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1、热点主题作文写作指导:远和近(审题指导与例文)【真题再现】阅读下面的材料,根据要求作文。由于科学技术的发展,遥远的距离不再遥远,从北京到纽约十几个小时就可抵达,上海到广州就两个多小时;就是在一座城市,也可以上班在城区,居住在郊区,二三十公里的距离开车不用半小时就可到达。陶渊明说:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关!”远和近是个相对概念,从不同的角度去感知,远和近有令人沉吟的深度。请以“远和近”为话题,写一篇作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
2、人信息;不少于800字。【名师导写】详解:本题考查学生写作的能力。审题:这是一则引语式材料+话题作文题。材料由两段文字构成。第一段文字指出,由于科学技术的发展,遥远的距离不再遥远,并列举了首都、不同城市之间,同一座城市内,彼此抵达的时间之短。第二段文字分别引用了陶渊明、王勃和鲁迅的诗句和名言,体现每一个人对远与近的感知与理解。提示语提出了“远与近”的话题,并做了简要阐述,启发考生思索。仔细分析材料,“远与近”有两个层面的内涵。一个层面是科技发展,让空间上的“远”变成触手可及的“近”。现代科学技术的发展,使遥远的距离不再遥远,古人舟车劳顿月余,今人高铁飞机不过数小时,科技缩短了距离,便利了生活。
3、另一个层面是心理的距离。陶渊明、王勃和鲁迅的诗句和名言强调的是实际空间上的“远与近”会因人而异,因时而异,因为“远与近”只是一种心理感受。所以,此和彼之间,人和人之间,今和昔之间,天和地之间,理想和现实之间,有时表面上很“远”,其实很“近&而有些时候呢,表面上很“近”,其实很“远二是什么原因造成了一种现实与心理的极大反差呢?是内心的自我定位,是心灵的相通相融,是心中有他人眼里有世界。总之,“远和近”既可以指空间范畴,也可以指人际关系这个范畴,还可以指时间范畴,甚至还可以指现代科技的“神威”、理想与现实的距离之类。“远和近”是具有相对性的,是一个具有极强思辨性的话题。文体可以是记叙文或议论文。若
4、写记叙文,可以叙述一件事,也可以叙述几件事而以某一件事为主,运用欲扬先抑或欲抑先扬的手法,讲述远与近的转换,远与近的故事等。若写议论文,可以运用辩证思维,首先阐述远与近的辨证关系,然后分别分析远和近的具体内涵,选择典型的事例,叙说虽“近”实“远”或虽“远”实“近”,进而分析产生的原因以及形成的结果。参考立意:1 .科技拉近距离,天涯成咫尺2 .心心相印,虽远亦近。3 .我不在远处,就在你身旁。4 .心若远,你我便是熟悉的陌生人。【佳作示范】远和近人类一直对远方充满着期待:“寻找印度”是大航海时代水手的理想;”到南方去,到南方去”,是诗人的呼唤;“无尽的远方,无数的人们,都与我有关”,是知识分子
5、的责任。然而,人们对近处也充满着迷恋,“活在当下”同样是青年人脚踏实地的表现。但是,远和近是否如参商二星,没有联系,不可调和?我看未必。远与近代表的距离可以是时间的,也可以是空间的。我们中国人生活在历史悠久、地域广袤的国家,对这两种距离感有着切肤的感受。“上下五千年,纵横八万里”,因为时间的距离,诗人长歌当哭“前不见古人,后不见来者”;因为空间距离,阁女泪湿青巾“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难:我们今天再次吟咏,也能感受古人如游丝般穿插于字里行间的苦痛,“近”不可寻,“远”变成了望不尽的“天涯路二然而,还是有达观人士、大方之家能够找寻到缩短时空距离的捷径妙法。在志同道合者眼中,那些已经化为一杯
6、黄土的古人并未远去,就近在咫尺。红学大家周汝昌先生隔空对话曹雪芹,著名学者钱理群先生神交鲁迅,仿佛两位先生还在眼前一般。更夸张者如郑板桥,出于对明代画家徐渭的无尽崇拜,因徐氏以青藤为号,于是自题雅印愿为青藤门下走狗。可见,如果志趣相投,千百年的“远”不过是一刹那的“近,对于空间的距离,历代先贤大抵用“浩然之气”“家国情怀”去弥合。范文正公“居庙堂之高”“处江湖之远”,一个“忧”字,让他高堂之上心系百姓,草莽之远不忘朝廷。空间的浩瀚在士大夫“修齐治平”的责任感面前,不过一纸之隔。正如鲁迅先生,把自己和无尽的远方联系在一起,因为站得远,才能袁:清中国的原貌;又因为心连得近,才能将文字化作投枪匕首,让麻木民众再次感到切肤之痛。在现代化的今天,科技似乎已经将我们从时间和空间的禁锢中解放出来。即时通讯技术、高铁技术,真正实现了天涯若比邻。但同时,我们越来越沉溺于探索陌生的远方,而对近处的家人、朋友、风景,不闻不问,熟视无睹。科技是拉近了距离还是疏远了距离,值得我们深思。相较于科技等物质手段,可能“志趣”“责任感”这些看似玄之又玄的东西更适合缩短距离,化远为近吧。