宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲（物流类）.docx

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1、宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲物流类第一部分大纲说明1 .本测试为高等职业教育面向全区中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等）应、往届毕业生报考物流类专业统一组织的单独招生考试。2 .适用范围。物流类测试大纲适用于现代物流管理专业的技能测试。3 .测试科目与分值。现代物流管理专业技能测试，专业知识考试100分，技能操作考试200分，总分300分。第二部分命题依据（一）依据中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的国家职业技能物流服务师三级/高级工标准。职业名称：物流服务师1.职业定义：在生产、流通和服务领域中，从事物品采购、货运代理、物流信息服务，并组织进行

2、仓储运输、配送包装、装卸搬运、流通加工等工作的人员。4 .职业等级：物流服务师（三级/高级工），职业编码：4-02-06-03o5 .职业能力特征：身体健康，眼、手、足动作协调，视觉、味觉、嗅觉、形体知觉、空间感正常。（二）参照关于印发中等职业学校部分专业基础课程教学大纲的通知（教职成（2009）8号），中华人民共和国教育部，2009年5月4日。（三）物流服务师（基础知识）国家职业技能等级认定培训教材，中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心著，中国劳动社会保障出版社，2022年6月1日出版。物流服务师(三级)国家职业技能等级认定培训教材，中国就业培训技术指导中心、人力资

3、源和社会保障部职业技能鉴定中心著，中国劳动社会保障出版社，2022年11月1日出版。(四)中华人民共和国国家标准：物流术语，GBT18354-2021o第三部分测试方法职业技能测试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能测试总分300分，其中专业知识考试100分，技能操作考试200分。采用笔试进行专业知识考试，考试时间60分钟，考生提交答卷。在实训场地进行技能操作考试，考试时间30分钟。第四部分测试内容与评分办法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理

4、运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。一、专业知识考试内容与评分办法(一)专业知识考试内容1 ,仓储业务了解物流的基本职能及仓储的涵义；熟悉储存保管合理化的措施；掌握仓储管理的主要作业；(4)掌握库存管理ABC分类法的分类标准。2 .配送业务了解配送的概念；熟悉配送中心业务流程；掌握组织运输、分拣作业、配载作业、送货作业方法。3 .运输业务了解物流运输的涵义；熟悉运输合理化的原则；熟悉各种运输方式运费的计算方法；掌握物流运输的方式及优缺点。4 .物流信息处理业务了解物流信息管理的概念和特点；熟悉典型的物流信息系统的主要功能模块；掌握

5、常见的物流信息技术的类型。5 .职业素养了解职业道德的概念；熟悉物流职业道德的概念；掌握物流职业道德的内容；沟通协作能力。6 .安全生产与环境保护基础知识(1)掌握物流安全生产基础知识；掌握物流服务师职业健康基础知识；(3)了解环境保护相关知识。(一)试卷结构、评分办法题型题量分值小计(分)单项选择题30260多项选择题10220判断题10220合计50-100二、技能操作考试内容与评分办法（一）技能操作考试内容1 .考试方式及时间考试分物流基本作业实操和物流作业单据填制。基本作业实操主要考查学生利用托盘及纸箱进行组托和堆码水平，利用物流设备进行打包作业、入库和出库作业水平；物流作业单据填制要

6、求学生在5分钟内，根据情景资料填写1张常见的物流单据。考试方式、时间及分值见表1。表1考试方式及时间考试方式项目时间分值技能操作考试组托堆码（必选）5分钟80分利用物流设备（地牛、手推车等）进行入库作业（必选）7分钟30分利用物流设备（地牛、手推车等）进行出库作业（必选）8分钟30分利用打包设备进行打包作业（必选）5分钟30分物流作业单据填制（抽选1张单据填制）5分钟30分合计30分钟200分2 .考试内容及要求见表2：表2技能操作考试项目及要求项目内容评分标准得分评价指标分值组托堆码（80分）利用给定的纸箱及托盘，根据考试指令所要求的四种堆码方式中的一种堆码方式（重叠式、纵横组托堆码指令辨析

