2024重阳节主题活动方案策划书10篇.docx

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1、2024重阳节主题活动方案策划书10A篇重阳节是中国的传统节日，近年来我国把每年的九月九日定为敬老日，很多地方都会开展重阳节的主题活动。下面是我为大家细心整理的2024重阳节主题活动方案筹划书，盼望对大家有所帮助。2024重阳节主题活动方案筹划书篇1一、指导思想：农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把九九相重叫重阳节十九”是数学当中，九九与久久”同音，包含着漫长长寿的含意。11019年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇异地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹

2、雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气一年小学重阳节活动筹划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会学问,造就孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标：1、帮助孩子了解重阳节的来历、传闻、习俗风情，丰富孩子的社会学问。2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关切的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。3、通过制作老人礼物（贺卡、红花等广说庆贺话”、“夸老人（一分钟共享）、“我为老人做好事等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的

3、爱，造就孩子的动手实力、表达实力、想象实力。4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶酷爱祖国大好山河的情操。三、活动时间：四、活动要求：1、1-2年级各班举办一次“故事会活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。2、3-5年级各班举办一次“孝亲主题班会活动；在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、唱一首歌、“做一件事、揉一次肩、捶一次背、做一月家务、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后两天

4、上交，做好活动记录。2024重阳节主题活动方案筹划书篇2活动主题：爱在重阳活动时间：20_年10月X日下午队课活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。2 .学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3 .用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4 .造就学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：（国庆假期作业）1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。5 .老师向学生引荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们谨慎阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，准备沟通。6 .上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资

5、料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPTo活动内容：本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。1.一年级一一重阳溯源各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。7 .二年级一一重阳美食各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食。8 .三年级一一重阳习俗各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。9 .四年级一一重阳诗文队员围绕重阳诗文进展沟通，如

6、王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星。10 五年级一一重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。6.五年级一一重阳调查队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进展沟通。活动留意事项：活动时按中队整理聚集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。辅导员引导学生对自己活动的成果进展反思，把自己的活动收获刚好登记来。辅导员要重

7、视活动过程的评价，确定和开展每位学生身上的潜能，鼓舞学生发挥自己的特性特长。2024重阳节主题活动方案筹划书篇3“家家有老人，人人都会老。不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得慢慢缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在造就学生敬重老人、关怀老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老是每个人应当遵守的道德标准。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20_年_月_日一一20_年_

8、月_日三、活动内容活动一：“小鬼当家亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢，平常做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份舒心，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进展简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进展共享和沟通。三、四年级每班上交3份。上交时间：20_年10月21

9、日活动二：“最美夕阳红节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗,今日的重阳节，被赐予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢？具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反应表。每班上交3份。上交时间：20_年10月21日活动三：“别样的亲情亲情公益活动“家家有老人，人人都会老。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情送到老人们的身边吧！具体说明：少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假日小分队的形式

10、，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊闲聊，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小挚友可在家长的陪伴下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长挚友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。2024重阳节主题活动方案筹划书篇4一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，开掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中造就学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情，坚实家庭联系纽带，造就学生的口语交际实力和实践实力。二、活动内容（一）重阳节学问展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班级出班级橱窗运用，擦亮班级文

11、化品牌。（二）重阳节实践活动1、低年级：给家里长辈说一句感恩的话为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明。2、中年级：了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容;了解家里长辈的生平大致阅历，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级：筹划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者

12、是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。（三）“九九话重阳”主题班会课各班依据学校供应的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳主题班会，班主任简介重阳节之来源传闻，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。2024重阳节主题活动方案筹划书篇5一、活动目的“百善孝为先，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间20_年_月一日一一_月_日三、活动对象全校少先队员及儿童

13、团员。四、活动形式活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在_月_日一一_月_日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备1、了解重阳节典故及其传统。2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（引荐曲目：常回家看看）。4、各班依据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语，各中队引荐上报学校大队部。六、活动过程1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用周二的红领巾播送，通过学生自主探究,搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传

14、统习俗。2、三分钟小故事演讲：请学生利用校班会讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动。5、小小真心话：集体承诺仪式活动完毕后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。7、感悟体验三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。2024重阳节主

15、题活动方案筹划书篇6“爱在重阳主题活动方案主题活动设计意图农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也须要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是特殊必要的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教化教学活动中了解重阳节的一些习俗，开展传播调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关怀和疼惜，感受中华传统美德，造就尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。主题活动目标通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”；2、了解一些重阳节的风俗习惯（七宝一一各地）；3、感受爷爷、奶奶多自己的关怀，自己也应当敬重爷爷、奶奶；4、每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。环境创设（一）主题环境创设收集“我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室和爷爷、奶奶说句静静话重阳美食（各种糕的展示）重阳习俗（幼儿资料收集）（二）区域环境创设泥塑“做