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1、操作题复习8套之第1套一、(5分)张教师根据自己的教学设计,需要一套名为“学生作品一中外名曲的课件来准备教案。请帮助他在“c:jskh文件夹范围内找到相关内容,并保存在自己文件夹中。二、(20分)你和教研组的同事们一起修订课堂教学素材“。:$小新课程科学宇宙有关太阳的一些常识doc”,为了让同事的修改留下痕迹,先进展以下操作,并以“太阳的基本知识为文件名保存在自己的文件夹中。1 .设置文档为突出显示修订,将标题改为“太阳的基本知识(不承受修订);2 .页眉为“宇宙的奥秘,首页无页眉;3 .将小标题的编号改为“A、B、c、。三、(20分)在“c:jskh新课程地理环境问题文件夹中存有一个文件名为
2、“污染比照表的表格,请你对其中的工作表“水质调查表进展如下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将工作表重命名为“水质比较表;2 .标题字体设置为20磅、蓝色,标题单元格底纹为黄色:3以“厂名和“细菌(个数/毫升)为数据源做三维簇状柱形图,图表标题为“各水厂水质细菌含量,将图表置于数据下方。四、(25分)翻开演示文稿“c:jskh新课程地理环境问题土壤污染.ppt,完成以下操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1、将第一张幻灯片的艺术字动画设置为“左侧飞入;2、将第六张幻灯片的“组合对象删除;3、将第七张以后的所有幻灯片删除。操作题复习8套之第2套一、(5分
3、)将可执行文件“c:jskh新课程信息技术计算机十二款操作系统安装全程图解.exe复制到自己的文件夹中。二、(20分)有一份题为“第一台电视机的文档已经下载到了C:jskh新课程科学文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .给标题文字设置艺术字,式样为艺术字库中第三行、第三列;2 .将正文文字设置为黑体、四号、加粗、红色;3 .在页面设置中将页面方向设置为横向。三、(20分)在“c:jskh新课程信息技术学生作品文件夹中保存有一个文件名为“公式与函数应用的表格,请你对其中的工作表“公式的创立进展如下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1
4、 .计算出各位员工的税款;2 .在G3单元格中输入“实发工资,计算出所有员工的实发工资(实发工资二基本工资+职务工资+补贴+奖金-税款);3 .实发工资保存整数局部。四、(25分)教信息技术课的阿迪力教师下载了一些必要的教学素材保存在C:jskh新课程信息技术计算机文件夹中,他需要制作一个主题为“计算机的PowerPoint课件。请你利用相关素材完成这个课件,并以“我加工的课件为文件名保存到文件夹中。要求:1 .幻灯片数量至少为3张,第一张幻灯片添加标题“输出设备,在后续幻灯片上各插入一张来自“C:jskhsucai素材tupian信息技术文件夹的相关图片;2 .为所有图片设置“飞入式进入的动
5、画效果,使之在鼠标单击时慢速启动;3 .将全部幻灯片的切换效果设置为“随机或“随机线条。操作题复习8套之第3套一、(5分)翻开网页“c:jskh我们新疆克拉玛依网页index.htm,下载“克拉玛依之歌歌词到自己的文件夹。二、(20分)有一份题为“HSK(初、中等)分数体系.doc的文档已经下载到“C:jskh双语教学文件夹中,请你按以下要求修改后,以“HSK.分数体系为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将页眉中的文字更改成“HSK(初、中等)分数体系;2 .删除文中最后一个表格,将其它表格中的文字全部左对齐;3 .在文末插入图片“C:jskh双语教学伽师总场双语教学受欢迎.Jpg。三、(20
6、分)在“c:jskh教学管理文件夹中保存有一个文件名为“受教育程度统计表的表格,请你对其中的工作表”统计表进展如下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .以“大专及以上为关键字,按升序排序:2 .将第5至35行的行高设置为20,文本对齐方式设置为水平居中;3 .在37行相应的单元格中计算出总计数据。四、(25分)沙教师将一些学生作品保存在C:jskh新课程信息技术下的相关文件夹中,要求学生小明对名为“图膨与艺术字的课件。进展如下的修改:1.为第三张幻灯片中的景物图片设置“盘旋动画效果,并使之在单击鼠标时启动:4 .改变第二张幻灯片的背景填充效果,使之成为“水滴纹理:5 .
