《上海市逸夫小学2024-2025年幼升小面试真题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市逸夫小学2024-2025年幼升小面试真题.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、数学思维最重要接下来是看图说话类的英语考得很少逸夫喜爱稳重点做题要狠准稳的孩子年前,大部分幼升小的家长就起先关注起心仪已久的小学了,民办。r公办?跨区择校Or就近入学?孩子要学什么?参与哪些培训课?就现在这个形式,家长都在备战小学面试一关,想进入逸夫小学,每位小孩就先要接受一次考验,那么我们就来看看历年的逸夫小学有哪些类型的面试题。其实面试题的类型无非就是思维训练题(基础奥数题)、记忆力、仿照力、语言表达力、生活小常识、家庭成员等等,全方面的去考察孩子的实力。问题2、报考逸夫小学须要什么要求呢?1 .孩子肯定要懂礼貌守规则,尤其在走廊等候的时候,旁边的老师已经起先打分了2 .跟老师说话肯定要眼
2、睛看着老师,千万别东张西望3 .千万别教孩子说大人的话,老师一问孩子就会照实交代的,会弄巧成拙的4 .老师会问一些家庭问题,比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么5 .面试的嬉戏很广,都是靠孩子平常的积累,有些是无法突击培训的,就不一一说明白。2024年上海逸夫小学面试真题1.看一段动画片,然后问看到什么动物,从玩具堆里找出来。2 .下棋嬉戏,让孩子依据要求走棋。3 .看图说故事。4 .介绍一下自己的家庭。、1.有间教室有4个孩子在打牌,打出4张牌后,老师问这4张牌有几种组合方式2 .开火车嬉戏,先让孩子读一篇开火车规则,考查认字状况。3 .团队合作的嬉戏。4 .老师的单独面谈,会问些孩子平常的
3、习惯和学过些什么。1.世博停车场原来有几辆车,开走了几辆,又开来了几辆,现在停车场上有几辆?2 .还有看图说话:一个小挚友什么时候都看书,最终戴上了眼镜。3 .问一些家庭问题,比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么2024年上海逸夫小学面试真题1.动作协调性一个是体育动作,一个类似舞蹈动作。2 .用图形拼数字一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5o老师说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。3 .自己读谜面,然后猜一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺压她,她就射一枪。(蜜蜂)一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。(冰箱)4 .动物乐园,讲动物故事听录音机里的一
4、段故事,听完后重复一边。5 .动物运动会让小孩在地上翻筋斗。拍皮球。小猫钓鱼。就是老师拿着一根小竹竿在地上来回扫,小孩要跳起来躲过去。2024年上海逸夫小学面试真题5月12日是徐汇三大民办学校集风光试的日子,上午小编奔赴爱菊现场感觉今年的人数比去年少,此时群里已经有家长报出逸夫小学的面试内容了,据家长反映小盆友考出来说题目比比七外的简洁,今年都是集体活动,进去半小时出来,依据家长供应的大致面试内容如下:面试形式主要是集体活动,面试活动分为四大类:一、我要做名小学生1、到黑板用圆形、三角等等拼图形。2、三角形代表一个单词,正方形代表一个单词,菱形代表一个单词。老师随意读几个单词,然后看谁指的快。
