社会工作实务(初级)：家庭社会工作考试题.docx

《社会工作实务(初级)：家庭社会工作考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作实务(初级)：家庭社会工作考试题.docx（28页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、社会工作实务（初级）：家庭社会工作考试题1、多选自20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深化，经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快，原有城乡二元结构被逐渐打破，大量的农村劳动力由农村向城市迁移（江南博哥）。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原因，在农村逐渐形成了O这几类特殊群体。A.留守儿童B.留守老人C.留守妇女D.残疾人E.流动儿童正确答案：A,B,C参考解析：农村特殊群体社会服务。2、单选政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾，过马路时要遵守交通规则，不吸毒，不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的OOA.控制式教育B.补偿式教育C.管理式教育D.发展式教育正确答案

2、：A参考解析：控制式教育，即通过一些宣传教育活动，重点控制不守公德和秩序的行为。这种社区教育是以阻止性为主，通常是树立正面的模范去宣传公民所应有的态度和表现。目前政府推行的公民行为规范的教育多属控制式教育。A.B.C.D.“苏老师让你来找我,“苏老师让你来找我,“苏老师让你来找我,“苏老师让你来找我,3、单选小红成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任苏老师却发现小红最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果，因此秦老师找到学校社会工作者陈菊，希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性，陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是（）o你自己觉得怎么样？”你知道为什么吗？”我现在就分析你

3、存在的问题吧。”以后每个星期五下午我在这里等你。”正确答案：D参考解析：社会工作者与受助对象的初次会谈中，首先要与受助者建立基本的信任关系。ABC三项的表述会引起受助者小红的警惕与排斥，不利于社会工作者陈菊开展工作，故正确答案为D。4、单选家庭照顾技巧训练的针对对象是OOA.家中的任何人B.亲子关系C.年轻子女D.父母亲正确答案：D参考解析：家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它的针对对象是家庭中的父母亲。【命题点拨】本题考查的是家庭照顾技巧训练的针对对象。家庭照顾技巧训练是改善亲子关系服务中的一种方式，注意与其他两种方式区别开来。5、单选老李最近在工作中频频出错，情绪很不好，回家

4、就对其10岁的儿子打骂，夫妻二人也经常为此事争吵不休。并且老师反映儿子最近经常逃课，学习成绩下降，和同学关系紧张。作为一位家庭社会工作者，你认为老李儿子学习成绩下降的主要原因是OoA.社区因素B.同辈因素C.家庭因素D.学校因素正确答案：C参考解析：家庭关系。6、单选下列各项不属于社区内共同性问题的是OoA.民间和社区组织是否提供合格服务，内容如何B.社区内部是否有严重的冲突C.居民对这些社区问题的看法是什么D.社区有什么问题存在正确答案：A参考解析：共同性问题是指社区所有居民都卷入其中的，带有明显的“集体性”。一般社区社会工作者会采取“质询”的方式来掌握社区问题。社区内共同性问题包括：社区有

5、什么问题存在；居民对这些社区问题的看法是什么；社区内部是否有严重的冲突；社区与外部是否有严重的冲突；如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的等。D项属于社区内群体性问题。7、单选社会工作者小刘刚到社区服务中心工作，发现该社区外来务工人员较多，在与本地居民相处时往往会有些摩擦，于是特别组织了一场趣味运动会，邀请本地居民和外来人员一起参加，形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了O的社区工作目标。A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C.推动社区互助，共建和谐社区D.挖掘社区资源，满足社区需求正确答案：B参考解析：社区社会工作的目标。8、单选在我国的城市社区建设中，把O作为社

6、区建设的根本出发点和归宿OA.不断满足社区居民的社会需求B.提高居民生活质量和文明程度C.增强社区的凝聚力D.服务社区居民正确答案：D参考解析：2000年，中共中央办公厅、国务院办公厅转发民政部（关于在全国推进城市社区建设的意见）的通知（中办发200023号），提出我国城市社区建设要坚持以不断满足社区居民的社会需求、提高居民生活质量和文明程度为宗旨，把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿。【命题点拨】本题考查的是社区建设的根本出发点和归宿。9、多选下面关于家庭系统理论基本观点的描述，正确的是O0A.家庭成员出现问题时，他们需要调整自己的行为和沟通交流的方式B.家庭所面临的危机既是挑战，也

7、是机会C.家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的D.因问题而导致的家庭功能的失调能够有效解决E.家庭成员的问题是由不良的沟通交流方式导致的正确答案：A,B,D,E参考解析：家庭系统理论有三个基本的观点：（1）家庭成员的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。所有的家庭都是一个社会系统，家庭成员之间相互依赖、相互影响。因此，不能把家庭的问题归结为某个或者某些家庭成员导致的，而应把问题放在整个家庭的环境中，理解家庭成员之间的互动交流方式以及这样的方式如何产生和维持问题的具体过程。（2）家庭所面临的危机即是机会也是挑战。（3）因问题而导致的家庭功能的失调能够有效解决。【命题点拨】本题考查的是家庭系

