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1、蓝色为留意出选取题,红色为留意出简答题,紫色为留意出阐述题一、绪论社会主义核心价值体系根本内容:马克思主义指引思想(是社会主义核心价值体系灵魂、理论根本),中华人民共和国特色社会主义共同抱负(是社会主义核心价值体系主题),以爱国主义为核心民族精神和一改革创为核心时代精神(精翱),社会主义荣辱观(社会主义核心价值体系根本)。社会主义核心价值体系意义?、是时代进展需要。、是适应国际环境猛烈变化规左需要。、是执政党肩负引领社会思潮政治责任需要。1、社会主义核心价值体系是建设和谐文化主线。二、第一章抱负含义:抱负作为一种精神现象,是人类社会实践产物。抱负是人们在实践中形成、有或许实现、对将来社会和自身
2、进展向往与追求,使人们世界观、人生观和价值观在奋斗目的上集中表达。抱负是一泄社会关系产物。抱负源于现实,乂超越现实。抱负类型:、从抱负性质和层次上划分:科学抱负和非科学抱负、崇高抱负和股抱负。、从抱负时序匕划分:长远抱负和近期抱负。、从抱负对象匕划分:个人抱负和社会抱负。、从抱负内容上划分:社会政治抱负、社会道德抱负、职业抱负和生活抱负。1 .信念含义:信念是认知、情感和意志有机统一体,是人们在一庄结识根本上确立对某种思想或事物坚信不疑并身体力行心理态度和精神状态。2 .信奉含义:信奉是信念最集中、最高表达形式。信奉可分为两种类型:一种是对虚幻世界、不切实际观念、荒唐理论盲目信任、狂热崇拜;期
3、一种是在社会实践沽动中,对以事物进展规律对的结识为根本思想看法或埋於主见坚信小疑、身体力仃。Eg:马克思主义抱负信念对大学生成长成才重要意义,涉及:(1) 抱负与信念作用:、指引人生目的。、供给人生迈进动力。、提高人生精神境地。(2) 抱负信念与大学生:、引导大学生做什么人。、指引大学生走什么路。、鼓舞大学生为什么学1 .如何对的立志?、立志当高远,、立志做大认、立志须躬彳底2 .如何在实践中化抱负为现实?、对的结识抱负与现实关系是实现抱负思想根本。、坚左信念是实现抱负重要条件。、敢于实践、困难奋讣杲实现抱负主线途径对于抱负与现实关系错误结识,为什么会陷入这样误区。两种错误结识,有一种结识偏向
4、,是用抱负来否认现实。尚有一种结识偏向,是用现实来否认抱负。之因此会消灭这些结识误区,从思想方法上讲,是由于不能辩证地对待和解决抱负与现实冲突。、抱负与现实存在对立一面,抱负与现实冲突与冲突,属于“应然”和”实然”冲突。、抱负与现实又是统一。一方而,现实中包括着抱负因素。另一方面,抱负中也包括着现实,既包括着现实中必然进展因素,又包括着由抱负转化为现实条件。其次章3 .爱国主义科学内涵:爱国七义叵达了人民群众对自己祖国;。反映了个人时祖国依存关系,是人们对自己故上家恫、民族和文化归属感、认同感、尊严感与荣誉感统一。它是调肖个人与祖国之间关系道德规泄、政治原则和法律标准,也是民族精神核心。4 .
