20xx幼儿园春季工作计划.docx

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1、20xx幼儿园春季工作安排幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、无趣园，为一种学前教化机构，用于对幼儿集中进展保育和教化，通常接纳三至六周岁的幼儿。2Oxx幼儿园春季工作准备怎么做?春季幼儿园学期工作准备一、指导思想以关于幼儿教化改革与开展的指导看法为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作准备，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿安康成长，推动教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求开展。以抓实教化教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域游戏活动开展,接着尝试新课程改革。三、主要工作强化教化教学常

2、规管理，重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换刚好，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教化合力。3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教化是学前教化的重要环节，是整个教化的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长培育指导与亲子教化活动，保证03婴幼儿及其家长承受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学

3、育儿的水平，促进03岁婴幼儿快乐安康成长。强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教化。1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，谨慎落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，缔造时机为幼儿供应展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中熬炼成长。深化课程改革，促进幼儿全面开展。1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，运用好教材。在课程实施过程中，以幼儿踊跃体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼

4、儿智力因素与非智力因素协调开展，将教化过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教化多，灌输教化少;三材料准备多，伏案抄写少。2、谨慎钻研教材，探究好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织老师探究教材，筛选教材或新教材内容进展替换、修改，科学合理制定各项教学活动准备，留意教材的分析把握，教学活动的前期准备。4、接着开展相互听课、年级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，园长每周听课三节，听课后并刚好评课。四、月主要工作支配：二月：1.幼儿报名注册，

5、做好开学准备工作2 .各班环境创设三月：1.上报小班学籍及各项报表。3 .制定教化教学工作准备4 .各班环境创设、器械制作评比5 .小班家长会四月：1.举办家长学校讲座6 .0-3岁婴幼儿亲子活动3 .中、大班家长会4 .组织幼儿统编操、韵律操竞赛五月：1 .幼儿预防火灾平安演练活动2 .各班幼儿养成教化大评比3 .幼儿期中开展状况抽测六月：1.组织向家长半日开放活动。4 .0-3岁婴幼儿亲子活动3.养成教化案例评比4.班级区域活动评比七月：1.幼儿开展状况抽测2.做好学期小结工作。3.上交各项资料并整理归档幼儿园春季平安工作准备一、指导思想以教化局平安工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面平

6、安工作，加强平安管理、检查、监视力度，严格执行平安管理规程，踊跃缔造一个融洽、和谐、安康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。结合本幼儿园实际特制定本工作准备。二、具体目标1、进一步完善平安制定，健全平安工作责任制，使之谨慎落实。2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。3、强化平安教化，提高防范技能。开展平安教化活动和平安预案演练，使幼儿交通规那么，相识水、电、煤气和火运用不当的紧急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。5、杜绝一切平安事故和责任事故发生。三、具体措施（一）、加强教化增加素养1、加强幼儿园平安教化，增加幼儿的自护自救的实力。

7、平安教化工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展平安教化。增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故，做到不惊惶失措，并能接受所学学问疼惜自己。2、要教化老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展平安教化，增加幼儿的平安意识和自我疼惜实力。（二）、抓住重点确保平安1、标准教化教学行为，消退平安隐患。标准幼儿园和老师的教化教学行为，制止老师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教化教学行为不标准，而发生平安事故。2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境干脆影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人

8、身及财产平安，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、踊跃争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。3、定期检查各种担忧全因素，做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题刚好处理，确保幼儿园师生平安。（三）、接着加强对幼儿的平安教化1、加强幼儿的入园、离园管理；2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教化的主要内容；3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼

9、儿的平安教化。4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议，加强平安教化，签订好平安责任状。5、全体老师要把对幼儿的平安教化做深、做细，各班老师要备好平安课、上好平安课，要时刻绷紧平安这根弦，把担忧全因素歼灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作平安、正常运行。春季幼儿园大班教学工作准备一、班级状况分析：我班现有幼儿33名，男孩19名，女孩14名。从幼儿的整体水平上看，开展较均衡，通过上学期师生的共同努力，幼儿在各自不同的根底上都有提高，他们有了初步的集体荣誉感，建立了良好的生活卫生习惯，宠爱在集风光前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的开展。但也存在着一些问题：个别幼儿承受实力较差，本

