开展读书月系列活动简报(15篇).docx

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1、开展读书月系列活动简报Q5篇）开展读书月系列活动简报篇1高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。”为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，拓展学生的知识面，活跃校园文化，我班积极投身于“书香校园”的读书节活动中，让学生走进书本，亲近书本，喜爱读书，学会读书。首先，我动员全班学生积极投入到我校的首届读书节活动中去,学生能踊跃地参加。除了每个月到学校图书馆借阅书本，我还积极发动班级里的学生积极向班级里献出各种各样的书籍，民主推选班级的图书管理员，认真做好图书的发放记载工作。本学期，学生主动向班级捐献的书已经超过100多本。其次，学生的

2、阅读积极性日渐高涨。本学期以来，许多同学一到中午的休息时间，学生手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。小故事大道理、淘气包马小跳、草房子、动脑筋爷爷、中华上下五千年一本又一本的书在学生们手中相互传阅，学生课后津津乐道的话题也离不开那些书中的人物。马小跳、杨利伟、还有英雄人物，成了同学们交流的对象。通过阅读小寓言大哲理等书，还使学生明白了不少做人的道理。很多学生稍晚一些，或者一个不留神就借不到自己爱看的书了。在短短的一个学期的时间里，我班学生共借阅班级图书160多次。除此之外,每星期还利用早读诵读古诗70首、经典诗词等阅读活动，真正地进一步丰富了学生的知识面。最后，进一步巩固本次读书活动的成果

3、。结合学校举行的第二届读书节活动，我班学生积极动手设计读书节吉祥物，做精美的读书卡，还分小组编辑了几本质量比较高的班级图书在郭州书城展出。另外，每个月读书小博土、小硕士、小学土的评选，也极大地提高了学生们的阅读兴趣。一个学期读书活动，虽然已经告一段落，但是在活动中所产生和形成的书香氛围，让每个老师，每个同学都受益匪浅。今后，愿学生们在书的海洋中自由地遨游！开展读书月系列活动简报篇2为丰富农村文化生活，营造良好的读书学习环境，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机，积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到一月日，其中每天每村根据自己的实

4、际情况开展不同的读书专题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置，供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军平正在看是一本科技种植引领农民致富，他说道：现在农业不同以往，需要大量的科学技术指导，知识需求量大，希望类似这样的活动可以多办一些，多提供科技书类满足我们生产知识需要。此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展，受到村民朋友们热烈响

5、应，活动现场气氛热烈。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路。开展读书月系列活动简报篇3在世界读书日来临之际，日前，内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动，营造了浓郁的书香氛围，为把这项活动推向高潮，我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学书香传情，放飞爱心手拉手图书捐赠活动。在少先大队的倡导和组织下，五年级各中队迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书，使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。本次的捐书活动，共筹集内

6、容健康、类型多样，适合小学生阅读的课外书共计400余册，每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信，捐赠学生希望通过一本书与那边的.孩子手拉手成为好朋友，互帮互助，共同学习，通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。此次活动的展开，不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心，同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐，更加珍惜自己拥有的幸福生活。开展读书月系列活动简报篇4H日记者从“423”世界读书日暨重庆第十届重庆读书月活动新闻发布会上获悉，为巩固全民阅读工作成效，进一步营造浓厚书香氛围，4月18日至24日将在解放碑商圈步行街开展“423”世界读书日暨第十届重庆读书月主会场活动，44项主题活动

7、邀市民前来体验，同时还有购书折扣优惠活动。据介绍，本届读书月活动以“建设书香重庆，共享美好生活”为主题，以解放碑主会场+公共图书馆分会场同步举办的模式，共有187项子活动。其中，在解放碑主会场，将由全民阅读工作成果展、全民阅读品牌活动展示、全民阅读示范单位资源展示、惠民书展、版权保护、文艺汇演六大板块44项主题活动组成，活动期间你可以看主题图书作品展、赏精美文艺演出、享折扣优惠购书。此外，由重庆图书馆、各区县公共图书馆等单位推出的143项子活动，也将为市民带来丰富的文化大餐。活动期间，重庆图书馆将在馆内举办“格林童话之夜”大型亲子活动，亲子家庭通过小剧情表演、真人秀等形式感受立体阅读乐趣。新华

8、书店也将在全市范围内举办优秀出版物惠民展销活动，还有高中生英语写作竞赛、手抄报作品比赛等赛事，以及沙龙分享会、公益知识讲座邀请市民参与。据了解，20_年重庆市民综合阅读率为85.9%,年人均纸质图书阅读量为5.69本，高于全国平均水平。20_年重庆人均购书消费为129.33元，教育、文艺、少儿、人文社科等几类图书的购买为主流，而在阅读方式选择上，数字阅读逐渐与纸质阅读持平，在数字阅读的内容选择上，休闲娱乐信息、新闻资讯、文学作品深受市民喜爱。开展读书月系列活动简报篇5读书会使生活更丰富、更充实、更幸福；读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的

