20xx暑假义务支教心得体会优秀范文.docx

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1、20xx暑假义务支教心得体会优秀范文高校生在暑假里不光是吃喝玩乐，还可以通过（社会实践）提升自己的阅历，这对于以后的进展颇有益。接下来是为大家整理的20xx暑假义务支教（心得体会）优秀（范文），希望大家喜爱！2Oxx暑假义务支教心得体会优秀范文120年的暑假，我校学生Riley参与了南山区义工联蒲公英团队的支教活动。在支教过程中，她学会了如何做老师，如何与可爱的孩子相处，也收获了团队的友情，度过了一个意义非凡的假期。第一次参与蒲公英爱心沟通团我就担当了总副团长的职务，一起先感觉还没打算好。但经过一次次的培训，一次次的会议，一次次的沟通，都在不知不觉中拉近了整个团队的距离，支教时每个下午的欢乐更

2、是在不断地加深着彼此的友情。每一次的成果，都让我感叹团队的力气并感到骄傲。我还记得，经过长途跋涉后来到双尚小学的第一天，蓝色与白色在头顶交织，阳光照耀在树丛上，契合得奇妙。而汗流狭背的我们还没来得及期盼以后7天的生活，只是吃力地整理着行李，然后带着乏累沉沉睡去。在班上与学生的初次见面是生疏又尴尬的。第一次在课堂上，底下的缄默让我不知所措，脑子里更是一片空白，不知该如何跟他们相处。唯有学习着变更课件，调整内容，听取建议，在心里一遍又一遍地反省。爱哭又闹，却会塞给你一封信、一幅画表达对你的喜爱的一班级学生;有着调皮的男生和羞涩的女生的四班级;从起先缄默到上课乐观回答问题的六班级在教他们的这些日子里

3、，不仅传播给了他们学问，也教会了我如何与这个年龄段的孩子相处。在每一次被他们用力地抱紧，每一次大声地对我说你真可爱，每一次黑板上出现歪歪扭扭的桔子老师，每一次学生回答问题，每一张笑脸中，我都收获了满满的、快要溢出来的华蜜。支教期间，你能清晰的看到学生在几天之内的明显变更。六班级的学生只须要老师的一些引导，上课就起先变得细致并且情愿回答问题。还有一位四班级的女生，当我们告知她尝试就是的，她便情愿起先尝试。同时，鼓舞也是特别重要的。在老师的鼓舞下，他们越来越自信，从而对待事情的时候更加细致，做的也更好。20暑假义务支教心得体会优秀范文2时间如白驹过隙，短短十五天的时间稍纵即逝，不想道别离，却无奈要

4、别离，第一次站上讲台的激烈，那一声亲切的陈老师，那一张张执着的面容带着渴求学问的眼神，而今回首内心的那份悸动和感动仍记忆犹新。始终认为就算我们不能变更世界，哪怕能给世界带来一丝簇新的空气我们也是快乐的!我的专业是物理学，专业前景也是（教化）方向，我心里也始终有个幻想我也能去支教，想用我自己的（故事）告知那些孩子们，我们都是好样的，只要我们信任自己我们也有奇妙的明天。始终都觉得支教是一件特别神圣、离自己特别遥远的事情，没想到今年的暑期社会实践活动，却圆了我的支教梦!7月9日至20xx年7月24日，这便是我的村支教生涯!8号，我们怀焦急迫地心情动身了，经过马路耐性的引导我们,7月9日上午10点左右

5、最终到来=_x村小学一一我们要住十多天的地方。三尺讲台讲解并描述幻想，一支粉笔书写希望！这里有着这样一群可爱的孩子：他们家庭贫困，所以他们要不懈努力渴望通过学问变更家庭的境遇。有的学生父母在外务工，小小年纪就得生活自理，幼小的肩膀就要肩负起生活的担子。他们敬重师长,他们吃苦耐劳，他们任职做事。他们坚持幻想，他们忠厚可爱，我们从他们身上看到很多朴实纯真，看到了很多我们身边人早已丢失的品质!其实我们在影响他们的同时，他们又何尝没影响我们呢？在支教过程中，我上的是四班级和五班级的数学，醇厚说我备课是特别地细致，也重新做完了两本辅导资料，我想让他们都有收获!每次上课前我要求同学们喊的老师好都是激-情四

