教科版五年级下册科学2.3用沉的材料造船（知识点+同步训练）.docx

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1、教科版五年级下册科学2.3用沉的材料造船（知识点同步训练）知识点：1.把小船往水中压时，手能感觉到水对船有一个向上的力，我们把这个力称为浮力。2 .橡皮泥和铝箔是沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大r,因而能更容易漂浮在水面上。3 .随着技术的不断进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。4 .让橡皮泥和铝箔船更稳定的方法：橡皮泥要捏得厚薄均匀。船的边缘要高度一致,尽可能增大底部的面积C5 .船在行驶中，稳定十分重要,不然就会发生侧翻，造成事故。6 .渡船是航行于江河，湖泊，海峡及岛屿之间的运输船，主要用于运载旅客，货物，车辆等。船的底部特别宽阔,稳定性好。7

2、 .双体舱是一种带有两个平行船体的小船，稳定性大大提高,甲板面积较大，常用做内河或沿海客船、渡船、工程船等。一、选择题1 .原来钢铁在水中是沉的，把它的（）改变了，做成一艘船，它就能浮在水面上。A.重量B.体积C.厚度2 .浩浩用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加船装载货物时的稳定性，他想了以下几种方法，其中不可行的是（）oA.将小船分隔成几个船舱B.选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C.选择小一些的面盆作为装水的容器3 .先将一块橡皮泥做成碗的形状使它浮在烧杯的水面上（如图甲），再将这块橡皮泥揉成实心块放入烧杯的水中（如图乙）。比较两种情况下，烧杯中的水面高度为（）。甲乙A.甲比乙高B.乙比甲高C.

3、甲和乙一样高4 .把橡皮泥做成不同的形状浮起来了，是因为它在水中受到的浮力（A.增大了B.减小了C.保持不变5 .水泥块在水中是下沉的。如果把水泥浇铸成船形，这些水泥也可以浮在水面，并且能运教重物。由此可以判断。A.在水中下沉的物体只要有足够大的浮力，它也可以浮在水面B.造船只能用在水中浮的材料C.水泥船载重量最大6 .橡皮泥做成的小船能浮在水面上，它受到的浮力自身的重力。A.大于B.小于C.等于7 .物体在水中有沉浮，（）在水中是浮的。A.空的易拉罐B.废电池C.剩饭菜8.下列同样重量的橡皮泥最有可能浮在水面上的是（）二、填空题9 .有些材料在水中浮，有些材料在水中沉，所以不同材料的漂浮能力

4、。（填“相同”或“不同”）10 .石块放入水中容易（）,泡沫塑料块放入水中容易（）。11 .把鸡蛋放在清水中会（），而放在盐浓盐水中，鸡蛋会（），说明鸡蛋在浓盐水中受到的浮力（）。12 .大轮船、军舰、航母这些大型船只的船体都是用材料制造的，这样的船只不但,而且载重量也更大。13 .橡皮泥团和铝箔片是沉的材料，把它们做成一，就可以浮起来了，因为它们的变大了，在水中受到的也增大了，就更容易漂浮在水面上。三、判断题14 .铁片和铜片在水中是下沉的，即使改变形状，也不能使它们浮在水面上。（）15 .大小、形状相同的物体，重的容易沉。（）16 .现代游轮根据功能不同进行分舱建造，主要是为了让乘客更舒适

5、。（）17 .一块橡皮在水中是下沉的，把它切掉一半后再投入水中就能浮起来了。（）18 .钢铁材料非常沉重，因此不能用来造船。（）四、简答题19 .我们用什么方法可以让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上？20 .请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行21 .一整块橡皮泥会沉到水底,但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上,这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。参考答案:1. B【详解】钢铁做成船后，它的体积比铁块大得多，排开的水量也大得多，船受到的浮力就大大超过了它所受到的重力，所以船就可以浮在水面上了。2. C【详解】橡皮泥在水中会下沉的材料，把它做成船型后，它在水中受到的浮力增大

6、了，因而能更容易漂浮在水面上。为了增加小船装载货物时的稳定性，刻意选择不易滚动的垫圈作为装载的货物，增加铝箔小船的底面积，也可以把小船分隔成几个船舱来增加稳定性；或者选择大一些的面盆作为装水的容器。C符合题意。3. A【详解】将这块橡皮泥揉成实心块放入烧杯的水中是下沉的，把橡皮泥做成碗的形状，橡皮泥在水中是浮的。因为橡皮泥做成浮的形状后，在重量不变的情况下，体积变大，排开的水量增大，水面升高的高度就会越高，受到的浮力变大了。比较两种情况下，烧杯中的水面高度为甲比乙高，所以A符合题意。4. A【详解】用同一块橡皮泥，把它的形状改变以后，就会浮在水面上，橡皮泥的形状改变以后，这是因为橡皮泥在水中排

