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1、对社科文的理解,除了“认真读懂每一句话”之外,还要有文体意识。试卷中常见的社科文一般分为议论文和说明文两个类型。对文本属于哪一种类型,要有一个明确的认知。第一,可以通过文章题目确定,议论文的题目多涉及一些观点,如和谐天人:对自然的亲近谈谈数字化书写我们为什么需要经典等,观点十分明确;第二,观点不明显的,但可以从中“提示语”表述加以辨别,有的文题仅仅指出议论的范围,但文中的常见“由此可见”“我认为”“有人觉得”都是在表明自己的观点,或者不同意别人的观点的:第三,直接从文中具体内容来辨析,内容侧重于提出某种见解的,犹如题目提出观点,也属于议论文。否则,为说明文。懂得了文体,其答题文体特点、文体术语
2、、文体结构等知识的选用,就有了具体准确地指向。议论文常常考查见解观点、论证思路、论证方法;说明文常常考查事物特点、说明思路、说说明方法。选择题设置时,都会张冠李戴、因果颠倒、大概念小概念混淆对技术美学和美学的一点认识【该文谈对技术美学和美学的认识。属于议论文】钱学森曾写文章谈论艺术和科学技术之间的关系,我说艺术创作也总要有个科学技术的基础,没有纸张、印刷,也就难有今天的文学:没有摄影技术和电声技术,也就不可能有今天的电影。这是一个方面的关系,可以说是科学技术为艺术服务。现在我们的“技术美学”是一门把美学运用到技术领域中去的新兴科学,可以说是另一个方面的关系,是美术为科学技术的产品设计和制造服务
3、。【段意:从科学为艺术服务的关系,类比引出“技术美学”概念,并指出这是美术为技术服务的观点】我那篇文字,也讲到科学技术的产品设计和制造中的美术问题,例如各种日用品杯、碗、盘、瓶等,衣着服饰等,图书装帧等,以至产品包装等,要做到“美观大方”又经济实用,这大概属于工艺美术。从经济效益看,这也不是件小事。例如目前在我国,一方面人民手里有钱,要穿得更好些;另一方面纺织工业却开工不足,纤维原料等库存积压。原来是衣料布匹花色品种太单调,不美观,所以人民不喜欢。这里工艺美术是可以帮助解决问题的,从而创造出以亿元计的价值。因此工艺美术是件大事。【段意:科学技术的产品设计和制造有着美术问题,属于工艺美术,不是小
4、事。】其实这个领域还可以扩大些,包括一切产品的设计,一台机器的外形、色彩,难道就不需要搞得“美观大方”些吗?从前我国制造的机器总爱漆成暗灰色,很难看。现在色调浅些,常常是淡灰色,是个进步。这样,工艺美术就该扩大成为“技术美术”。它更是社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设的大事了。【段意:将工艺美术的领域扩大,就成为“技术美术”,更是物质、精神文明的大事。】我以前曾把艺术分成六个大部门:小说杂文、诗词歌赋、建筑艺术、书画雕塑等造型艺术、音乐,以及戏剧电影等综合性的艺术。现在看,这六大部门包括不了。出了一个把科学技术产品和造型艺术结合起来的部门一一技术美术;艺术要分成七大部门了。当然这种分法
5、的认识过程并没有结束,还会有发展。例如我最近也在考虑:有我国特色的园林艺术应不应包括在建筑艺术之内?因为园林艺术是一种改造生活环境的艺术,比建筑艺术综合性更高。如果这样,那艺术又要再加一个大部门园林艺术。【段意:艺术要分成七大部门,还可以扩大到园林艺术。】原门全国美学学会第二届年会中,与会同志除了肯定技术美学之外,还对部门艺术美学的问题展开了讨论,强调美学的研究还应强调部门艺术美学的探讨,更多地注意到艺术各部门的特性。从这一观点看,我们这里说的技术美学应该是联系技术美术的部门艺术美学。有多少部门美学呢?有多少艺术的大部门,就有多少部门美学。照前面讲的,就该有小说杂文美学、诗词歌赋美学、建筑美学