5、爱国主义根本规定:、爱祖国大好河山。、爱自己什肉同胞。、爱祖国绚烂文化。、爱自己国家。5,爱国主义优良老式:、宠爱祖国,矢志不渝。“苛和死以,切W-Zc”;“位卑未敢忘忧国。”;报国之心,死而后已“、天下兴亡,匹夫有责。“先天M之忧而忧,后天卜Z乐而乐“天卞兴亡,匹夬行责”、维护统一,反对分裂。、同仇敌代,抗御外侮6 .爱国主义时代价值。、爱国主义是中华民族继往开来精神支柱。、爱国主义是维护祖国统一和民族团结纽带。、爱国主义是实现中华民族宏大复兴动力。、爱国主义是个人实现人生价值力最源泉。7 .如何自觉维护国家利益?、自觉维护国家利益,就要担当对国家应尽义务,、自觉维护国家利益,就要维护改革进
6、展稳止大局:、自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和骄傲感。8 .如何做一种忠诚爱国者?、自觉维护国家利益。、增进民族团结。、维护祖国统一。、增加国防观念。、以振兴中华为己任。第三章9,世界观含义:世界观就是人们对生活在苴中世界以及人与世界关系总体看法和主线观点。马克思对人本质科学解释:人本质不是个人所固有抽象物,在英现实性上,它是一切社会关系总和人生观重要是通过人身目、人生态度和人生价值三个方而表达出来。人牛.”是人生观核心1 .人生观要答复以下问题:、人生目,答复人为什么活着:、人生态度,表白人应当如何对待生活:、人生价值,鉴别什么样人生才有意义AHj:、人生目决泄人生道路。、人生目决泄人
7、生态度:、人生目决左人生价值原则。3 .人生态度与人生观关系:一是,人生态度是人生观重要内容。二是,人生态度是人生观表达和反映。4 .端正人生态度;、人生须认、人生当务实。、人生应乐观。、人生要进取。5 .错误人生观:、拜金主义人生观:、享乐主义人生观:、个人主义人生观人生价值包括了人生自我价值和社会价值两个方而。6 .人生自我价值和社会价值关系.人生自我价值和社会价值,既相互区分又亲热联系、相互依存,共同构成人生价值冲突统一体。、一方而,人生自我价值是个体生存和进展必要条件,人生自我价值实现构成了个体为社会制造更大价值前提.、另一方面,人生社会价值是实现人生自我价值根本,没有社会价值,人生自
8、我价值就无法存在。7 .人生价值原则。、人社会性决左了人t补会价值是人生价值垠根本内容、人生价值评价主线尺度,是看一种人人生活动1.j否符介社会进展规律,与否通过实践增进了历史进步、劳动以及通过劳动对社会和她人做出奉献,是社会平均一种人人生价值普遍J8 .要把握恰当评价方法,要做到如下四个坚持:、坚持力气有大小与奉献须尽力相统一。、坚持物t与精神奉献相统一。、坚持”左善自身与页献社会相统一。、坚持动机与效果统一。9 .人生价值实现条件。1) (1)人生价值实现社会条件:、实现人生价值要从补会客观条件动身。、人生价值目的要与社会主义核心价值体系相全都。(2) 2)人生价值实现个人条件:、实现人生
9、价值要从个体自身动身;、不断提高自身力气,增加实现人生价值本领。、立足于现实,坚守岗位作奉献。、实现人生价值要有自强不息精神1 .在实践中制造有价值人生:、泄与人民群众相结合道路。、走与社会实践相结合道路。五、第四章I 、道德来源:、社会关系形成是道德赖以产生客观条是宣、人类门我意识形成9进展是道德产生主观条目、道德产生所需要主客观条件是统一于生产实践,劳动制造了人和人类社会,叮动是人类道德来源第,种:夫仙提“2、道德本质:道德作为一种特别社会意识形式,归根到底是由经济根本决立,是社会经济关系反映。3、道德重要功能:结识功能和调整功能。、道德结识功能是指道德反映祉会现实特别是反映社会经济关系功
