2024年制定端午节活动方案.docx

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1、2024年制定端午节活动方案制定端午节活动方案1活动主题名称：好玩的端午节活动目的：1.为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。3、配合幼儿园进行童玩美DIY课程宣传。活动规模：全园幼儿、家长活动场地：幼儿园户外场地活动时间：3小时背景资料：若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国,楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汨罗江而去。当地百姓闻

2、听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟,意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸身不被吞食。制定端午节活动方案2活动名称：端午景区文化惠民进行到底活动时间：20xx年6月16S-20xx年6月18日活动内容：活动方式一（XX景区有奖问答）：1、采取抽题答问的方式，每人抽取题库中的一道题，答对者可以获得当天免费参观X景区一次的机会；2、活动限时：上午9:OO-Il:30下午14:3017:003、本次活动为X景区正门一个抽题点；

3、4、每人每天凭本人就证件参加抽题一次；5、活动参与者在答题时不得借助任何方式获取答案信息，否则答题结果无效；6、答题者请使用普通话作答；7、答对者凭工作人员发放的“通行卡于当天免费参观君山景区一次。活动方式二（景区背记免票）：1、采取背诵X的.方式，每人每天背诵一次X记，流利背完者可以获得当天免费参观X景区一次的机会；2、活动限时：上午9:OO-Il:30下午14:3017:003、本次活动为X景区正门一个抽题点；4、每人每天凭本人会证件参加背记一次；5、活动参与者在背记时不得借助任何方式获取信息（背诵时间为5分钟），否则背诵无效;6、参与者请使用普通话背诵；7、背诵完毕凭工作人员发放的通行卡

4、于当天免费参观X景区一次。制定端午节活动方案3一、活动主题端午购物嘉年华送礼献真情二、活动时间20xx年X月X日X月X日三、活动内容1、端午节当天，前XX名持会员卡的顾客在超市一次购物满X元，即送粽子一个。2、投色子、赢鸡蛋活动期间，超市一次购物满38元，可到投色子一次，并根据所投的点数，获得与点数相同的鸡蛋。准备大色子一个，直径800x800（白色红字）准备好鸡蛋票，鸡蛋票种类分别是1个，2个，3个，4个，5个，6个各印刷。时间安排表：项目负责部门要求时间。生鲜、外租区特价商品门店不低于30种，每天至少2种排队惊爆价商品X月X日前。其他特价商品采配：1、采配与各店部组长沟通，联系适合各店且有

5、力度的特价商品2、各店特价不低于XX种，每天至少X种排队原爆价商品X月X日前3、赠品各门店配合活动使用X月X日前4、拍照营运部X月X-X日5、DM单页制作营运部X月X日一X月X日6、喷绘、写真制作营运部X月X日前7、DM单页发放门店X月X日宣传方式：1、DM广告：XX超市XXXXXX超市XXXXXX超市XXXX费用共计：XXXX2、喷绘写真XX超市XXXX写真版X个费用XXX元XX超市XXXX喷绘X个费用XXX元XX超市XXXX写真X个费用XX元费用共计：XXX元3、店外：各店联系供应商进行场外演出、产品展示。店内：dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。制定端午节活动方案4一、队会目的：通过在

6、“龙腾端午,情系灾区主题队会，提高学生们的民族自豪感和自信心，认识到我国领导人以人民益为重，重视人民生命的品质，并让学生认识三祖国赋予自己的使命，要以国家利益为重，要承担起建设祖国大业的重任，就要立足现在，努力学习，用知识和科学武装自己,为国家的富强、昌盛而献出自己的一份力量。二、前期准备：1、抗震救灾中的感人事迹，我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中，我国领导人以人民生命为重，不惜一切代价救助民众的义举(PPT)。2、同学们在赈灾中的照片(PPT)O3、主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品、快乐游戏的照片及总结。4、学生在活动中的表现情况。5、一年级灾区小朋友的情况介绍