8、统理论的基本观点，注意各个家庭社会工作理论的内容。10、单选O是介入阶段的一项重要任务。A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划B.服务接入目标的确定C.服务合同的订制D.运用各专业服务方法和技巧正确答案：A参考解析：与受助家庭成员一起制定服务介入计划是介入阶段的一项重要任务。【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作各个阶段的内容、性质。11、单选黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿时经济上出现困难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后的两年一直找不到像样的工作，家里又在农村，父母也都没有钱，

9、但我还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生至少现在还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。案例中，社会工作者运用了O的干预技巧。A.观察B.聚焦C.例子使用D.再标签正确答案：C参考解析：家庭干预的常用技巧。12、单选小王是一名高中三年级的学生，目前因为失恋问题情绪十分不稳定，再加上高考的压力，使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小王目前的情况，社会工作者打算对他进行情绪辅导训练，首先应该使小王OOA.识别自己的情绪B.识别他人的情绪C.学会用不同的词语和方法表达情绪D.增强心理承受能力正确答案：A参考解析：增强学生情绪控制和表达能力。13、多选家庭社会工作与家庭治疗的区别主要体

10、现在以下几个方面OoA.起源不同B.服务模式完全不同C.关注焦点不同D.工作理念不同E.专业关系不同正确答案：A,C,D,E参考解析：家庭社会工作与家庭治疗的区别。14、单选王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色是OOA.教育者B.使能者C.资源调动者D.支持者正确答案：D参考解析：社会工作者在介入阶段所扮演的角色。15、多选下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是OoA.促进亲社会联结B.建立清晰、稳定的边界C.提供关怀与支持D.建议和表达所有期望E

11、.提供机会、促进参与正确答案：A,B,C,E参考解析：学校培养学生抗逆力的操作性环节包括：促进亲社会联结；建立清晰、稳定的边界、教授生活技能；提供关怀与支持；建立和表达高的期望；提供机会、促进参与。【命题点拨】本题考查的是培养抗逆力的操作环节。注意在社会工作中的使用。16、多选以下关于家庭治疗的特点，说法正确的是OoA.家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位B.家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C.家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并着意引导家庭向积极的方向改变D.家庭治疗强调人在情境中的服务理念E.家庭治疗的指导理论只有心理学正确答案：

12、A,B,C参考解析：家庭治疗的特点。17、多选学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从O入手。A.帮助学生处理家庭关系B.协助学生提高学习效率C.提高学生个性品质D.促进学生养成技能E.协助学生自我成长正确答案：C,D,E参考解析：学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以采取小组工作或者个案工作的方法。学校社会工作者可以侧重从以下几方面入手：帮助学生自我觉察；提高学生个性品质；促进学生养成技能；协助学生自我成长。18、多选下列关于家庭社会工作的基本原则，理解正确的是OoA.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员生活的自然场景B.受助家庭成员的目前需要与受

13、助家庭成员的长远需要没有必然联系C.只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划D.家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式E.只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要正确答案：A,C,D,E参考解析：满足家庭成员需要原则要求社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远需要。只有将受助家庭成员的问题解决的需要与长远的预防和发展的需要结合起来，才能保证社会工作的服务活动真正满足家庭成员的要求。【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作的基本原则，在开展家庭社会工作中时，社会工作者需要秉持这些原则。19、单选

14、生态系统理论是家庭社会工作经常运用的理论之一，它把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。根据生态系统理论假设，以下属于微观系统的是（）。A.社区B.社会文化价值系统C.学校D.家庭正确答案：D参考解析：生态系统理论相关内容。20、多选学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自OoA.班主任或任课老师的推介B.朋辈的推介C.案主或者其家庭主动寻求帮助D.社会工作者主动发掘E.其他社会工作者转介正确答案：A,B,C,D参考解析：学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自四条途径，即班主任或任课老师的推介；朋辈的推介；案主或者其家庭主动寻求帮助；社会工作者主动发掘。【命题点拨】本题考查的是学校社会工作中个

15、案管理服务对象的来源。21、单选对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的OOA.留守儿童成长服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D.留守儿童社区托管服务正确答案：C参考解析：农村留守儿童社会服务。22、多选社区支持网络主要有OoA.个人网络B.家庭网络C.小团体网络D.志愿者联系网络E.邻居协助网络正确答案：A,D,E参考解析：社区社会工作除了以社区问题为核心，还要为那些有困难或有需要的人联系他们的亲戚、朋友、邻居和志愿者，建构起支持网络，社区建立的支援网络主要有四种：个人网络；志愿者联系网络；互助网络；邻居协助网络。【命题点拨】本题考查的是社区建立的志愿网络的类型。23、单选家庭结构图是用O形式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。A.图表B.图形C