重庆市巴蜀小学校学习“提质十条”教师调查问卷.docx

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重庆市巴蜀小学校学习“提质十条”教师调查问卷一、填空：1 .坚持以人为本，促进学生发展。2 .坚持师德为范，做学生成长03 .坚持德育为先，提高德育工作。4 .坚持,提高课堂教学效益。5 .建议以为突破口，开展课程辅助活动。6 .坚持知行合一，建立育人机制。7 .坚持专业培训和,提高教师专业能力。8 .坚持发展，加强学校文化建设。9 .坚持,建立科学评估制度。10 .坚持有机结合，形成育人合力。二、判断：L学校不得设置或变相设置重点班、实验班等。（）2 .小学、初中班额分别可以超过45人、55人。（）3 .在职教师不得举办或者参与举办有偿补习活动，不得到校外社会办学机构兼职兼课。（）4 .开全课程，开足课时，不得随意提高课程难度，不得挤占体育、音乐、美术学科课时。（）三、简述：1、你是何时以何种渠道了解到重庆市教委提出的“提质十条”相关内容？2、你准备如何践行“提质十条”？