二年级下册美术浙人美版：10-纸版画人像-教学设计.docx

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教学设计课程基本信息学科美术年级二年级下册学期春季课题纸版画人像教科书书名：义务教育教科书美术二年级下册出版社：浙江人民美术出版社出版日期：2018年04月教学目标1,初步了解，纸版画的有关知识。2 .通过拓印摹印的练习，学习，制作人物版画的方法，提高造型能力3 .了解纸板画材料的质感和艺术美感，体验纸板画的魅力，养成良好的学习习惯。教学内容教学重点：初步掌握人像版画的制作步骤和方法。难点：理解并合理进行底板中撕纸人像的拼摆教学教学过程一、创设情景激趣导入1 .魔术展示，提升兴趣2 .解密魔术揭示课题3 .了解概念打下基础二、欣赏感受发现纸版1 .欣赏纸版画提问思考欣赏纸版画，通过提问引导学生发现纸版画生动的奥秘是表情生动，发饰细节2 .除了表情生动。发饰精彩之外还有动作也要夸张生动。3 .尝试画剪人像的底板。三、深入探究多种尝试1 .尝试拼摆纸版画人像，进行构图以及动作的二次创作。2 .完整演示过程，一张底板进行摹印和拓印两种效果尝试。3 .欣赏同龄人的作品，吸取更多灵感。四、巧用纸版创意实践分层作业选择一位你身边的人，完成一幅有趣的纸版画人物头像。可以再次创作，也可以把第一次作业的底版进行装饰加工。在作业过程中，要注意保持桌面及地面的整洁和剪刀使用的安全。五、展示评价拓展延伸备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。