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1、幼儿园秋季教育工作计划幼儿园秋季教育工作计划1幼儿教育纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。一、活动安全教育幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬
2、等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。二、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。三、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。四、接送安全来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。五、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请
3、家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。六、简单的自救方法熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法
4、,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。幼儿园秋季教育工作计划2每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。一、创设一个安全、健康的发展环境Io班级两位教师和一位保
5、育老师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。2o日常生活中,教育幼儿不动插座以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。4o对带有药的幼儿要进行询问和登记,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长后再让幼儿服用。二、进餐、午睡安全Io在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴
6、里,以防止病从口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。2o坚持每天午检,防止幼儿带异物入睡房(如:扣子、珠子、发夹)防止这些异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,一定要照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、睡觉姿势不正确并及时纠正。三、卫生安全认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,保持干净;保证桌椅的安全、卫生,定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证睡房干净、并按时消毒。利用太阳,在天气好的时候晾晒被子,及时预防传染病的
7、发生。使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;严格书写交接班记录,日常消毒记录。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证严格执行卫生安全消毒制度。四、活动安全小班幼儿都是刚刚进入幼儿园的新生,可以利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,要防止走失,不能乱跑,防止摔伤;同伴之间要友好相处,互相谦让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外伤害。五、接送安全来要求家长
8、送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。六、家园共安全Io利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性。2o请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生
9、活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。3o让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿辨别方向,告诫幼儿不要轻易相信别人,若一个人在家,不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练,加强幼儿自我保护意识和能力。我们在工作中必须做到时刻保持警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动每个环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过各种多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的知识和方法,才能真
10、正保证幼儿的安全。幼儿园秋季教育工作计划3幼儿园安全工作关系到社会的稳定,关系到幼儿园的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标,确保幼儿平安。一、目标要求本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。二、安全综合治理领导小组领导重视,认识到位,建立幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程
11、之中,定期召开安全工作会议,做到学期初有计划,学期末有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:组长:副组长:_组员:三、强化安全意识Io全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。2o在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。3o每餐坚持给食品留样,留样时间保持48小时。重视食品采购、保存等的安全。四、重视环境安全,避免事故发生Io经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。2
12、o后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。3o值班人员每周一排查,每日一监督,有隐患及时整改,确保师幼安全。五、认真落实安全制度和安全措施Io组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2o落实每个星期的安全教育主题,加强幼儿自护自救意识。3o园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。六、注意幼儿的饮食安全Io认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。2o粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。3o药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。七、组织户外活动时,确保幼儿安全Io
13、教师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。2o教师在活动前和活动结束后要清点人数。3o幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。八、校车安全对校车进行归类整档,注意防止司机驾驶超载,超速现象,经常对司机和负责校车接送教师进行安全接送幼儿的教育,防止校车安全事故发生。进一步配合校车安全管理公司做好校车安全管理。幼儿园秋季教育工作计划4一、指导思想本学期继续以3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要的精神为目标引领,以省市县“课程游戏化建设”精神为行动导航,以县级幼教工作会议精神为指导,以幼儿为本,依据游戏是幼儿的主要活动的精神理念,以课程
14、游戏化为契入口,努力使教研常态化,以开放、务实、进取的心态努力做好各项工作。二、工作目标及具体措施(一)、加强理论学习,以理论促引领实践1、继续深入学习领会3-6岁儿童学习与发展指南精神,更新教师的教育理念,以现代化的教育观念指导保教工作。2、培养教师养成良好的阅读习惯,通过浏览幼教杂志、网络幼教新动态等多渠道地充实自己,丰富自己,并用所看、所听、所学更好地开展日常保教工作。3、鼓励教师在博览群书的同时撰写读书笔记,做到一月二篇,并进行交流。(二)、规范常规管理,以有效管理促保教1、规范一日活动组织管理,促进幼儿健康和谐的发展。要求教师严格遵守一日作息制度,确保幼儿每天两小时的户外活动和游戏时
15、间。2、注重教研活动常态化,有效化,努力提高教学质量。做到各年级组由行政领导蹲点、年级组长带头,做好日常的集体备课,同组成员积极参与,在备好课的基础上做好课前的一切准备工作,活动中注重让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验,获得多方面的经验。3、注重“一日活动皆课程”的.理念,加强一日活动各环节的有效管理,加强幼儿的品德教育和行为习惯的培养。4、确保幼儿一日3小时以上的游戏时间,每在开展区域活动,根据省课程游戏化实施的支架要求,根据幼儿的年龄特点,学习规律,投放适当的游戏材料,并适时地调整游戏材料,同时注重对幼儿活动时的观察与记载。(三)、搭建展示平台,促进教师专业成长1、以点带面,促进全园教
16、师业务水平整体提升。我们让新进编、支教老师先给全园教师上示范引领课,接着每一位老师以一堂好课或同题异构的形式进行教学展示,通过微课研讨,活动观摩,反思交流,让教师在活动中积极发表自己的观点,以浓厚研讨氛围促进教师的专业成长。2、结合本学期“课程游戏化”的专项研讨以及课程叙事活动展开,我们以年级组为单位,在年级组长的带领下,各班根据本班幼儿的实际情况,切实开展好各项活动。3、为教师创造外出学习的机会,并要求外出听课、学习的教师回园进行“翻版课”展示和二次培训。4、积极鼓励教师参加各类各级比赛,以重在参与,努力提升自己为目标,从而收获自己的幸福。幼儿园秋季教育工作计划5一、指导思想立足“以幼儿发展为