6、射的,我每次数学课都会在黑板左上角写上一句我自己观赏的（名言），用来激励大家。在我心里我常想，他们既然来了，我就必需让他们收获东西，无论是课本学问还是课外学问，很感谢我那些可爱的孩子们每节课都很协作和支持我，他们的热忱让我也很感动，他们的认可也让我很有成就感,让我很快乐。每堂课我都是细心打算的，题目也是细心设计过，在课堂上我也会串讲很多我的经验，很多我和数学的故事，我想培育他们对生活的热忱和对数学的爱好。现在回想，可以说时间虽短，却是我度过的最有价值的一个暑期。而当很多同学说这也是他们度过的最有意义的一个暑假时我们支教的老师都感到无比的兴奋，因为我们的到来对这里的孩子有所帮助了,就算我们不能变

7、更什么，但至少孩子们眼界得到了开阔。还有很多情景让我感动不已!还记得一中午，我同一五班级同学闲聊，这件事让我心灵特别振动，她是一个很有主见很有思想的女孩，她不会认为老师说的就确定是对的，而当老师的观点和她的不同时，她也可以很理解老师的观点，她认为每个人都会有自己的想法，而她自己对很多事情也都有着她独特的见解和天真的思维，我觉得这真的难能珍贵。其实我们问一下自己，就算我们上高校了，我们又有多少人真正拥有自己的思想呢?我们又有多少人能够理解和我们不同的思想呢?她很小，但会思索，她很天真，但她很宽容！在支教过程中还有很多场景让我难以忘怀。当我看到九班级的杨方伟在写给我的信上说我是对他刺激的一个人，我

8、们让他的这个暑假成为他的最快乐的一个暑假时，我同样也感到那么的喜悦，或许他说的只是一句一般的话，但从这么纯真的孩子笔下我读到了自己的一点价值，至少证明我是对他有影响的人，至少我对他是有用的人，至少我对他赐予了他一丝的帮助。说不清我是有成就感呢还是感到自己实现着自己的价值，但他清晰的告知我我的行动是有用的，我们的行动是有价值的，支教之旅是有意义的,支教的漂亮瞬间实在是太多太多了，而无此经验的人难以揣摩一二吧！简洁的生活，简洁的人们，简洁的处事，在这里一切都变得很简洁很简洁。在课堂里，每天看到的是一张张渴望学问的脸庞;在嬉戏运动中，看到的是一个个活跃的身影。支教之旅，许很多多感动的事感动的人使这段

9、经验变成了我的回忆之一。那群可爱的孩子们给了我很多感动，让我的心灵得到了成长，十五天短暂的相逢让我有幸影响了他们也让他们深深地影响了我，我很感谢他们!有人说我们的支教得到的远比奉献的多，是的，我们得到的大于我们付出的，这段旅程我收获的实在太多太多了，而这段希望之旅也将是我生命中挥之这次支教，给了我学习的机会、熬炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经验变成我的精神财宝，不断地从中吸取养分，争取更大的进步。在工作中充溢自己，熬炼自己，使自己更加精彩。支教的经验也赐予我们一段簇新而又独特的体验和感悟，生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财宝将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力，而这段

10、希望之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。尽管农村义务教化迎来了曙光，但依旧还有很多须要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市的学风;它没有较好的生源，却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这些更须要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的训诲。我们不是去游山玩水，我们不是去极地探险，我们不仅仅是在教化别人，同样也是对自己的磨练，这次高校生支教活动给了我们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人须要我们去关爱，高校生支教活动将我们的爱心传递给了山区的孩子们。暑期实践结束了!辛勤的汗水、快乐的笑容凝合成了难忘的回忆，走过的路、踏过的土也将永记我们的脚步!难忘洛邦情，难忘感动支教行！20xx暑假义务支教心得体会优秀范文

11、3支教的我犹如一根火柴，间或在那片土地上亮了一下，虽然立刻就熄灭了，但终归留下了光和热，这对于我来说已经足够了。当时选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但仍旧欣喜而自信,特别地珍惜这来之不易的机会。在庆阳罗城小学支教的15天里，虽然很短，但对老师身份有了一个更深的理解，更让我懂得了什么是作为一名老师的华蜜，它是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么，但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说选择下乡支教，是我一生中最平实而精彩的一笔！虽然这是一个夏日炎炎的暑假，但这个暑假过得是挺有意义的,因为很荣幸并且很兴奋地参与了社团