10、学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教化,将更好的开展各种丰富多彩的教化活动和区域活动，接着抓好识字教学，促进孩子身心和谐开展，为幼儿进入小学打好根底。二、本学期具体要求（一）安康领域1、.进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的养分，不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的干净。3、接着相识有关平安标记，学习交通规那么和用水、用火用电的平安学问，具有初步的平安意识和自我疼惜实力。4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。5、知道四周环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规那么，学会疼惜自己，能提示同伴。6、了解预防龈

11、齿和换牙的有关学问。踊跃协作成人承受疾病的预防和治疗。7、懂得用适当的方式表达心情情感，主动运用一些方法调整与限制自己的心情。8、增加合作和竞争意识，具有必需的英勇精神和坚持性。9、宠爱体育运动，逐步养成运动的习惯，驾驭走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等根本动作以及有关粗浅学问，动作协调灵敏，（二）科学领域1、能踊跃主动、较长时间地参与科学活动，对不懂的事物有猛烈的新颖心，能主动探究四周事物并能发觉、提出问题，寻求答案。2、会关怀、疼惜、照料自然角和小园地的动植物。3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要疼惜生态环境。4、能踊跃探究四周生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、

12、环境等关系的感性经验，会记视察记录。5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响，学习运用简洁工具和常见材料进展制作活动。6、会运用多种工具、材料进展操作、试验、制作，体验成功、缔造的乐趣。7、能主动运用多种器官、多种视察方法视察事物，具有整体视察、分部视察、比拟视察的实力。8、能用适当的方式表达、沟通自己的发觉，探究过程和结果，大胆、恰当地表述自己的问题、设想、试验和操作状况。9、数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进展分类、统计、简洁运算，提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思索问题的实力。（三）艺术领域音乐1、快乐的参与音乐活动

13、，踊跃体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。2、用正确的姿态、自然好听的声音唱歌，初步学会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集风光前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能依据歌曲内容进展即心表演和创编歌表演，并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种根本动作、效仿动作和舞蹈组合动作，熟悉一些民族民间舞蹈。能依据乐曲的内容、性质创编相应的动作。依据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,缔造性地表现角色的音乐形象。美术1、造就幼儿从生活启程视察生活、酷爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。留意幼儿艺术思维实力

14、的造就。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。3、娴熟驾驭油画棒、水彩笔等材料、工具的运用方法。留意幼儿自身实践操作实力的造就。让幼儿在轻松快乐的环境中去思维去发觉。4、娴熟驾驭用油画棒在作品上大面积涂上底色，留意幼儿构图技能的造就，充分表达自我缔造实力。5、在了解本班幼儿开展状况下,留意幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作实力，开展交往实力。6、留意幼儿美术爱好的造就。通过活动，造就幼儿动手实力、造就幼儿参与

15、爱好。三、做好家长工作1 .接着和家长沟通个别幼儿的在园状况。2 .请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。3.鼓舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。春季幼儿园早教工作准备幼儿园作为教化机构，有责任做好引领、示范、指导家长科学育儿理念提升的责任，为了我园社区早教工作顺当开展，更好地效劳于社区家长及婴幼儿，特制定本学期早教工作准备：一、加强专业理论学习，提升早教老师工作实力1、为了提高早教老师专业理论水平及工作实力，了解2至3岁婴幼儿开展特点，本学期重点学习宝宝心语一书，从宝宝的内心、身心开展特点、人际关系表现、心智、性格以及教养难题方面进展系统学习，帮助老师精确把握宝宝心理，丰富早教老师的专业理论学问，提升专业水平，更好地指导社区家长做好科学育儿。2、踊跃参与市、区教委、计生等机构组织的早教人员培训学习，提高专业化水平，持证上岗，更好地胜任早教工作。二、标准整理过程性资料，迎接区督导1、接着修订和完善早教工作的各项规章制度，使早教老师和相关工作人员以及社区各部门明确各自职责和义务，形成良性工作机制。2、整理早教活动的各种过程性记录，做到标准、全面，迎接区督导工作。三、深化社区及家庭，做好调研工作