20xx教师教育方面工作总结.docx

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1、20xx老师教化方面工作总结我们要知道，在人类历史开展和社会生活中，教学发挥着不行替代的作用，你知道老师教化方面工作总结怎么写么？总结对是过去做过的工作或完成的某项任务的复盘，进展总结时要努力驾驭全面状况和了解整个工作过程，只有这样，才能幸免以偏概全。下面就是我给大家带来的2Oxx老师教化方面工作总结五篇，盼望大家宠爱！老师教化工作总结1转瞬一个学期又完毕了，我担当一年级(1)、(3)班的数学老师，两个班的学生上课风格不一样，一(1)孩子比拟乖巧、气氛一般，一班孩子思维活泼、发言进取。总体来说两个班的大局部孩子学习成果比拟幻想，具有良好的学习习惯，可是也有少局部的学生学习习惯较差,上课精力不集

2、中，思想简洁开小差，爱讲小话，爱玩小动作。老师布置的作业在课堂上总完不成，须要课后花费很多时间补作业，以致学习成果跟不上班级队伍。有个别甚至不宠爱思索，总想着抄答案。为了激发学生的数学学习爱好，更好的造就学生的良好的学习习惯，我针对两个班的实际情景，对本学期的教学情景做如下总结，便于今后更好的上好数学课。一、我的课堂教学1、一年级此刻所用的教材不再是人教版而是最新的苏教版，本学期我与我的伙伴符少丽老师一齐，谨慎钻研新版数学一年级教材、细心备课，充分利用直观的多媒体教学，利用电子备课资源，把教学重难点分到各个层次中去，在上课时把目标问题化，问题任务化，任务沟通化，调动学生学习的进取性。2、由于一

3、年级的孩子好动，留意力集中时间短，所以我创设各种情境，激发学生思索。主见放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。学生进展比拟、沟通、探讨后，从中驾驭学问，造就本事。之后，重点练习后面的想想做做，以到达稳固学问，构本钱事，开展思维的目的。尤其是最终一题用学到的学问解决一些简洁的实际问题，让他们明白学以致用，也更能感受到数学与生活之间的关系。3、本学期在教学相识图形、相识人民币等学问时，我充分放手，给孩子们足够的时间，让他们去沟通、去思索、去画图、搭积木、去购物、去换钱，力求让他们自然学会新学问，降低难度，造就爱好。4、细心设计练习课，由于我们用的是新教材，书上习题资料丰富、形式多样，但习题量异样

4、大，所以我在上课的时候异样留意练习的方式，提高练习效率，努力减轻学生的负担，合理支配练习时间，尽量使学生在课堂40分钟内完成作业，向40分钟要质量。5、多向学校前辈学习沟通，进取参与学校组织的教学教研活动，在组内团体备课与教研中谨慎学习，努力提高自身教化、教学质量。进取向师父一一凌昱老师学习，多听师父的课，与师父沟通教学感悟,遇到教学难点进取向师父请教，提高教学水平。6、重视了与家庭教化相协作，经过电话、微信方式，与家长密切联系，让他们明白孩子在学校的表现，并能针对薄弱的地方使他们尽快的跟上。7、为了让两个班的学生养成良好的学习习惯，我要求学生上课必需做到：上课谨慎听讲，进取举手发言，别人发言

5、时谨慎倾听;上课时坐姿要端正，双手必需放在课桌上;上课有事必需先举手，经过老师同意再告知老师;作业握笔姿态要正确，书字要干净、干净，字要大方、并且全部字要排整齐，字迹大小相同。8、为了让孩子上课进取，留意力集中，效果提高，我会常常在课堂上接受小组PK形式，或是现场发礼物，谁答复得很好、上课谨慎听讲就当堂嘉奖一份小礼品，收到了必需效果。二、存在的缺乏之处1、课堂趣味性不够，一局部学生的数学学习习惯不好，对学习的目的不够明确，学习看法不够端正。上课不够谨慎，没有养成倾听的习惯，留意力不集中，爱走神，课堂作业未能按时按要求完成，导致数学成果没有明显提高。2、两个班的数学学习成果开展不是很平衡，在学法