5、二、我和羊羊做挚友1、帮懒羊羊捡蘑菇,走最短路途。2、帮美羊羊选蝴蝶结,同类放在一起。3、帮喜羊羊算买东西花多少钱问题a.懒洋洋篮子里有许多苹果,它吃了3个,喜洋洋又送给它6个,现在懒洋洋还有13个苹果,问懒洋洋原来有几个苹果?b.篮子里有8个苹果,被懒羊羊吃了3个,问还剩下几个?4、灰太郎撕坏喜羊羊的纸,有几个选项,问哪个纸是喜羊羊的纸?三、我帮月月做好事找到月月遗忘带的三样东西,找本书、搭积木、把和你一样的牌子放在前面四、介绍逸夫小学活动2024年上海逸夫小学面试真题面试以小组形式进行,15个人一组,分ABCD卷,面试活动分为四大类1.我要做个小学生老师给出三个单词,复述出来。接着玩有磁力
6、的拼图形。比如磁力片搭房子2 .我们一起去寻宝来到写着“动物园”的教室,就起先寻宝了第1步:走过独木桥第2步:钻过小山洞第3步:绕到熊猫背后第4步:把宝盒给老师得的一个宝盒,里面有题目,和老师一起玩文字接龙。3 .海绵宝宝历险记(4道题)第一道题:海绵宝宝抓小鱼,粉色小鱼,有一条小鱼掉队了,36、()、12;也有一条小鱼掉队了,122、()、812o其次道题:海绵宝宝滑雪。橙色小旗代表无倒,加分:8、7、6,黄色小旗代表倒了,减分:4。第三道题:三角形题目。第四道题:海绵宝宝买东西。海绵宝宝花了19块钱,选择了9块钱的中国象棋、8块钱的东西和两块钱的样娃娃4 .一个教室有一个大屏幕上面是图形题
7、,类似上实的机考题,老师问小挚友见过这些题的就不用做了。逸夫小学的活动今日2024年5月19日,我和爸爸妈妈乘上沪xxOOOOxx汽车去逸夫小学参与活动,我们来到逸夫小学的大门,里面有好多好多的家长,首先我和爸爸妈妈来到了2号楼:报告厅,我就在里面等待,我的牌号是9号,我听到老师叫:其次排起立,我就站起来了,我们就跟着大哥哥去参观,首先我们来到了鱼池,一边走一边参观鱼池,然后我们来到了紫藤架,假如你在操场上跑累了、玩累了,就来这里休息,假如有太阳,紫藤会遮住太阳,接下来我们来到了操场,跑一圈是200米,接下来我们来到了科技港,去相识磁铁,有磁铁的列车是:磁悬浮列车,相识完了,我们就去参与活动了
8、。第一个活动是我要做个小学生,老师给了我三个单词,但是我只记住了一个,叫roundy,后来我用了有磁力的形态搭了一个房子,屋顶是飞机场、2楼是睡觉的地方、1楼是吃饭和玩的地方。其次个活动是我们一起去寻宝,我是这样走的。我走到了叫动物园的教室,就起先寻宝了。第一步:走过独木桥。其次步:钻过小山洞。第三步:绕到熊猫背后。第四步:把宝盒给9号老师。我得到了一个小猪宝盒,老师跟我玩接龙。规则:用上面写着字的纸来玩,拿出一张纸,把一个字遮住,假如你猜对了,就把你刚刚说的第一个字遮住,让你想一想,其次个字该怎么说,老师给了我写着土包的纸,老师把土字遮住,让我用包字来做一个词组,我说包子,子女,女人,人行,
9、正确。后来老师给我色,我就说亚瑟,老师说色调。第三个活动是海绵宝宝历险记。有.4道题目。第一道题是:海绵宝宝抓小鱼,粉色队小鱼,有一条小鱼掉队了,我选择的是数字9,因为36【】12,黄色小鱼,也有一条小鱼掉队了,我选的是小鱼数字6,因为122【】812,粉色小鱼正确!黄色小鱼错误。其次道题是.海绵宝宝滑雪。橙色小旗代表无端,加分,黄色小旗代表倒了,减分,我把分数加起来是21分,正确。第三道题是:来做,我做出来了。最终一道题是买东西。海绵宝宝花了19块钱,我选择了9块钱的中国象棋、8块钱的东西和两块钱的样娃娃,正确。我们来到最终一个教室,听解说。走廊上一个大姐姐,她牵着我的手、给了我的嘉奖,我们
10、就下了楼,找到了爸爸妈妈,我就跟爸爸妈妈乘上了沪xxOOOOxx汽车走了,我对今日的活动很快乐!2024年上海逸夫小学面试真题面谈流程:1 .先审核户口本和报名表,2 .小挚友拿着报名表进去候场,家长外面等待;3 .分批(15人/批)进入面试教室,起先面试。面试形式:小组面试(15人/组)面谈内容:1、集体课堂(15一组小挚友,16个老师,一个老师给大家上课,其他一对一提问)(1)搭积木。屏幕上出现一个三层的积木的图形:第层分别1、3、5个,图形消逝,请用积木搭出来(2)图形排列。屏幕上出现一竖排图形:4个正方形、3个六角形、1个三角形,然后图形消逝。问假如重新再来排列应当最先选O把数字放入空