7、开的水量发生了变化，橡皮泥所受的浮力也增大。5. A【详解】上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用，水泥块在水中是下沉的。如果把水泥浇铸成船形，这些水泥也可以浮在水面，并且能运载重物。在水中下沉的物体只要有足够大的浮力，它也可以浮在水面。6. C【详解】物体在水中能否漂浮与物体的重量、形状等多种因素有关。改变橡皮泥的形状可以改变它在水中的沉浮状况。在水中漂浮的物体重力等于浮力，物体会在水中悬浮。根据物体在水中沉浮规律,物体重力大于浮力，物体会沉在水底；漂浮或悬浮的物体重力等于浮力。因为“泥船”漂浮,所以“泥船”受到的浮力大小等于其重力。7. A【详解】比同体积的水重的物体，在水中下沉，比

8、同体积的水轻的物体，在液体中上浮。废电池比同体积的水重，会下沉；剩饭菜材料不同，在水中有的上浮，有的会下沉；空的易拉罐在水中容易上浮。故A选项正确。8. B【详解】轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。四个重量相同的物体，其中只有一个能浮在水面上，最有可能浮在水面上的物体是B,因为它的体积最大。9. 不同【详解】各种不同的物体放入水中，有的沉有的浮，说明不同材料的漂浮能力不同，比如石头放入水中下沉，泡沫则漂浮在水面上。10. 沉浮【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的石块比水重，所以

9、石块放入水中容易下沉；同体积的泡沫塑料比水轻，所以泡沫塑料放入水中容易漂浮。11. 下沉上浮变大【详解】在半杯水中放入一只新鲜鸡蛋，观察到鸡蛋处于沉底状态，这时鸡蛋所受的浮力小于鸡蛋所受的重力。将盐慢慢倒入水杯中，并轻轻搅拌，随着杯中盐水密度的增大，可观察到鸡蛋将上浮。在该过程中，鸡蛋的体积不变，盐水的密度变大，鸡蛋所受到的浮力变大。鸡蛋上浮表明鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋所受的重力。最后观察到鸡蛋在浓盐水中处于漂浮状态，这时鸡蛋所受的浮力等于鸡蛋所受的重力。12. 钢铁坚固【详解】在选取造船的材料时，应该选择重量小、体积大的材料，并且把船身做得重，可以使船更平稳。大轮船、军舰、航母这些大型船只的船

10、体都是用钢铁材料制造的。这样的船只不但坚固，而且载重量大。13. 空心体积浮力【详解】把物体做成空心形状、船形或盒形，物体在水中是浮的。做成浮的形状（空心船型）后，在重量不变的情况下，体积变大，排开的水量增大，受到的浮力变大了，所以会浮。橡皮泥团和铝箔片是沉的材料，把它们做成空心或者船型，就可以浮起来了，因为它们的体积变大了，在水中受到的浮力也增大了，就更容易漂浮在水面上。14. 【详解】物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越大受到的浮力就越大,铁片和铜片在水中是下沉的，改变形状，能使它们浮在水面上，如钢铁制成的轮船在水中是浮的。15. 【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这

11、种力就是水的浮力。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。所以大小、形状相同的物体，重的容易沉。16. X【详解】船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。所以现代游轮根据功能不同进行分舱建造，主要是为了让船更加稳定。17. X【详解】橡皮在水中是沉的，把橡皮切成八分之一大小，放入水中还是沉的，因为同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。题目的说法是错误的。18. X【详解】钢铁材料非常沉重，但是钢铁制作成船形后，排开的水量大大增加了，

12、浮力变大，因此可以制成船，在水面漂浮、航行。19. 将橡皮泥和铝箔做成空心、做成船形、做成碗形、做成花瓶形。【详解】物体在水中排开水的体积叫做排开的水量，排开的水量越大，受到的浮力越大。将橡皮泥和铝箔做成空心、做成船形、做成碗形、做成花瓶形，排开的水量增大，受到的浮力就大大超过了它所受到的重力，所以就可以浮在水面上了。20. 潜水艇是在体积不变下，通过加减水改变自身重量来实现沉浮的。【详解】潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就开始上浮。潜水艇是改变轻重来改变沉浮的。21. 我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易

13、沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。【详解】同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；研究方案：物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大,受到的浮力也越大。我们可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！