6、指导上还有待进一步加强，教学成果照旧欠突出，还有很大的提高空间。尤其是计算，方法要多样，严格要求每个学生过关。3、学生的数学学习习惯的养成教化不够成功，培优扶差工作做得不够扎实，两个班有个别学生，成果总是很不幻想，短暂还没有找到切实可行的方法，今后仍需努力。如：3班有3个后进生。1班有5个后进生，学习习惯很不好，不爱思索，辅差工作比拟困难，屡次联系家长帮助。三、今后努力方向和设想期末考试完，的感受就是要严抓根底学问，多练习的平常易错点。针对本学期在教学工作中存在的问题和缺乏，在今后的工作中着重抓好以下几点：1、结合教材的资料，要细心备课，面对全体学生教学，抓牢根底学问，搞好思想教化工作。细心上

7、好每一节课，虚心向老老师学习，不断提高自身的业务水平。留意学生各种本事的造就和学问应用的灵敏性。异样留意学习习惯的造就，以激发学生学习的爱好，提高他们的学习成果，自我还要不断学习，不断提高自身的业务素养。2、课堂四特别钟有效利用，讲授，留意学生各种本事和习惯的造就。充分调动学生的学习的进取性和主动性。后面io分钟练习必需人人过关，对于不能当堂消化的，课后刚好辅导，争取人人当天消化。对于后进生，抓住他们的闪光点，鼓舞其提高，多联系家长，家校合一共同抓，直立他们的自信念，让孩子向中等生靠近。3、充分利用直观、电化教学，把重难点问题化、问题任务化，任务合作化，多动手操作，调动学生学习的进取性,对学生

8、进展强化训练，争取教出更好的成果。充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学学问本身的魅力去吸引学生、感染学生。4、多与家长沟通沟通，刚好反应孩子在校状态与学习状态。总之，一学期的工作已完毕，我觉得自我有很多收获，感谢领导的关怀、指导和同事们的帮助及关切，同时我的工作中还有很多缺乏之处,我将刚好找出差距，进取弥补缺乏，力争使自我的工作在下学期有更大的提高。老师教化工作总结2时间如流水，转瞬一个学期又将过去，感慨万分。在这一年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐，我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经完毕，收获不少，下面我对本学期的工作做一总

9、结。一、常规工作作为一名老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。踊跃参与学校组织的各项活动，各种业务学习。对于学校要求的工作，我坚决执行，并能够谨慎完成。二、教学工作1、课前做好准备工作，谨慎备课除谨慎钻研数学课标和教材外，还深化了解学生，留意了解每个学生的学问水平、智力水平和特性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并探究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定接受的教学方法，支配详细的教学过程的程序，谨慎写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生留意力，课后刚好做出总结，写好教学后

10、记。2、努力上好课，提高教学质量组织好课堂教学，这是顺当进展正常教学的保证。依据初三的实际状况及年龄特征，接受适当的措施，调动学生的学习踊跃性。把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，依据学生的不怜悯况，设计不同的问题，接受不同的方式，主动踊跃的去引导、启发学生，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简洁，学得轻松，学得快乐，留意精讲精练，并进展有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到必需作用的。3、谨慎批改作业作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进展评

11、讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。4、课后踊跃主动的辅导后进生，努力提高教学质量抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐性地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了根底，教了方法，更重要的是增加了他们的信念，提高了他们的爱好，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生猛烈的学习动机，不断地提高学习水平。5、踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平主动踊跃与同备课老师同事沟通，共同探究教化教学。踊跃参与学校组织的四杯赛的听评课，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良

12、教学工作，提高教学水平。6、接着学习，不断扩宽学问面，提高业务水平谨慎学习新教化教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推动新课程改革的深化开展。去年自学了初中数学新课程课堂教学设计的思索等和很多优秀的教学设计案例。这学年来能谨慎执行学校教化教学工作准备，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，踊跃探究，改革教学。但教学过程中存在缺乏：学习成果两极分化;局部男生根底较差，产生厌学，作业有抄袭。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，转化缺乏，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。老师教化工作总结3在这一年里，我对自己要求严

13、格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。一、加强学习，不断提高思想业务素养。这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以造就学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺

14、应社会开展的须要，适应岗位竞聘的须要。一学年来，我还踊跃参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学年，除了踊跃参与政治理论学习外，我还踊跃进展业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立

15、了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。二、求实创新，谨慎开展教学、教研工作。教化教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我谨慎钻研教材、教参，课程标准，谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材.，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，踊跃利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和

16、学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教化的要求，提高教学质量。总之,不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以造就学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并踊跃与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学年的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化，须要进展反思，教学水平提高速度缓慢。教化科研在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力