人教版《道德与法治》七年级上册：10.1 感受生命的意义 课时训练 .docx

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1、10.1 感受生命的意义一、单项选择题1 .不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的沉着。这说明A.人生价值在于是否平凡B.绚丽与平凡的人生都是脆弱的C.人生价值在于是否绚丽D.每种生命都有其存在的意义和价值2 .球星姚明在篮球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，恐怕并不一定理想。这说明每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点姚明除了篮球，没有其他方面的潜能我们要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己天生我材必有用，成功之路不尽同A.B.C.D.3 .以下做法中，能够让生命充盈的有阅读好书专注地做自己热爱和有兴趣、有意义的事走

2、出家门，了解他人不同方式的生活外出旅行，看看不同的风土人情A.B.C.D.4 .以下诗句不能表达人的生命的意义与价值的的是A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D.天行健，君子以自强不息5 .出资修桥补路，免费接送学生，在他心里都是白然而然的事儿。正是这样的“自然而然，让好人朱占华对他人的关爱坚持了几十年，既不因贫困而衰减，也不因富贵而冷漠，并在坚守与付出中实现人生的价值，收获生命的快乐，展现白己生命独特的魅力。这给我们的启示有根据自己个性和优势，选择适合自己的成才之路开掘自己独特的魅力，为社会奉献智慧和才能实现生命的价值，可以从

3、一点一滴的小事做起只要尊重善待他人的生命，就能实现自我价值A.B.C.D.6 .著名画家达芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。这段话主要启示我们A.珍爱青春时光，学会享受生活B.伸出友谊之手，主动与同学交往C.努力拼搏奋斗，让生命因此而充盈D.关心身体状况，对自己生命负责7 .李克强总理指出，无论从事什么劳动.都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的效劳。只要踏

4、实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。由此可见A.每个人的生命都是独特的B.生命的意义在于创造和奉献C.劳动是人类存在唯一需要D.成为伟人，生命才会有价值8 .七年级学生冬冬在假期参与了志愿者效劳活动，并深刻体会到自己既承当了社会责任，又在奉献中提升了价值。以下名言与这一观点相符的是A.生于忧患，死于安乐B.授人玫瑰，手留余香C.己所不欲，勿施于人D.尺有所短，寸有所长9 .下面能表达“使生命更有意义”的选项是沉醉网吧，抵抗不住不良诱惑向灾区小朋友捐款送温暖帮助残疾同学克服困难，共同提高定期到社区参加志愿者效劳活动A.B.C.D.10 .2017年3月14日，74岁武汉外科医生马

5、贤恩患病去世。弥留之际，老人嘱咐女儿将他的眼角膜捐献出去。老的人两片角膜分别移植给了一名2岁藏族男孩和一名武汉老人，他们都重获光明。马医生捐献器官的行为启示我们A.生命的价值在于创造和奉献B.生命不能假设，更不可重新再来C.生命只有一次，生命弥足珍贵D.我们要珍爱生命，决不放弃生的希望11 .网易新闻讯：因为纵身一跃，他永远缺席了春节的团圆代；因为纵身一跃，他没能赶赴妻子的30岁生日之约；因为纵身一跃，他再无法陪伴乖巧的双胞胎女儿健康成长江苏沛县民警蔡松松用自己的生命换回两条鲜活的小生命，感动了许多人。针对此事，同学们展开了热烈的讨论，其中观点正确的选项是A.小明：生命最珍贵，蔡松松太不珍爱自

6、己的生命了B.小芳：蔡松松用自己的英雄举动创造了自己的生命价值C.小丰：蔡松松虽然保护了别人的生命平安，但因此牺牲，不值得D.小兰：不该自己做的事坚决不能做，蔡松松付出的代价太大了12 .下边是一那么新闻，如果给这个新闻定一个标题，以下选项中最贴切的是A.认识自己超越自我B.增强韧性活出精彩C.关爱他人传递温暖D.探问生命书写价值二、简答题13 .马云，这个考了三回大学，找工作时被屡屡拒绝的杭州人，却矢志“打造一家让世界瞩目，让中国人骄傲的公司”，并为此不懈努力，由此，给世界带来了一个又一个惊喜：支付宝“余额宝”“阿里云”现今阿里巴巴的中国零售平台，每天有1.2亿人购物，为社会直接、间接提供1

7、200万个就业时机。(1)你认为马云的成功的主要原因有哪些？(两个方面即可)(2)从马云的经历中你能得到哪些有益启示？(三个方面即可)14 .生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福，生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。为了让同学们能更好地珍爱生命，某校七年级(2)班开展了“珍爱生命主题班会活动。假设你是该班的1员，请你参与进来。(1)你对生命是如何认识的？(2)通过学习和活动，你认为怎样的一生是值得的？(3)生命之于我们只有一次，我们应如何珍爱生命？参考答案题号1234

8、56789101112答案DDDBDCBBDABC15 .(1)正视挫折，积极与挫折做斗争；树立远大理想，为实现理想而努力；勇于创新，不断超越自我，等等。(2)生活难免有挫折；人生价值在于效劳社会，为社会做奉献；开掘生命力量，战胜挫折；理想是奋斗的巨大力量；等等。16 .(1)生命来之不易生命是独特的生命是不可逆的生命也是短暂的(2)能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要使付出自己的爱心，无论事情大小都能承当起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的根底上，这样的一生是值得的等等(写出2点符合上述意思的即可得分)(3)守护生命。保护身体，养护精神增强生命的韧性，开掘生命的力量