2024年初中综合教研组工作计划.docx

《2024年初中综合教研组工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年初中综合教研组工作计划.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年初中综合教研组工作计划初中综合教研组工作计划1一、指导思想指导思想：以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进教师专业水平发展为重点，以教科研为先导，以队伍建设为关键,以提高育人质量为目标，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的教研思想，积极营造教研组发展的新的生长点,从而促进二中综合文科教研组的工作持续和快速发展，特制定如下工作计划：二、加强教育理论学习，提高教师理论素质1、本学期重点学习1-2篇教育教学著作。2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进行，让理论真正起到领航课堂教学的

2、作用。每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。3、组织本组教师认真撰写教学论文，要求每位教师至少有一篇论文或教学心q导或教学反思;积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。三、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革1.加强集体备课，每学期上交一份精品教案或教学设计和一份说课材料。2、做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。3、认真做好教学质量分析工作，每学期至少进行2次教学质量分析。4、加强信息技术培训，学科教学与信息技术整合;建立教研组博客，每人每周至少更新一篇教育教学随笔，实行网络教研。5、加强听课与评课，组内教师相互听课不

3、少于10节;每人有一篇有质量的评课稿。四、具体工作1、根据新形势下的考试要求，教学中应重视又放口识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。2、督促各位老师拟定好本学期的教学工作计划。3、拟定文综”教研组本学期的教研工作计划。4、注重备、教、批、辅、考、评、思常规7大环节的落实，教研组配合学校教务处每月的检查，并做好详细记载和总结。5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各相艮据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学

4、习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量。7、丰富学校网站中初中文综教研组板块内容。8、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍，报刊，杂志，学习现代教育理论，结合自己教育教学工作的需要，做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。9、各年级的教学以中考为中心，以课程标准为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识提高学生各学科的基本技能和学科能力培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。10、政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。11、做练习时要把握好适度的原则，不追

5、求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础，提高能力。12、3月初召开一次教研会议，听取各位老师对这个学期的意见和建议。督促本组教师加强学习，更新观念，更新教学手段与模式。五、工作目标在教务处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试以及20xx年中考中出好成绩。初中综

6、合教研组工作计划2一、指导思想在学校教科室的领导下，在初中部教导处的指导下，以提高教研质量与教学质量为目标;增强组内教师的学习意识，质量意识，合作意识;以新课程标准为指导，全面贯彻落实学校教育教学工作计划，以优化课堂教学为中心，提高教育教学的效率。不断提高教师教育教学科研能力，力争教学质量再上新台阶。二、工作思路1 .加强教育教学理论学习，深入研研讨教材的重、难、疑点，教材的处理,教材的安丹标口实验的开展，切实保证教学的顺利进行。2 .组织组内教师开展正常的教学教研活动，如组内公开课、相互听课、共同备课等，共同研究教学方法、教学问题。3 .定期检查组内教师的教学计划、备课、上课情况，对教学质量

7、进行分析，检查工作完成情况。4 .组织教师认真研究20xx年中考试题学习和研究会考大纲，加强与其他学校教学的.交流,了解有关信息。及时查缺补漏,力争中考打个漂亮战。个人要根据所选定的研究课题,认真实施，继续研究，5 .继续开展教学研究活动:并作好各种资料的收集、归纳，及时结题。三、初中理综教研组作业量七年级生物（次数：每学期12次;要求全批全改、作业量适中）八年级物理（次数：每学期22次;要求全批全改、作业量适中）八年级生物（次数：每学期12次;要求全批全改、作业量适中）九年级物理（次数：每学期20次;要求全批全改、作业量适中）九年级化学（次数：每学期20次;要求全批全改、作业量适中）四、作业

8、批改符号符号完全正确的用计算错误的用7审题不认真，列式错误的用、书写不符合要求的、单位带错的用一”不带单位用0初中综合教研组工作计划3一、指导思想：1、以规范、和谐、自主、发展八字方针为指导思想，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。2、以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以让课堂充满生命活力”为努力方向，研究课堂教学的点滴，促进课堂教学改进计划的实施。3、进一步转变教师的教学观念及教学方式,用新的课程理念指导教学实践，认真总结新教材试验工作，注重校本化教研，提升教师的专业素养。4、从激发学生的兴趣入手,积极探索与现代信息技术

9、相结合的多样化的教学方法,从方法、习惯、信念、兴趣四个方面入手，让学生获得终生学习的.愿望和能力。组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作计划，搞好学科教学研究，达到以研促教提高组内教师教学科研能力，提升教学质量，促进学生素质提高。二、工作目标：1、从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。2、倡导人人参与教研，力求人人有子课题并逐步实施研究。3、为教师们搭建展示自己及学校形象的平台，提供学习提高的机会，积极开设区级、校级研究课、公开课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进二期课改奠定扎

10、实的基础。从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。4、撰写教学研究论文，力争在省级刊物上发表文章。5、加大现代教育技术的应用力度，让教师能更好的将信息技术与教学整合。三、工作措施：1、设立学科教学备课组长，加强集体备课的指导，为提升课堂教学质量作充分准备。汪胜权：任化学学科备课组组长。汪有志：任物理学科备课组组长。汪学凯：任数学学科备课组组长。2、开学及日常各项常规工作(1)、上课与听课：从开学的第一天起就要做到备好每一堂课、上好每一堂课;教研组长、备课组长检查备课情况。教研组长、备课组长从第一周，第一天，第一节课起就深入课堂听课，了解学生、教师的真实状态，及时交

11、流、指导，促进改进。要求教师相互听课、评课，相互学习。(2)、坚持教研组例会制度(本组活动时间为每周一下午第一、二节)，加强教研组建设，做到每次活动有主题，有目的，能解决教学中碰到的难题。(3)、认真参加学校组织的校本培训I,并组织好组内的教学交流讨论活动,提高业务水平。初中综合教研组工作计划4一、指导思想根据学校整体工作安封丽教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校理科

12、教研组教师整体教学水平。二、主要工作1、力口强理论学习加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行新课标的指导思想，改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展抓好备课、上课、作业布置、批改、课后辅导”等重要环节。Q)备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧

13、，备出优质课、特色课，全力打造实用课,实行先周备课。(2)上课：在备好课的基础上，上课前要温课，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要才段有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。(3)作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。(4)辅导：要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力,效果显著。3、加强校本教研，聚焦课堂教学Q)积极参

14、加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见解的论文。(2)本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。(3)本学期举办校级数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动，做的激发学生的学习兴趣和实践能力。4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。Q)九年级面临升学考试的压力，理科组老师要齐心协力认真做好教学工作，回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失，根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划，系统全面细致地梳理初

15、中的知识，加强中考命题研究，积极收集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方向，理科组的每位教师坚持每月做一套中考题。其他教师也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。(2)做好七、八年级数学的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资源理科组的任课教师要依据自己的教学对象，要求学生准备一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力，是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。6、加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。三、工作措施、1.组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、每月对教师的常规工作进行一次检查，以督促本组教师及时完成自己的工作。3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。4、组织教师和学生开展教法、学法活动，并作好记录。5、组织开展各学课的活动竞赛。6、组织九年级的学生辅导工作。7、学期结束，收集教师个人资料并整理归档。初中综合教研组工作计划5指导思想：