10、能与力气。、道德调肖功能是指道德通过评价等方式,指引利纠匚人们行为札实.3活动,协滤人们之间关系功能与力气。(更重要)4、道德功能:、中要功能:结识功能和调功能。、其她方面功能:导向功能、鼓舞功能、辩护功能、沟通功能5、继承和弘扬中华民族优良道德老式重大意义。、继承和弘扬中华民族优良道德老式是社会主义为代化建设客观需以、继承和弘扬中华民族优良道德老式是加强社会主义道德建设内在规宦:、继承和弘扬中华民族优良道德老式是个人安康成长重要条件。6、中华民族优良道德老式重要内容:、留意整体利益、家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家责任意识和奉献精神。、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。、讲求谦敬礼让,
11、强调克骄防矜。、提倡言行一致,强调遵守诚信。、追求耦神境地,把道德抱负实现看做是一种高层次需要。、留意道德践履,强调修养重要性,提倡道德主体要在完善自身中发挥自己能动作用。7、在对待老式道德问题上,要反对两种错误思潮;一种是文化复古主义思潮,以为中华人民共和国之因此落后,就是由于老式文化特别是儒家老式文化失落。列一种是历史虚无主义思潮,以为中华人民共和国老式道德从整体上来说在今日已经失去了价值和意义,不能满足国内肖代化建设需要,必要从整体上予以全盘否认。8、公民怅不理修怀住里安内谷:、爱国守法、明礼诚信:、团结友善:、勤俭自强:、敬业奉献9、大学生与诚信道德。、诚信是大学生树立抱负信念根本。、
12、诚信是大学生全而进展前提。、诚信是大学生进入社会通行证”10、个人品德特点:其一,突践性其二,综合性。其三,稳定性。II .个人品德功能和作用重要表达为两个方面:一方而,个人品德对社会道德进展变革产生重要推动作用。另一方而,个人品德是个人实现自我完善内在依照。12、进展道德修养方法:、学思并重。、省察抑制。、慎单独律。、积善成德。、知行统一六、第五章1、公共生活特性:、洁切内谷公开件,、交往对象简洁性,、活动方式名样性。2、为什么公共生活需要公共秩序?、有序公共生活是构处Wit要条件”、有序公共生活是社会偲康逑展必要口、有序公共生活是提高社会成员生活质量根本保证Q、有序公共生活是代化和文明限度
13、重要标志3、道德和法律是建立和维护社会秩序两种段.4、社会公德根本特性:继承性、根本性、广泛性简要性5、社会公德重要内容:、文明礼貌。、助人为乐。、疼惜公物。、保护环境。、遵纪守法6、网络上道德规定;、对的使用网络工具。、安康进展网络交往。、自觉避开沉迷网络。、养成网络自律精神。7、法律标准作用:指引、推想、评价、强制和教育作用8、汨女冶理胜训法她仃叼HJ:出弟Ifhr四八代T工衣人N:21.:人宏以下8川28II您世,日3月1日起施行。9、治安治理惩罚法立法原则:、治安治理惩罚必要以事实为依据,惩罚恰当。、实行治安治理惩罚,应当公开、公正。、敬重和保障人权,保护公民人格尊严。、坚持教育和惩罚
14、相结合原则。10、违反治安治理行为细分为四类:、扰乱公共秩序;、妨害公共安全;、侵害人身权利、财产权利。、妨害社会治理。1工、治安治理惩罚种类:警告、罚款、行政拘留、撤消公安机关发放允许证、限制出境或驱除出境(对违反治安治理惩罚法规聚外国人合用)12、惩罚程序:、训杳程序:告知权利、表白身份、回避。在调查程序中,在传唤时间上规肚:对违反治安治理行为人,公安机关传唤后应当准时询问查证,泡间疗证时间不得超过8小时。状况简洁,依照规泄或许合川行政拘留惩罚,询问查证时间不得超过24小时;、打修程序:告知权利、陈述申辩、举办听证。、执行程序七、第六章1、爱情本质:所谓爱情是一对男女基于一立社会根本和共同生活抱负,在各自内心形成倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣一种猛烈、纯真、专一感情。性爱、抱负和责任是构成爱情三个基木要索、敬重人格公正。、自觉担当责任。、文明相亲相爱。3、大学生恋爱:、不能误把情意当爱情;、不能错宜爱情地位:、不能片面地或功利化地对待恋爱。、不能只重过程不重成果。4、大学生在恋爱问题上应解决好这样几种关系:、恋爱与学习关系:、恋爱与关心集体关系。