《爱护校园环境的建议书如何写(34篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱护校园环境的建议书如何写(34篇).docx(40页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、爱护校园环境的建议书如何写(34篇)爱护校园环境的建议书如何写(精选34篇)爱护校园环境的建议书如何写篇1亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个嫡紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,
2、增长着知识。校园,是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。拣起这个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和-谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携起手来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁让
3、我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境,让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么附中这所美丽的校园一定会因我们的文明而青春长驻,锦上添花。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,爱我校园是我们每个同学的责任,让我们每个同学都行动起来,从点滴做起,无论任何时候都不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾自觉捡到垃圾桶里,看到有同学乱扔垃圾要及时制止爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校中的主人翁地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。当我们播下一个动作,是收获一个习惯;播下一个习惯,是收获一个品格。同学们,让我们在这明媚的春天播下良好习惯的种子,
4、让它发芽,成长,相信到了秋天,一定会使我们收获到最甜美的果实。政教处爱护校园环境的建议书如何写篇2全体师生员工:学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。为此,我们向全体师生员工倡议:一、遵纪守德,以身作则。
5、从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。学校是我家,爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!爱护校园环境的建议书如何写篇3同学们:我们小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘
6、画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的罪行。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新
7、楼的一处展板弄破,撕坏。同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,我们少先大队向全体学生发出倡议:一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧
8、紧水龙头,节约每一滴水。七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。爱护校园环境的建议书如何写篇4亲爱的同学们:当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒
9、畅.开学以来,我校大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和-谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等,这些严重破坏了我校的校园环境,影响了我校的整体形象。为进一步增强全校学生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议:一、以构建和-谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。二、认真做好每天的卫生打扫工作。三、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养
10、成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。四、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。六、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的卫士。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!台头一小四年级二班爱护校园环境的建议书如何写篇5敬爱的校领导们:你们好!我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵
11、棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的湘水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏
12、力也有关系。为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股爱环境,讲卫生的良好校园风气。2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。5、开展节约资源的班队会活动,组织
13、校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!祝工作顺利!爱护校园环境的建议书如何写篇6老师们、同学们:蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的板盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染家园的多少角落?保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观
14、念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:1、以节水为荣&随时关紧水龙头,别让水空流。2、以节电为荣&省一度电,少一分污染,多一分贡献。3、以节粮为荣一一爱惜粮食,让节俭美德代代传。4、珍惜纸张一一参加植树造林,保护森林资源。5、养成好习惯一一不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。6、少用一次性制品一一节约能源,维护环境整洁。7、爱护一草一木一一做绿色使者,保持空气清新。8、做动物的朋友一一善待生命,与万物共存。9、选择环保购物袋,养成自觉
15、节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!爱护校园环境的建议书如何写篇7尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!学校是我们的家,我们是学校的主人,我们的家更需要我们的爱护,建设美好家园靠的是我们自己。在此,我们少先大队向全校师生发出以下倡议:一、立即行动,一起来保护花草树木,不践踏草坪,不攀摘
16、树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;二、节约用电,节约用水,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯;三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物;四、自觉维持好教室、食堂、宿舍及周边环境的卫生。不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃;看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并扔进垃圾箱;五、勇于监督,同破坏校园环境卫生的不良现象和行为作斗争。同学们!为了保护我们共同生活的校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,您弯腰不仅是拾起一个垃圾,更是提升了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,共同创造美、保护美、享受美,让我们的行动,成为我们校园中一道靓丽的景观吧!爱护校园环境的建议书