2024年学期安全工作计划.docx

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1、2024年学期安全工作计划学期安全工作计划篇1一、指导思想：根据幼儿园工作规程要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导思想。二、目标：1 .进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。2 .防止幼儿意外事故的发生。三、具体实施：一日活动中的体现。坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。幼儿生活活动时，老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水

2、，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。告诉幼J1.不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别的号码的用途，（如：110、119、120）.进步时的安全卫生，要求幼儿安静进步，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检直幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等）,发现并及时处理。户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,

3、发现后即时处理。总之，把安全放在首位,对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。学期安全工作计划篇2一、指导思想学校安全教育必须有章可循、有据可依，开展安全教育要以国家教育方针为指导，以中小学公共安全教育指导纲要为依据，以全面提升学生的安全意识为目标，以全面、循序渐进地对学生进行安全知识、安全技能的培养，提升学生自护自救的安全能力为着力点，坚持以人为本，呵护学生，为建设平安校园、构建和谐社会撑起一把保护伞。二、工作目标通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的

4、法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。1.坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处”的意识，具备自救自护能力。2 .培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事故中正确应用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。3 .安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

5、做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。三、学情分析本学期我继续担任一、二、三年级共18个班的安全课教学工作。一年级学生年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校及班级的各项纪律、规定虽有了解，但遵守起来还做不到，良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对安全知识了解的太少，自我保护意识不够强。二年级学生,通过一年多的学习，初步懂得安全常识，由于年龄小，容易忘记，有时还有冒险行为，表现一下自己。因此，应该反复强调安全意识，不可忽视安全教学，应该滚动式教学，一个内容应反复强调，经常讲或提醒。三年级绝大部分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学

6、风好，但也有个别班级、个别学生，组织纪律涣散，安全意识差。本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育，使学生通过安全知识的学习，提升安全意识，掌握安全技能，提高危急时刻的自救自护能力，减少和杜绝不安全事故的发生。四、教材分析安全系列教材遵照教育部发布的中小学公共安全教育指导纲要的要求和内容，对全体中4浮生安全教育进行了系统、精心的设计教材内容图文并茂贴近学生的生活和学习实际，并特别强调同学们在学习中自主、合作、探究意识。呈现方式符合同学们的年龄特点、认知规律和生活习惯，以学生喜欢的方式呈现，每课内容都设计了以下栏目：我的见闻交流同学们在生活中的亲身体验，以常见

7、的生活现象作为学习起点，激发大家的求知欲望。探究之旅围绕每课的主题设计相互联系、层层深入的系列探究活动，引导同学们通过自主思考和小组讨论，发现和总结重要的安全知识和技能。我的收获对每课的内容进行系统的梳理和总结，从预防为先和应急有法两个方面来强化同学们科学预防事故、有效应对事故的综合能力。同时提炼每课核心内容提醒关键细节。拓展实践包括危险判断和家校互动”两个模块。危险判断提升同学们识别生活中各种危险的意识和能力，避免事故的发生；家校互动”让家长全程参与同学们的安全学习，共同掌握安全知识，提高安全技能。五、实施策略1 .坚持正确的价值导向好以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展，着眼于引导

8、学生牢固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。2 .全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的，在教学过程中，要通过开展丰富多彩的.教学活动,帮助学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命，爱惜生命，健康向上的生活态度，全面落实课程目标。3 .坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨帮助学生掌握相关的安全知识和方

9、法技能,并运用到生活实际中去。4 .引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。5.努力实施开放式教学在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育；可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果；可以与公安消防、交

10、通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系，开展多种多样的实践体验活动。六、教学进度安排说明：一、二年级与三年级隔周教学一年级下册安全课主要安排了两个单元的内容：卫生安全和生活安全,计划隔周一课时教学，具体安排如下：周次教学内容第二周：第一单元：第一课勤洗双手防病菌第四周：第二课饮食安全第六周：第二单元：第三课安全隐患需谨防第八周：第四课游戏、锻炼防伤害第十周：第五课如厕安全第十二周：第六课谨防校园欺凌第十四周：第七课天气变化常留意第十六周：第八课不要跟陌生人走第十八周：第九课接触宠物要/如心二年级下册安全课也是安排了两个单元的内容：生活安全和应对自然灾害，与一年级同周教学，具体安排如下：周次教

11、学内容第二周：第一单元：第一课不随意乱扔东西第四周：第二课危险动作不模仿第六周：第三课安全玩耍不打闹第八周：第四课放飞风筝要小心第十周：第五课危险水域要远离第十二周：第六课烟花爆竹易伤人第十四周：第七课求助电话我会打第十六周：第二单元：第八课雨雪风暴会应对第十八周：第九课常见的自然灾害三年级下册也是生活安全和应对自然灾害两个单元的内容,教学进度安排如下：周次教学内容第一周：第一单元：安全快乐过课间第三周：警惕校园暴力第五周：警惕不安全的触摸第七周：游泳、滑冰要小心第九周：安全使用电梯和旋转门第十一周：外出游玩讲安全第十三周：不轻信陌生人第十五周：第二单元：应对大风和沙尘暴第十七周：沉着应对暴雨

12、学期安全工作计划篇3根据幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育J为指导思想。教师在思想上必须树立安全第一的意识，时刻注意孩子活动情景,不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。在平时的工作中，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快理解晨检。每一天认真检查幼儿出勤情景，做好出勤登记，对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前，要认真检查活动场地、器械的安全，提醒幼川佥查穿着,

13、消除不安全隐患，让幼儿简便参与活动。如厕时，异常是在潮湿天气，教师要注意於寺良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间，让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，教师必须要组织幼儿安静入寝，提醒幼J杯蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情景及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子，必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。（一）、培养幼儿的交通安全意识1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。2、

14、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，不跟陌生的人走。（二）、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识1、防火安全。教育幼J杯玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空旷的地方玩耍。（三）、其它安全方面1、教育幼儿上下楼梯时，不要追逐打闹，防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。2、离园接送时，两位工作人员都必须在场，与家长交

15、流时，一个教师必须在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人防止陌生人接走幼儿。3、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源,关掉锁好门窗后才能离开。4、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼J怀要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。5、结合主题保护自我进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情景选择贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎样办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光，平安、健康、欢乐的成长。学期安全工作计划篇4一、工作重点：以幼儿园学期工作计划为准绳进一步明确岗位职责规范教职工加强服务意识精益求精，争取一流品质。围