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1、2024重阳节学校主题班会教案重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九。九数在易经中为阳数,九九两阳数相重,故曰重阳。下面就是我给大家带来的重阳节学校主题班会教案,盼望能帮助到大家!2024重阳节学校主题班会教案篇1一、教学目标:1、初步了解重阳节的根本习俗,懂得敬重长辈,关怀老人。2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能,乐意参与手工活动。二、教学重难点:1、活动重点:初步了解重阳节的根本习俗,懂得敬重长辈,关怀老人。2、活动难点:学习团、压的技能。三、教学准备:1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥假设干。4、活动前幼儿把手洗干净。
2、四、教学过程:1.)导入:(出示重阳糕)1、师:小挚友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师:今日是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小挚友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的?4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师:今日我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。3、提示幼儿留意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在
3、盘子里。4、师:小挚友,刚刚我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。(三)制作重阳糕。1、重阳糕真好吃,小挚友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。(四)完毕。小挚友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮助,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?五、教学延长:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,造就幼儿敬重长辈、老人的良好品德。2024重阳节学校主题班会教案篇2活动目标:1、理解儿歌内容,学习朗读儿歌。知道重阳节是老人节。2、能用自己宠爱的方式表达对爷爷奶奶的酷爱之情。活动准备:1、课件
4、重阳节2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。活动过程:一、谈话引入。1、老师:小挚友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小挚友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。1、老师朗读儿歌。提问:儿歌里的小挚友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫不服老?儿歌里的小挚友是怎么样赞扬爷爷的?(播放儿歌欣赏)2、老师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的?3、老师完整朗读儿歌。(播放儿歌欣赏)三、幼儿学习朗读儿歌。1、幼儿跟读儿歌数
5、遍。(播放儿歌欣赏)2、请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相应动作,表演儿歌。3、幼儿朗读儿歌。(播放朗读儿歌)四、表达对爷爷奶奶的爱。老师重阳节是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小挚友的节日六一儿童节一样。我们小挚友过“儿童节的时候爷爷奶奶会给小挚友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那此时此刻爷爷奶奶的节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢?1、幼儿分组探讨:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱)2、请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这个方法。老师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶
6、倒水等等。五、给爷爷奶奶制作节日礼物1、老师:立即就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己宠爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?2、幼儿制作礼物,老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。活动延长:1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。2、家长带着老人和孩子外出游玩,增进祖孙三代间的亲情。附录:儿歌:重阳节红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。我们俩,手拉手,爷爷登高不服老。爷爷爷爷你真棒,我祝爷爷节日好。2024重
7、阳节学校主题班会教案篇3一、幼儿开展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:一、介绍重阳节老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假设不够具
8、体,老师可补充介绍。二、幼儿表演环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:我上幼儿园律动:我的小手歌表演:小猪吃的饱饱儿歌:拍皮球歌表演:两只老虎三、互动环节击鼓传花游戏规那么:老师背对击鼓,当鼓声停忽然,花球落在哪个小挚友手里,哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进展。小脚踩大脚游戏规那么:小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进展。剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此时此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个
9、橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小挚友最会剥橘子,剥的最快。品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,相识到我们在长大。四、活动完毕。活动反思:农历九月初九是中国的传统节日一一重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特殊是我们班的孩子由于父母工作比拟忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的疼惜多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。
10、为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,造就孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的.好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日重阳节,设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。2024重阳节学校主题班会教案篇4一、设计思路:重阳节是我国的传统节日,它很好的表达了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进展品德教化和传统文化教化的契机,中班的孩子很宠爱听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的宠爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是盼望通
11、过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿擅长接受线条和图形的变更进展装饰。二、活动内容:小花帽三、活动目标:1、引导幼儿接受变更线条、图形间隔的方法进展装饰。2、激发幼儿关怀老人,情愿帮助老人做事的情感。四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。五、活动过程:(一)欣赏与探讨敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小挚友每人送一顶小花帽。1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告知小挚友们,老奶奶正在为他们做帽子,小挚友们都特殊快乐,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子
12、上有什么把戏?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小挚友起先等奶奶再为大家做帽子。2、其次天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小挚友们一听小鸟的叫声,就立即跑了出来,他们想看看,今日的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示其次顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一样。3、老奶奶知道小挚友们特殊宠爱她做的帽子,就做得更谨慎了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天,小挚友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小挚友们都欢呼起来,
13、一个小挚友说:我从来都没有望见过这么漂亮的帽子。(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小挚友们问小鸟:老奶奶做的帽子呢?小鸟说:今日老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。问:小挚友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小挚友的帽子还没有做好,这可怎么办?小挚友,你们有什么方法来帮帮老奶奶。(二)尝试与操作今日我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。重点指导:1、引导幼儿大胆缔造,介绍不一样的作品。2、鼓舞幼儿能变更颜色与线条,表现多种排列方
14、法。(三)制作与沟通画好的小挚友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。故事一朵云帽子活动目标:1、初步感知理解故事一朵云帽子,学习故事中的对话。2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。3、体验与挚友沟通和关怀他人的快乐。活动准备:1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。活动过程:一、出示一顶帽子,引出主题。1、老师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?2、老师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今日,我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢?2024重阳节
15、学校主题班会教案篇5一、活动目标:1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。3、知道重阳节是几月几号。4、通过参与重阳节环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:(一)、介绍重阳节老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗?邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告知我们,好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假设不够具体,老师可补充介绍。(二)、幼儿表演环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?_歌曲:我上幼儿园_律动:我的小手歌表演:小猪吃的饱饱_儿歌:拍皮球