中班-健康体育-小矮人运皮球（蹲走3米）-教案.docx

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1、小矮人运皮球（蹲走3米）中班健康（体育）活动目标 体验蹲走运球的乐趣。 练习蹲走的方法，加强下肢力量。 能坚持蹲走3米左右，并在蹲走过程中保持身体平衡。活动准备 材料准备：皮球若干（也可用球形物体代替）；麻绳2条。 资源准备：热身音乐；放松音乐；集合音效。 环境准备：在场地上设置起点和终点，距离约3米，起点处放置2个装满皮球的篮子，终点处放置2个空篮子。（游戏示意图）活动过程 热身活动播放热身音乐，带领幼儿展开热身运动。一一小朋友们，跟着老师一起来做热身操，活动活动身体吧！活动建议：教师重点带领幼儿活动腰部以及下肢。动作学习1 .创设情境，激发幼儿活动兴趣。一一老师有魔法，变变变，把小朋友们都

2、变成小矮人，现在中X班的小朋友都变成了小矮人。一起前往我们的矮人国吧！2 .引导幼儿自由模仿“小矮人”走路。一一矮人国就在前面，我们一起走过去吧。一一咦，小矮人要怎么走？请你们来学一学小矮人是怎么走路的吧!3 .个别幼儿示范，教师讲解动作要领。一一老师发现这个小矮人走得又快又好，请他/她来给大家示范一下。活动建议：教师可以选择邀请不同幼儿展示蹲走的方式。小结：双腿全蹲，左右脚交替前进，慢慢、稳稳地往前走，保持身体平衡，移动的时候不要站起来。4 .集体尝试练习蹲走。一一向着矮人国，出发吧！小矮人运皮球1.教师介绍游戏情境。一小矮人们，我们面前有好多皮球，现在我们要通过密道把它们运送到对面的仓库中

3、。2 .原地练习推球，教师观察并引导幼儿了解运球的正确动作。一一先试试看要怎么用小矮人的姿势运球吧！活动建议：鼓励幼儿自由尝试运球方式。一一老师看到有的小朋友是抱着球，有的是推着球的。一一我们要用小手扶好皮球，手不离开球，两只手交替，一点一点向前推球。活动建议：教师观察幼儿推球的方式并及时帮助幼儿调整动作。3 .教师介绍游戏玩法。1）将幼儿分成两组，每人拿一个皮球。2）幼儿依次采用蹲走姿势从起点处出发，在麻绳的一侧向前进，注意不要踩到麻绳，将皮球放在地上，轻轻推着皮球沿着麻绳的形状蹲走,ZrIl.刖进。3）将皮球放到终点的空篮子中，即为成功。4 .组织幼儿进行游戏，游戏可重复进行。活动建议：可根据情况，要求幼儿加快速度，在游戏过程中，教师可提醒幼儿不能站起来。放松活动播放放松音乐，带领幼儿进行放松运动。一一每位小矮人都很努力，成功运回来了好多皮球，敲一敲、揉一揉腿，帮助我们的腿放松放松吧。活动建议：教师重点带领幼儿活动下肢。