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1、20xx支教老师心得体会感想5篇范文转瞬间我们的支教生活已经将近2个月了,在这期间我们三人体会到了支教生活中的快乐和感动,也造就了他们耐性细致、持之以恒的学习看法。接下来是我为大家整理的20xx支教老师心得体会感想5篇范文,盼望大家宠爱!2Oxx支教老师心得体会感想范文1连日来,一份份从浙江各地寄往四川省青川县黄坪乡中心小学的爱心款如约而至。鲁老师,感谢啦!收到那些素不相识的好心人寄来的汇款单,受助的学生和家长抑制不住内心的喜悦,纷纷素来该校支教的余姚市阳明中学老师鲁纪权连声道谢。一年前的512大地震,让多数个青川贫困家庭雪上加霜,孩子们的学习和衣食住行都成了问题。今年3月17日,鲁纪权随浙江
2、省首批支教团抵达黄坪小学,当天,他就将自己评上市名师获得的6000元奖金悉数捐赠给了那些贫困学子。作为支教团团长,他还开通了我的团长我的团的博客,让更多的人了解灾区孩子们的遭遇,并伸出援手。4月29日,鲁纪权将调查走访后得悉的首批14名灾区贫困学生信息挂上了自己的博客,立刻引来了如潮爱心。余姚市兰江中学的胡老师最先打去电话,她想与黄坪小学的陈丽蓉同学结成对子。接着,阳明中学的张老师、余老师、孙老师、叶老师等同事,都争先恐后地向鲁纪权要求与黄坪小学的贫困学生结对。还有,在余姚塑料城做生意的徐女土、舟山的一位初中语文老师、浙江日报的汪记者、舜水中学的胡老师都盼望以自己或自己孩子的名义与黄坪小学贫困
3、学生结对。有一位学生家长发来短信说:我们全家都情愿与贫困学生结对,剩下的几名学生我们全都包了!短短3天,爱心通过电波从遥远的家乡如潮水般涌来,鲁纪权的14名贫困学生很快全部找到了爱心人士。应大家的要求,5月4日,鲁纪权又上传了6名贫困学生的信息。不到一天时间,又全部成功结对。昨日,在青川县黄坪小学,又有几个孩子拿到了500元、300元的汇款单,孩子们拿出笔,在本子上当心翼翼地写下了那些好心人的地址和姓名。20xx支教老师心得体会感想范文2金秋风景如画,十月天高云淡。本月18一一21日,为踊跃响应省教厅实施中小学特级老师教学支援行动准备在市教化局的领导下,我和林荣秋(市教研室)、林一平(汕头侨中
4、)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳试验)、蔡冬阳(市教研室)、蔡业授(六都中学)、李赛娥(潮阳一中)、许晖(汕头一中)等9人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲学活动,得到了各区县教化行政部门和有关学校的高度重视和热忱接待,这给我们的教学活动供应了便利,增加了信念,注入了动力,使本次支教活动得以顺当开展,到达预期目的。在本次的支教活动中,我们深感来自农村中学的宝贵,他们虽然面临着经费缺乏、生源相对落后、老师工作待遇偏低等困难,但是,各校的领导、老师们却无怨无悔,顾大局、识大体,把一切的精力和心血都倾注在学校的教化事业上,这种高度的社会责任感、对教化事业
5、的挚爱和奉献精神深深地打动了我们。又值得一提的是我们所到的学校,学生的总体素养要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、对学问的渴望、机灵的反响、师生的和谐互动,给人留下了良好的印象。本次的支教活动,旨在充分发挥我市优秀老师的引领和示范作用,促进农村中学老师的教化教学水平的提高。时间虽然短暂,每位支教老师只支配一节示范课和教学沟通活动,但老师们却本着对教化事业的高度责任感和使命感,竭尽所能,有备而去,做到成竹在胸,力求把自己教学的亮点呈现出来。支教老师深厚的教学功底,广博的学识,清晰的教学构造,严谨细致的治学看法,独具特色的教学艺术和教学风格,赢得了听课老师的高度赞扬。坚信广袤听课老师能或多或少
6、领悟到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学才智和教学风格,留给他们在教学中的更多思索。当然,对于支教的老师来说,通过这次活动,也使我们从中得到有益学习、情感沟通和生活体验。盼望社会各界和各级政府更加关注农村教化,加大资金投入,改善办学条件,优化教化资源配置,促进教化均衡开展。在这次支教活动中,恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前,我曾在该校任教20年之久,虽然相隔多年,学校一切皆变,早年的教室、绿化已不复存在,但是,过去的南澳中学却给我留下太多的回忆。21日一早,我们支教9位老师在教化局吴德明主任等的陪伴下,前往中学上课,一踏进校门,不知为什么,一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长
7、、张少龙、林楚光副校长等的陪伴下,参观了校内及师生宿舍,曾为一百零一多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生供应饮用的现已干枯的那口井、一间间低矮的老师宿舍仍保存完好,照旧那么熟悉,这自然而然地勾画了我对那段时期人生岁月的思念和南澳中学的情怀。老同事的久别重逢,老学生的真诚问候、热忱接待,令人感到特殊亲切,心情愉悦。可谓感悟良多,收获颇丰。20xx支教老师心得体会感想范文3本人毕业于江西师范高校,一年实习完毕后回到学校,学校就让我去学校的总务处帮助,在该处室谨慎学习工作了一个月后,校方就跟我系沟通,准备让我其次年留校,当时这消息传开后,很多同学都很艳羡,可我当时想,我当
8、时选数学教化专业,就是想做一名人民老师,我假设留校的话,就不能实现我当时的志向,所以宛如谢绝了,并且来到福州找工作,很幸运在那找到工作,而且待遇还不错,几个月下来,也适应那的生活习惯,跟那的老师和学生相触的也很好,可年终回来过年时,听我的母校校长说,有几个代课老师觉得工资太低了,而且工量又很大,明年他们准备不教了,此时此刻都不知明年的课怎么支配!当我听这话之后,我心理很不是味道,最终我说,校长我明年回来代课。回到家里,我把今日跟校长说的事,跟我的父母说了,他们当时很不理解,外面待遇那么好,别人个个想往外跑,你到好反而跑回来拿300元的工资,他们是举双手反对我回来任教,经过我长时的做思想工作,最
9、终他们也知道我确定的事,一般状况之下,是不太可能变更方法。就这样我就在母校起先代课了,当年的暑假,我们上饶县教化局聘请老师的消息传到我们学校,当时我县招12名数学老师,成果出来后而我是名列前茅,当时我可以选择离县城边的学校,可我没有,我是毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校一望仙小学。就这样,我就真正的起先了教书育人的生涯。古人云:知己知彼,百战不殆!所以首先从学生的根本状况入手,去认谨慎真的了解班级的每一位学生的根本状况。只有驾驭了学生的第一手资料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来,走访每一位学生,风里来雨里去,没有用多长时间,我发