9、辰光换成巨大的享受时刻。“每个月，我班响应学院号召，开展读书活动，每月一本书，以进一步推动和提高我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。活动提高了学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思考，学会如

10、何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。但是还是有存在的.问题1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的，大家应该多读一些经典名著。2.读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。开展读书月系列活动简报篇620年世界读书日阅读推广系列活动启动仪式在福州举行，省政协副主席陈绍军出席。相关活动在省图书馆、省少儿图书馆、正谊书院同步

11、展开，同时启动纪念莎士比亚、塞万提斯和汤显祖3位文学大师逝世400周年活动。启动仪式上，通过首届“读吧!福建”读书征文活动颁奖暨第一届全民阅读及读书征文活动启动、“读吧!福建”阅读推广联盟成立倡议、“福建作家文库”作品征集倡议活动暨福建作家作品捐赠、在省图书馆设立“福建广播电视大学终身学习与社区教育体验中心”等环节，政府和社会共同倡导全民阅读，推动书香社会建设。在活动现场，开展“跨越时空，共读经典”纪念大师作品展暨“你购书我买单”活动，实现读者为图书馆荐书购书和最便捷的借阅。为吸引广大市民多读书、读好书，省图书馆等单位还共同策划文津图书奖获奖图书展、志愿者与盲人同诵经典、书院里的国学经典系列、

12、共读最美家书家训等多项读者活动和相关讲座。开展读书月系列活动简报篇7为迎接世界读书日的到来，积极响应全市创建文明城市的号召,进一步弘扬中华优秀传统文化，激发家庭读书热情，营造浓厚的书香氛围，4月9日上午，娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的.参与。在孔子学堂老师们的带领下，参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼，感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场，孔子学堂老师为大家带来手语舞礼和千字文吟唱，还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美，享受集体诵读的乐趣，感受到中国传统文化的神奇力量，

13、呈现了中华传统文化的独特魅力，吸引了很多居民驻足观看。街心社区一直致力于学习型、书香型、文雅型社区的创建和完善。希望通过开展读书活动，为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口，创设陶冶情操的殿堂，搭建表现素养的舞台，从而打造文化书香社区，共建文明有礼城市。开展读书月系列活动简报篇8在第个“世界读书日”到来之际，4月22日，下窑社区新时代文明实践站组织开展“全民阅读、书香社区”读书日活动，引导居民群众阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力，倡导多读书、读好书的文明风尚。活动中，广大居民挑选自己喜欢的书籍，仔细翻阅，从读书中获得新知，在阅读中享受快乐，营造全民读书的良好社会氛围。本次读书活动用书香凝聚向

14、上的力量，用读书培养社区广大居民群众养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，全力推进“书香社区”建设，为能力作风建设年提供坚实的思想基础。开展读书月系列活动简报篇9为了贯彻我校第三届读书节活动方案，在学生中倡导”与书交朋友”，形成一种喜欢读书的氛围，引领广大学生从书中获取知识,汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围，沂南二小于20_年9月12日举行了快乐暑假、读书简报评比活动。此次评比活动由学校教导处组织实施，2-6年级各班先在班级内初次评选，然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委，对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中，涌现出了一大批优秀作品，书写认真、充

15、满真情实感的读书体会，设计精美的读书简报，充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动，也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后，分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。此次活动，给了广大学生一个展示自我的舞台，激励学生将读与写更好地结合起来，培养了学生爱读书、读好书的习惯，拓展了学生的知识面，提高了学生的内在素质与修养。通过活动，大力推进了书香班级，书香校园的建设，彰显了我校素质教育的办学特色。开展读书月系列活动简报篇10为丰富辖区居民的精神生活，为营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，近日，甘棠街道滨江社区组织辖区居民共同开展“书香飘满社区，深化全民教育”读书日活动。活动现场，居民

16、纷纷带来自己喜爱的书籍，分享自己的读书故事，交流读书心得，探讨读书体会。随后，社区居干带领居民参观社区有声图书馆和图书室。针对社区不同人群，“有声图书馆”通过独立小程序，垂直分发海量优质内容，包含党课、人文历史、普法教育、亲子教育等多方面的书籍，方便居民在现场扫码、免费听书。图书室含有图书约1500本，包含儿童、少年、青年、中年各个年龄层次，有经济、文化、医学、生活各个方面的图书，并且社区配有空调、桌椅，随时欢迎辖区居民前来借阅。读书日活动的展开，旨在营造浓厚的社区学习氛围，激发大家业余时间多读书、多看报，不断丰富自己的知识水平，跟上信息时代的步伐。下一步，甘棠街道滨江社区将进一步发挥有声图书馆和图书室的作用，为辖区居民提供更加优质的服务。开展读书月系列活动简报篇11一月日是第一个“世界读书日”，为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行