7、将全部幻灯片的切换效果设置为“纵向棋盘式。请你完成上述操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。操作题复习8套之第4套一、(5分)翻开网页c:jskh新课程美术学生作品一摄影世界index.htm,单击超链接进入“佳作欣赏页面,将其中的四张摄影作品保存在自己的文件夹中。二、(20分)有一份题为“未来计算机开展设想的文档已经下载到了“C:jskh新课程信息技术未来的电脑文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .为文档添加页眉,页眉文字为“未来计算机的特点;2 .将标题格式设置为黑体、二号、绿色、字符间距缩放80%;3 .给正文中文字加上绿色阴影边框,
8、并将字体加粗、倾斜;三、(20分)在“C:jskh教学管理文件夹中保存有一个文件名为“一年级学生考核成绩表的表格,请你对其中的工作表“I班语文成绩表进展以下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将工作表重命名为“一班语文成绩表;2 .将标题“语文成绩表按表格居中,字体设置为20磅、红色;3 .统计出“期末成绩在“90700”的人数,填到表格中的相应单元格中。四、(25分)李教师在备课过程中,对“C:jskh新课程美术lntel未来教育一京剧美术文件夹中文件名为“教师单元介绍的演示文稿,进展了如下修改:1 .将第一张幻灯片中文字更改为竖排文字;2 .在第三张幻灯片后添加一
9、张幻灯片,标题文字为“京剧脸谙,格式为隶书、80磅、加粗、红色:3 .将网页“c:jskh新课程美术lntel未来教育一京剧美术学生网站index.htm中的脸谱图片复制到第四张幻灯片中。请你按上述要求修改后,将此演示文稿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。操作题复习8套之第5套一、(5分)翻开网页“55新课程地理环境问题网页-环境污染2丫0日6血,将当前活动窗口抓取为图片,以自己的姓名为文件名,以bmp或jpeg格式保存在自己的文件夹中。二、(20分)刘教师在收集有关健身知识方面资料的过程中,下载了一篇“健身五部曲让你事半功倍的文档,存放在素材库C:jskh中,请你找到这个文件,按下面
10、的要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .标题格式设置为隶书、三号、红色、字符缩放66%;2 .取消正文中的蓝色底纹:3 .给正文第二段文本添加线型为实线、宽度4I/2磅、红色的方框。三、(20分)在“C:jskh教学管理文件夹中保存有一个文件名为“学生成绩资料的表格,请你对其中的工作表”成绩进展如下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将工作表重命名为“学生成绩表:2 .以OOI为起始号,为每名学生依次添加学号;3 .计算每名学生的总分并将其名次填到表格中的相应单元格中。四、(25分)王教师准备给学生讲解太阳系,她下载了一些必要的教学资源保存在C:
11、Jskh新课程科学宇宙文件夹下,准备引导学生进展探究性学习,课前她要求学生根据她准备的资料制作“行星的课件。请你根据相关素材,按照图文并茂,美观大方,突出艺术性、科学性、交互性的特点,完成关于“金星的课件,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。幻灯片不限数量,版式、格式及放映方式自定。操作题复习8套之第6套一、(5分)翻开网页“C:jskh新课程科学宇宙网页1而*.卜山,通过页面上的相关链接下载deepspace.exe屏幕保护程序,以“网上下载的资料为文件名保存到自己的文件夹中。二、(20分)有一份题为“吐鲁番的眼睛的文档已经下载到了C:Jskh我们新疆文件夹中,请你按下面的要求修改后,
12、以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将标题格式设置为黑体、二号、红色、字符缩放80%:2 .页眉为“美丽的大自然;3 .为正文第二段字符设置黄色底纹。三、(20分)在“C:jskh教学管理文件夹中保存有一个文件名为“受教育程度统计表的表格,请你对其中的工作表进展如下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将工作表“统计表中的第一行标题合并单元格及居中:2 .将工作表“统计表中字体颜色设置为“绿色,背景颜色设置为“黄色;3 .将工作表“统计图中图表类型更换为“簇状条形图。四、(25分)陶教师下载了一些必要的教学资源保存在C:jskh2008新课程地理能源状况文件
13、夹下,她方案制作一个主题为“什么是石油化学工业的课件。请你根据相关素材,按照图文并茂,美观大方,突出其教学性、艺术性、科学性、交互性的特点,完成这个课件,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。幻灯片不限数量,版式、格式及放映方式自定。操作题复习8套之第7套一、(5分)为了方便快速访问教育网站,可将自己常用的网页设为主页。请你完成以下操作:1 .在“C:jskh、新课程语文lntel未来教育一悲剧震撼人心的魅力学生网站文件夹内找到网页“index.htm,并将其设为浏览器的主页;2 .将设置过程中调出的uInternet选项对话框,用屏幕拷贝的方法抓取为图片,以“浏览器设置过程图片为文件名,
14、以bmp或jpg格式保存到自己的文件夹中。二、(20分)有一份题为“国歌歌词的文档已经下载到了C:jskh新课程思想品德国旗国徽展文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .将标题文字设置为艺术字(艺术字库中的第三行,第一列),字体大小为默认:2 .给标题艺术字加上宽度为3磅的红色边框并居中;3 .将中国国歌歌词以“黄色突出显示。三、(20分)在“C:jskh教学管理文件夹中保存有一个文件名为“受教育程度统计表的表格,请你对其中的工作表“统计表进展以下操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。1 .以“大专及以上为关键字,按升序排序;2 .将第
15、5至35行的行高设置为20,文本对齐方式设置为水平居中;3 .在37行相应的单元格中计算出总计数据。四、(25分)王教师在准备信息技术课程教案时,对C:jskh新课程信息技术计算机文件夹中文件名为“计算机组装的演示文稿,进展了如下修改:1.将第二张幻灯片的背景填充效果设置为“编织物;4 .给第八张幻灯片中图片设置超级链接,使其指向第一张幻灯片;5 .将所有幻灯片应用设计模板更改为“Capsules.pot。请你完成上述修改后,将此演示文稿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。操作题复习8套之第8套一、(5分)张教师在浏览C:jskh新课程历史与社会学生作品一汽车文件夹中的网页“index,htm时,认为有必要将页面上“汽车图片砍赏的相关图片保存起来。请你从中任意选择一张图片以Web页上的图片为文件名