6、、造型美学、音乐美学、戏剧电影美学、技术美学,或再加上一个园林美学。【段意:指出技术美学的内涵(定义),包括的范围难以确定(没有限制),有多少艺术部门就有多少部门美学。】研究学问是一个人认识客观事物的过程,这个过程总是从个别到一般、再用上升到一般的规律来指导更深入的对个别的研究。部门艺术美学的研究是一条必须经历的道路:从艺术实践到理性认识、部门艺术美学,再到一般美学,最后到马克思主义哲学这一人类认识的最高概括。这条认识道路的顶峰是马克思主义哲学。根据这个思想,我曾提出,美学是艺术创作实践到马克思主义哲学的桥梁。【段意:通过技术美学研究得出体会:个别到一般,再到规律。部门艺术美学研究是一跳由低到
7、高到顶峰的过程。】以上这条思路也许是有助于美学的研究的。目前大家对美学的见解还不很一致,有同志说美学现在还偏重于哲理性的探讨,建议要从心理学等方面来研究美学。走心理学的路是可取的。但我认为如果要说得更完整些,就应该引用思维科学这个概念,因为美感是人思维过程的结果。这是从人的思维实践来研究美学,所以我以前想把美学作为思维科学的一门学问。但现在认为这不妥,这是基于以下的理由:【段意:指出自己研究美学的思路是有好处的,但有人认为不可取,于是,提出更完整的研究思路一一思维科学,但感觉不妥。】人的美感与人的社会实践和社会意识有直接关系,不完全决定于人脑思维方式和规律.如抽象思维、形象思维和灵感思维。即便
8、两个人的思维方法和规律相接近,但社会实践不同从而社会意识不同,美感也很不一样。在阶级社会中,统治阶级的美感同被压迫被统治的劳动人民的美感不一样:而在今天,有些人认为是美的东西,而我们大多数人都说是精神污染!真是天南地北,绝然不同。所以美的实践又是一项人的社会活动的产物,必须从社会活动的规律去理解。没有什么脱离社会实践的所谓美。【段意:解释美学就是思维科学不妥的理由:美感不完全决定于人脑思维方式和规律。得出美学研究必须从社会活动的规律去理解。】这样,研究美学还必须考虑又一条路子:考察艺术的创造和欣赏这项社会活动的规律。【得出研究美学的另一条新路的结论。1 .第段加点词“服务”在文中的意思是:(2
9、分)【答案】提供(或“承当”)支持(或“帮助”)2 .对第段“顶峰”、“桥梁”比喻的作用,分析正确的一项是(八)。(2分)A.阐明了技术美学和美学的研究思路。8 .阐明了技术美学和美学的学科地位。C.阐明了技术美学和美学的研究宗旨。D.阐明了技术美学和美学的学科结构。3 .依据本文,对“技术美学”的理解正确的一项是(D)。(3分)A.技术美学是艺术与科技结合、把美学运用到技术领域的新兴科技门类。【分析:判断错误,错在“新兴科技门类”,根据文意,而是“美术门类。】B.技术美学是研究科学技术产品设计和制造中美术问题的工艺美术学科。【分析:错在“工艺美术学科”的范围缩小,第段中“工艺美术就该扩大成为
10、技术美术。】C.技术美学是一门把科学技术产品和造型艺术结合起来的综合艺术门类。【分析:错在“综合艺术门类”,原文是“六大部门不够了”“要分成七大部门了”,是分散的,不是综合体。戏剧、电影、电视剧等是综合艺术。】D.技术美学是以研究技术美术的实践和理性认识为特性的部门艺术美学。4 .第段划线句是一个概括性事例,请分析这一事例是如何证明“把美学作为思维科学的一门学问不妥”这一观点的。(4分)答案:(概括内容)阶级不同,美感不同:“有些人”“我们大多数人”对某些东西的美感截然不同。由此得出美感与社会群体的不同、群体的社会实践和意识有着直接关系,(或者美与不同阶层人的实践体验有着直接的联系),进而得出“美感不全是人脑思维方式和规律”,从而证明美学不是思维科学。【分析,读懂了第段中每一句话的含意,就能清晰地分析如何证明观点的思路。】5 .简要分析本文的层次。(5分)答案:本文首段(从技术与艺术关系的角度)引出技术美学和美学的论述对象,第两段论述了技术美学研究的领域和必要性(意义)。第一段论述艺术及部门艺术的分类,第一段技术美学和美学研究的思路。这样全文从技术和美术,到艺术和艺术门类、再到部门艺术美学和美学,由现象、分类到性质和研究路径,逐层深入。