件：（和（）。4 .描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（）个方位来描述方向。5 .按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（）和（）O6.车轮滚动时摩擦力（）,滑动时摩擦力（）。（填“大”或“小”）三.

3、判断题（共6题，共12分）1.物体有运动和静止两种状态。（）2 .兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（）3 .摆的的快慢与摆线的粗细无关。（）4 .两名同学都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同，这样就无法比较他们运动的快慢了。（）5 .物体运动的快慢只与运动的时间有关。（）6 .同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（）四.连线题（共1题，共10分）1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。篮球台球文具盒滚动橡皮乒乓球直尺足球滑动玻璃珠排球书本1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。物质名称酸性物

4、质中性物质碱性物质醋、小苏打、纯净水、未熟透的柿子、肥皂、橙子()()()六.简答题（共5题，共31分）1.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？2 .生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。3 .小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？4 .你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？5 .如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。七.材料题（共1题,共5分）1.小猪搬南瓜猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。

5、他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！1.小猪噌噌用（）的方法把南瓜送到了家。A.平移B.转动C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（）。A.窗户B.指针C.注射器八.综合题（共3题，共23分）1.实验探究题。姓名陈璐颖韩旭高原成绩（秒）13.814.616

6、.5校田径运动会上，陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示，则获得第一名的是（）同学；这里比较三人赛跑快慢，采用的方法是（）。2 .实验探究为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。(1)下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？小立方体小六棱体小球小圆柱体4个木块15秒10秒3秒3秒6个木块12秒2秒2秒7秒8个木块9秒4秒1秒1秒(2)根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？(3)根据实验结果，你发现了什么？3 .根据提示，写出

7、方向。（1） 一个人面向东，他的右面是（是（）。（2） 一个人面向南，他的右面是（是（）。（3） 一个人面向西，他的右面是（）,背面是（）,背面是（）,背面是（）,左面）,左面参考答案一.选择题1.B2. A3. A4. C5. C6. A二.填空题动线照点转动；振动；滚动；平移曲线;距离；方向85 .直线运动；曲线运动6 .小；大三.判断题1. 2. 3. 4. 5. X6. 四,连线题1.如下：篮球、球文具橡皮乒乓球尺足球/滑动4玻璃珠五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1 .如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。

8、2 .曲线运动：过山车，抛出的球等。直线运动：静止掉落的苹果，走直线的人等。3 .能。可以比较他们相同时间内行走的距离的长短，相同时间内，行走的距离长的速度快。4 .家里的雨棚有斜坡，这样下雨时雨水就会顺着斜坡流下去；雨伞也有斜坡，和雨棚的作用是一样的；很多台阶旁修建的无障碍设施就是斜坡，专门方便坐轮椅的残疾人上下。5 .小球在起点的东南方32厘米处。七.材料题l.C；B八.综合题1.陈璐颖；相同路程比较时间2 .（1）斜面高度为6个木块那一组，应该把小六棱柱的2秒和小圆柱体的7秒对调。因坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动的，小圆柱在斜面上滚动的，斜面相同，滚动比滑动到达底端所用的时间短。（2）物体在斜面上运动，当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动，当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。（3）同一物体，在长度相同、坡度不同的斜面上运动时，斜面坡度越大，物体到达底端所用的时间越短。不同物体，在相同斜面上运动时，滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。3 .南；西；北；西；北；东；北；东；南