人教版《道德与法治》七年级上册：2.1 学习伴成长 导学案.docx

《人教版《道德与法治》七年级上册：2.1 学习伴成长 导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版《道德与法治》七年级上册：2.1 学习伴成长 导学案.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、课题2.1学习伴成长主备人课型新期课时安排1课时总课时数上课日期学习目标1 .能简述学习的要求；归纳出学习是中学阶段的重要任务。2 .能举例说出学习对我们个体生命的重要意义。3 .能结合生活实际说出自己是怎样看待学习的，树立正确的终生学习观念。学习重难点重点：感受学习对我们个体生命的意义。难点：正确认识学习本身。学习过程教学札记一、自主学习(一)温故知新：梦想的作用有哪些，少年应该怎样实现梦想？(二)设问导读知识点一：翻开学习之窗1.如何正确看待学习？1.中学阶段的重要任务-学习。3.如何正确认识学习？(1)内容(what)：知识的获取还包括各种能力的培养。(2)空间、形式(where)：不仅

2、仅局限于学校生活即学习。我们所看、听、尝、触、做，都可以是学习。(3)要求(how)：学习需要自觉、主动的态度。(4)时间(when)：学习没有终点，终生要学习。知识点二：学习点亮生命1.学习对我们个体生命的重要意义，参考P18阅读感悟。(1)学习就是给个体生命添加养料。不仅让我们能够生存，还可以让我们有更充实的生活。(2)学习点亮个体生命，同时帮助他人，效劳社会。二、合作探究探究点：学习点亮生命议题：学习对个体生命的重要意义“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。正如习近平总书记对青年的谆谆告诫，梦想从学习开始、事业靠本领成就。如果你期

3、望的是到大江大海之中于尤深处观蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼。而改变的途径就是学习、学习、再学习。学习任务：(1)如果你期望的是到大江大海之中于尤深处观蛟龙，就不能在年轻的时候把自己困成“方塘中的小鱼。而改变的途径就是学习、学习、再学习。这说明学习对我们的成长有什么重要意义？学习不仅让我们能够生存，而且能够让我们拥有更充实的生活。.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，效劳社会，为幸福生活奠基。(2)结合材料，请你用一句话概括学习对我们成长的重要性。学习点亮我们的生命。三、当堂检测1.毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的

4、革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理问题能高屋建毓、势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。对这句话的正确理解是()A.学习，让面前的世界变得更加精彩B.学习，让我们体验不同的生活方式C.学习，能够提升我们的能力和智慧D.学习，让我们变得更加独立和自由1.C提示：虽然选项中的四种观点都是对学习意义的正确表述，但是解答此题一定要抓住题目要求，正确理解毛泽东所说的话。认真阅读并分析毛泽东所说的话，不难发现，C项是正确理解。要不断学习，不断充实自己；社会就业压力很大，竞争剧烈；

5、在不同阶段有不同的学习要求；A.B.C.D.A提示：漫画的意思是教师要重视知识更新.不断学习。可见,认识正确。不是漫画应有之意。应选A。3 .在天津财经大学新生开学第一课上，校长对新生们说要乐学：要从学习的过程中体会到术可替代的乐趣，由勤于学习而至乐于学习。要博学：学习不是局限于自己所学的专业领域，更为重要的是广学、博学。要笃学：学习永远不是阶段性任务，而应该是贯穿我们整个生命过程的。校长这样要求是因为()学习需要自觉、主动、积极的态度和行为；大学生只在校学习就可以了；人是在不断地学习中造就自己的；如果不学习，人的生命将会枯萎A.B.C.D.C提示乐学需要我们能以自觉、主动、积极的态度和行为对

6、待学习；只有“博学，才能在不断的学习中造就自己笃学要求我们认识到学习与生命开展同步。因此，符合题意。学习不仅仅局限在学校，可见,应该排除。4 .高尔基说我读的书越多，越使我同世界亲近，生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义。在他看来，学习的重要意义主要是()学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料，我们在不断的学习中造就自己；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；知识改变世界，学习点亮生命A.B.C.D.B提示：考查的是学习的重要意义。都是学习对人的重要意义。应选Bo5 .在国网日照供电公司装了十八年的电能表之后，39岁的“老实人庄强最终晋升为专

7、工。上世纪九十年代，高考落榜的庄强最终选择进入技校学习。2019年，他进入了日照供电公司计量部门工作。当昔日的同学在行政岗位上火箭般蹿升时，他却沉下心来，“我总觉得学一门手艺是最重要的。语言可以平淡，但内心却藏着一团火。十几年间，他将国家专利、市级奖、省级奖、国家奖一个接一个拿下来。十几年来，他研制的“测量电压用简易装置等四项成果获得国家实用新型专利，电力营销作业智能化监督管理方法的研究与应用获得山东技术革新三等奖，“新型智能电能表接线盒的研制等两项成果获得“日照市职工优秀经济技术创新成果(1)庄强取得成绩靠的是什么？(1)奋力拼搏，刻苦学习。(2)庄强的奋斗历程对我们的成长有什么启示？(2)

8、学习伴随着我们的成长，我们的成长就是一个不断学习和开展的过程。(3)新时代对我们提出了新的要求，我们怎样才能适应社会开展的要求？(3)学习没有终点。我们终生都在学习，只有在生活中不断学习，不断地充实自己，善于抓住和利用各种时机去学习，才能掌握一定的知识技能，学会交往与合作，才能跟上时代步伐，适应社会开展的要求。四、课堂小结、形成网络中学阶段的索要任务学习的表现我们要终生学习打开学习之窗学习伴成长学习点亮生命有更充实的生活，给生命添加.养料,为幸福生活五、延伸与反思(学生延伸，教师反思)本课内容无论是对学生自身的学习，还是对学生的健康成长都具有十分重要的作用。教学中充分开发利用学校、网络、学生等多种课程资源，通过播放视频、多媒体呈现以及学生活动等多元的学习方式，使教学内容与现实生活有机结合，充分调动了学生的学习积极性，收到了良好的教学效果。