12、组织的暑期社会实践，成为西北师范高校麦田之光20年暑期支教志愿者中的一员。我们庆阳罗城小分队的13个成员于大一（军训）完的第七天即7月22号的下午7点多就上车动身前往庆阳市西锋区周庄小学进行支配为期十五天的20_暑期志愿支教活动。累并快乐的支教很快就结束了，8月4号上午搞完文艺汇演后就和那群朴实可爱的学生们艰难地告辞了。支教时日短短十五天的支教让我受益匪浅，颇有感受。我学到了很多，相识了很多，也懂得了很多。新的工作，新的挑战，第一次担当支教点学校学生的英语、国文、物理化老师，感觉难度有点大，由于小学没有开设物理化课，加上教化的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置，对于原本属于他们这个阶段的最

13、基本的常识却一窍不通，到最终不得以给他们讲一些生活中相关的故事，希望以此来促进他们对于物理化学习的热忱。走上了注目已久的三尺讲台，忽然意识到了支教生活的真正起先,履行神圣职责的起先。为了不辜负学生跟家长的信任，不遗余力去备课，力争不错过一个学问点。忽然体会到了“要给别人一杯水，自己得有一桶水的含义。上课时，尽努力活跃气氛，调动学生的乐观性，不让任何一个学生掉队，努力处理好不同程度学生的关系;下课时，刚好和学生相互沟通，查漏补缺，力求给学生讲得更好、更完善。早读时间，帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。几天下来，虽然嗓子有些疼，但我还是坚持到了最终。经过几天接触，我发觉这些孩子对于未知的学问

14、充溢爱好。但由于时间的有限，在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门，仅仅能够给他们带去一些新的理念和（方法），给他们的暑假增加求知的快乐。支教很辛苦，却很快乐。每天早晨离7：30点尚有一个小时左右就有学生来学校，我们只有在他们的到达之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课，多的有的一天甚至有4节课;每天晚饭后还要开例会、备课，基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、调研、中午下午送学生回家但是，和这些辛苦比起来，学生们课内课外的活跃和笑容，学生和老师课堂上的互动和课余的沟通，支教队员之间的和谐融洽与互帮互助，带给我更多的是感动和快乐。罗城小学的学生们特别

15、朴实可爱。我们离开的前一天，有好多学生说“老师们别走，我们舍不得，还有好多学生哭了，看着他们的泪花,我心里感觉酸酸的，十五天中，有的学生家长给我们送来蔬菜，有好多学生给我们送礼物留作纪念，有些名字都还不太记得住。在他们写给我的心里话中有的这样写道曲老师，虽然您看着有时候很肃穆，比我哥哥还凶，但我还是不怕你，您上课很好玩，感谢您教我们，带给我们快乐!有的看我皮肤很黑就说我是被晒黑的（其实原来就很黑的），让我下次再来的时候带上防晒油，有的问我要电话号码和号，更多的写的是感谢的话和不要走，我们舍不得、明年再来之类的话哈哈，这群可爱的孩子！当老师很难，当小学的老师更难。以前我觉得当老师很酷，那么多孩子

16、在家顽皮、调皮得很，但一到老师的面前就服服帖帖的，记得我亲戚家一正在上小学一班级孩子，在家骂不怕，打不怕，每次调皮得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手铜，只要说你要是再不听话就告知你的一老师来!保管有效。支教之后我就觉得，当老师不仅不酷，而且很辛苦，给学生们辅导作业、备课上课就够累的了，课后还得（总结）（反思），还得处理一些比如学生之间闹冲突吵嘴打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题，找学生或其家长谈话，反正事情不少，这些都是当过老师才有的切身体会。假如教的学生年龄比较大那还略微省心一些，要是教的是一二班级或者是学前班的小学生的话,课堂上除了上课还得管纪律，课外眼睛还得盯着学生，怕他们打打闹闹出点啥事的，出件小事语重心长罗嗦一大堆，想想这些就头大。当老师难，当小学老师，真的很难，很辛苦呀!！支教的每一天，坚持早起按时工作，严格要求自己。支教的生活也不是一帆风顺的，有过思想斗争，有过心情波动，但因为这里的孩