7、（8分）（听取裁判组托指令后反应迅速；准确找取指定的组托货物）明确7-8分基本明确3-6分不明确0-2分堆垛操作（16分）（组托中双手搬运货物；纸箱不能倒置；按照四种堆码方式的一种堆码方式要求操作）按堆码方式指令操作12-16分不按堆码方式指令操作，但堆码方法正确3-11分不按堆码方式指令操作，堆码方法不够正确0-2分作业速度（16分）速度快15-16分速度较快速度较慢交错、旋转交错、正反交错等四种方式）进行组托堆妈作业。（5分钟）6-14分0-5分操作规范程度（16分）（能够将指定货物全部组上托盘；组托层数适当，能够分辩出奇、偶层；组托总体高度适当，不大于托盘最大边长；）操作规范15T6分操

8、作较规范6-14分操作不规范0-5分理货水平（16分）（组托货物的重心应居于托盘几何中心；组托后托盘盛装的货物美观、方正，条码向外）整齐美观方法正确15-16整齐美观，方法不够正确774分不整齐不美观，方法不够正确06分职业素养（8分）（完成任务过程中，着装符合作业要求，进出考场有序，举止文明，合乎行业规则，安全生产，无违章、违纪行为，无安全责任事故）着装符合职业要求，举止文明，安全意识强7-8分着装基本符合职业要求，举止较文明，安全意识较强46分着装不符合职业要求，举止不够文明，安全意识不强0-3分入库作业（30分）利用物流设备进行入库作业。（7分钟）操作物流设备符合规范（停止、起升、行走）

9、（6分）完全符合规范5-6分基本符合规范3-4分不符合规范0-2分有无发生货物跌落（6分）无货物跌落5-6分跌落1箱货物3-4分跌落2箱以上0-2分有无压线或碰撞货架（6分）无发生5-6分有轻微发生3-4分有较明显发生0-2分操作完整度（6分）所有货物均入库5-6分一半货特入库3-4分没有货物入库0-2分操作速度（6分）快5-6分较快3-4分慢0-2分出库作业（30分）利用物流设备进行出库作业（8分钟）操作物流设备符合规范（停止、起升、行走）（6分）完全符合规范5-6分基本符合规范3-4分不符合规范0-2分有无发生货物跌落（6分）无货物跌落56分跌落1箱货物3-4分跌落2箱以上0-2分有无压线

10、或碰撞货架（6分）无发生5-6分有轻微发生3-4分有较明显发生0-2分操作完整度（6分）所有货物均出库5-6分一半货特出库3-4分没有货物出库0-2分操作速度（6分）快5-6分较快3-4分慢0-2分打包作业（30分）考生可自选全自动打包机、半自动打包机或手动打包机中的任意一种进行作业（5分钟）操作打包机符合规范（6分）完全符合规范5-6分基本符合规范3-4分不符合规范0-2分按要求完成作业（6分）全部完成5-6分完成一半3-4分没完成一项0-2分打包的货物符合要求（6分）完全符合要求5-6分基本符合要求3-4分不符合要求0-2分职业素养（6分）优良5-6分一般3-4分差0-2分操作速度（6分）快5-6分较快3-4分慢0-2分物流单据填制（30分）考生抽取仓储入库单、出库单、拣货单、公路运单、铁路运单中的1张单据进行填制，分值为50分（5分钟）内容与填写要的一致性（6分）一致5-6分基本一致3-4分不一致0-2分填写内容的完整性（6分）完整5-6分基本完整3-4分不完整0-2分填写内容的正确性（6分）正确5-6分基本正确3-4分不正确0-2分单据填写的规范性（6分）规范5-6分基本规范3-4分不规范0-2分职业素养（6分）优良5-6分一般3-4分差0-2分考生签名总得分考评员签名考评组长签名时间