11、格:1、1个三角形;2、2个正方形;3、2个六角形;4、1个六角形(3)听故事回答问题故事1:长颈鹿和小鳄鱼是好挚友。小鳄鱼邀请长颈鹿去他家做客,可小鳄鱼的家太矮了,长颈鹿的头老是撞在房顶上,最终长颈鹿想出了个办法,把颈项伸到烟囱里去,这样他就能站直了,他还说:这下我可以呼吸簇新的空气了。小鳄鱼说:那房间里就没有空气了。长颈鹿邀请小鳄鱼去他家做客,小鳄鱼说:你家的椅子这么矮,桌子这么高,我怎么吃得到东西啊。后来小鳄鱼想了个方法,搬了个梯子爬上去,最终能吃到东西了。问题:这个故事里你看到了什么,他们遇到了什么困难?它们各自遭受了什么?故事2:章鱼(鲨鱼笑笑)问题:章鱼有什么特点?故事3:小蚂蚁搬
12、西瓜(4)读故事并复述。若不识字,则由老师提问。(5)读词语并找出不同。比如“柜子、电视和闪电”(6)依据规律说出接下来的数字。比如13,31,24,42(7)简答的沟通。比如问爸爸妈妈平常喜爱做什么?你平常周末都干什么啊?“爸妈平常怎么教化你的啊?(9)做加减数学题,帮鸭子找星星。星星卡片上有数字。(小组合作)2.手工书签(做母亲节卡片)要求在书签上画画、穿绳子打蝴蝶结、写名字,最终,嘉奖小五星一个(据说都有)1.画卡片环节,偏向于录用不争抢彩色笔懂得谦让的孩子。2 .过关的都是能娴熟阅读的牛蛙们,给以后想考逸夫的bbmm提个醒了,娴熟阅读是必需的。3 .二志愿不行能录用的。校长说明过了,是
13、因为第一志愿太多(2900)多,系统显示其次志愿是灰色的,她根本就点击不了。不解除有2志愿的孩子很优秀,但是没方法,她实在是不行能录用,再次强调:系统问题点评:逸夫注意考察孩子的综合实力,比如理解力、记忆力、表达实力、动手实力、合作实力、逻辑思维实力和学问实力。二面:家长见面会。主要是听校方将教学理念等。2024年上海逸夫小学面试真题报名人数3200+,其中一志愿2900人,拟招生6个班,每班46-48人,录用比例也许7.5%.2024年招生6个班,264人。在门口核对资料,家长可以进去。进门后登记,15个小挚友1组,有逸夫的小学生带领上楼面试。面试结束时由小哥哥小姐姐一手牵一个带下来交给父母
14、。逸夫小学的面试和往年一样,通过游园活动考察小挚友的综合实力。活动环节许多,比较重要的有:1、透过数字找规律:A唐老鸭有九个数字密码,但是有两个不记得了,请小挚友依据排列规律,找出这两个数字是什么;B把这些数字依据单双数归类。2、拼图:老师会供应应小挚友4个纸做的拼图,上面画着正方形、1.型的几何图等有好几种图形,让孩子用两种方法拼出正方形。3、语言表达:A、海绵宝宝猜谜语:小挚友们依据老师的描述猜一猜这是什么B、选三个词语讲故事C、四幅图排序讲故事,如关于小挚友玩球的故事。一边跟老师闲聊,一边按老师的要求排列图片,比如把熊放在中间,猴子放在熊的上面,然后依据这些图片,讲解并描述一个小故事;D
15、、老师随机闲聊:如你平常在家会做什么事情。4、依据指令推理(逻辑思维题)A、关于方位的推理:米奇、米妮、跳跳虎和维尼排队买东西,听位置,推断从左到右的依次。车上有5只鸭子,6只鹅,飞走了6只鹅,还剩下几只鸭子B、关于大小的推理:听小动物之间的大小关系,推断从大到小的依次。5、记忆A、看图片上的动物和树的关系,级以后,老师随机问小动物的位置B、推数字嬉戏,老师说9个数字,小挚友依据记忆将数字推回去6、集体嬉戏:小组活动,小组合作完成一个书签,视察小挚友的行为规范,交往实力,合作精神;制作母亲节小贺卡,依据老师的要求制作一个贺卡,并能清楚地表达自己的制作步骤,并让孩子绽开想象,并创设一个情景讲一讲故事。透过数字找规律:唐老鸭有九个数字密码,但是有两个不记得了,请小挚友依据排列规律,找出这两个数字是什么把这些数字依据单双数归类拼图:老师会给小挚友4个纸做的拼图,上面画的有好几种图形,让孩子用两种方法拼出正方形语言表达:一边跟老师闲聊,一边按老师的要求排列图片,比如把熊放在中间,猴子放在熊的上面,然后依据这些图片,讲解并描述一个小故事;猜谜语逻辑思维题:车上有5只鸭子,6只