7、。6、学生将端午节制的粽子和香囊送给一年级灾区小朋友的活动感言。三、主要议程：1、作品展示(主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品一个展示自己的作品，并让学生交流自己在创作组品时的想法以及对端午节的认识)。2、快乐游戏活动照片及感受(两位同学发言一一位获胜队的代表，另T立失败队的代表)引出团结一心、众志成城的重要性，从而引出本次抗震救灾中全国人民上下一心的壮举。3、PPT展示抗震救灾中的.感人事迹，我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中，我国领导人以人民生命为重，不惜一切代价救助民众的壮举，最后，我们能得到国际的一致赞赏，并获得抗震初步胜利，从而激发学生的民族自豪感。同时，提

8、及堰塞湖决堤危机还存在，抗震官兵还在第一线，还要有一定的危机感。最后，随机请两位同学谈一谈他们的观后感。4、同学们在赈灾中的照片(PPT),并请T立同学在展示照片的同时，讲述本中队在赈灾中的好人好事，从爱国主义、民族精神引导学生们应当力所能及地帮助灾区小朋友。5、引出我校在民政局的安排下，也接纳了T立一年级灾区小朋友，并简单介绍她的情况。6、学生将端午节制的粽子和香囊送给一年级灾区小朋友的活动照片展示，并请一位同学谈一谈赠送过程的感想。7、辅导员总结、寄语：希望同学们在活动的过程中，真正能认识到自己的使命，要以国家利益为重，要承担起建设祖国大业的重任，就要立足现在，努力学习，用知识和科学武装自

9、己,为国家的富强、昌盛而献出自己的力量。制定端午节活动方案5XX月对于商家来说，就是一个繁花似锦的月份，经历了前两个节日促销的兴奋,对于端午节促销活动策划商家仍然热情不减，那么接下来的端午节促销活动策划该注意些什么呢?在经历了第一个端午小长假后，商家们对于端午节的市场有了初步的了解，对于端午节促销活动做出了相对应的调整，来应对改变后的市场环境。我们一起来看一下端午节促销活动的注意事项。一是准确的定位主要表现在主题鲜明，明确是传达品牌形象宣传还是现场售卖，不要陷入甩卖风、折价风的促销误区。另外也需要了解竞争对手的动态，端午节竞争对手最新的促销意图，比如新品状况、折扣情况、赠品分派、新产品引进等。

10、二确定最I圭的行动方案除了事前周密的计划和人员安排，还要有一个好的方案，发挥团队作战优势，团结一致，齐心协力方能做好工作；其次是有较强的执行能力，再者所有的活动安外杯口物料准备要紧扣活动主题总负责人要清楚活动的每个环节,了解各块的进度及时发现和解决活动现场出现的新问题；要对参与活动的人员进行详尽的培训，把活动的目的和主旨深入传达到每个人心中，充分调动每位员工的积极性和主人翁责任感。三确定时间安排和规划预算卖场促销时间宜早不宜迟，特色活动最好比对手早三四天，以免被对手抢先。再好的策划，再好的时机，如果没有完整准确的规划预算，届时产品不充足，促销品不到位，顾客该买的买不到，该拿的拿不到，也必定影响

11、整体活动的效果。四是现场氛围营造端午节活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、PoP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的.购买欲望。具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机；另夕一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。五是严格控制促销成本理性预测和控制投入产出比，切不可盲目跟谁，挥金如土；尽量不要和强势厂家正面对抗，尤其是不要和强势对手大打价格战，应该独辟蹊径，突出自己的优势和卖点；事实上，

12、节日促销活动的设计,要因己制宜，这样才能取得好的效果。六是评估总结每次节日营销整体活动都需进行一番很好的评估总结，才能提升节日营销的品质和效果。比如本次活动销量情况、执行有效性、消费者评价比、同业反应概况等。分析每次活动的优点和不足；总结成功之处，借鉴不足教训。评估总结的目的，就是为今后规避风险、获取更大的成功。制定端午节活动方案6为了有效落实、推进“两纲教育，进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广大中/J浮学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。一、活动主

13、题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、离骚，弘扬爱国精神。二、活动时间20xx年X月X日X日。三、活动内容1.普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照三贴近原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来，与讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前开展主题班会，

14、通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。3、开展三个一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。4、延伸和拓展主题教育活动，要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。四、活动要求1、加强领导，精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲教育，弘扬民族精神的.重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案，认真抓好落实。2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强青少年学生过传统节日的意识。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!