10、觉这里的孩子大局部都是留守儿童,和爷爷奶奶住,父母为了生计外出打工,所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子,他们很天真,也很厚皮,他们盼望有人关怀,可又不想人多管闲事,学习只是做样子的事,小学毕业了,就想外出打工攒钱。我了解这状况之后,我就常常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系,先做家长们的思想工作,让他们也一起关怀学生的成果,然后去做学生的工作,让他们相识到读书的重要性等,并且把本村一个五保户家的小孩,因母亲生病过世父亲外出打工,家里经济特殊惊惶而失学学生,帮她重返到校内,当年我把这学期多出来的那部工资,拿去支助她家,还把她的学费交上。此时此刻这小女孩已经毕业了,但她每年过年后多会来
11、学校探望我们老师。山区的天气比拟冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加上他们大局部学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动,其次个星期我就行动起来,发动全校师生捐赠活动,让大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到学校来,我把这些衣服放在宿舍里,给那些衣服不够或是被子太薄的学生,拿些衣服压在上面。这活动最来,让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人,在外县做房地产生意),他跟我们中小学校校长说,我是你们培育出的,你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生,所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期20_年)。他们境况成为我们心中永不灭的
12、一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间,是我们人生中的一笔巨额财产,也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力!平日生活中,特殊是周末双休的时间,为了能跟同学们多呆一会儿,我是常常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来,我充分运用这一时间,以挚友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上赐予指导帮助,让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我驾驭!班级的根本资料一旦摸清,师生之间的关系随之和谐化,有了这样子的爱惜伞,师生之间的进一步沟通也就水到渠成!师生之间的关系和谐后,紧接着我就起先在提高学生们的学习成果上下功夫。首先虚心向有着丰富教学经验的老老师取真经,谨慎地听取老老师讲课时
13、方法的选择;再者我踊跃参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教化的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的经验传输,真正领悟到名师的风范!虚心学习到一线经验后,结合着本班的实际状况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在高校期间所见的新颖事和社会时事的新闻同学们沟通,这些新颖事他们很感爱好。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的药引子,让学生在不知不觉中步入学问的海洋,让学生在一种愉悦的环境气氛中学习新学问!在讲授的具体环节中,我主要接受是师生互动方法,接受提问设疑相互沟通的方式来激发学生们的求知欲和深厚的学习爱好。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,
14、我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥,课下我通过和学生们沟通,给他们留下很多奇闻异事,将数学上的学问和他们的小小新颖心严密连接在一块,常常帮学生们说明一些生活中的迷惑,让学生宠爱跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向学问海洋大举进攻的号角!并且不管在口头上,还是在行动上,我从未蔑视过任何一个学生,对那些根底没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心而根底又较差的学生们,并且从第一册起先,为学生补根底,其间每天辅导两次(午休时间和黄昏)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的
15、支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成果,这几年教学成果在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得也很好的成果。!从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,很多现实条件的制约下,农村教学还是有很多须要提高的地方。盼望这样的艰辛条件会在较短的时间内解决。作为一名老师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只盼望他们好好学习,将来为自己的家乡开展做出最大的奉献!20xx支教老师心得体会感想范文4我是七月六号去的。到七月二十号完毕,期间讲了60节课,讲课的内容是英语,教英语算是不难,但没有教学经验,第一次登上台,难免有些惊惶,但看到孩子们机灵的双眼,踊
16、跃的回答下列问题,很快和他们融为一体,惊惶感很快消逝,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今日自己讲课讲到汗流顺着脸颊始终流到颈部,流到后背,试了汗衫,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊得哑了,但还是不顾一切讲到下课为止,课间留在教室和孩子沟通,发觉他们还有另一得意之面,之后的日子,讲课慢慢地入正轨,再没有登上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,相识了不少小挚友,建立了比拟真诚的友情。最终一节课,开家长会的时候,看到那些小挚友天真的脸庞,及家长满意的笑容,我感觉我的付出没有白费因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可更快乐的,我坚信这一点,我也有信念在以后的日子里做得更好。踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑和他们打招呼,从那天起我养成了一个习惯,每天见到他们都要微笑说声:早上好那是我心底的真诚问候,我总觉得,常常有一些微小的东西被我们忽视,比方轻轻地一声问候,但