07祖父的园子教材简析.docx

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1、07祖父的园子教材简析教材简析：这篇略读课文节选自闻名作家萧红的呼兰河传。全篇以轻快、美丽的文笔详尽地呈现了祖父园子的勃勃朝气。园子里的全部生命都是那么逍遥自由；祖父又是那么宽厚仁爱；尤其是童年的“我”，在这园子里逍遥自由、欢乐无忧。学习这篇课文，要放手让学生完全自主地阅读，读懂课文内容，明白祖父的园子不仅是童年的乐园，而且是学习的课堂；懂得大自然到处皆学问，习得学问的途径有许多种；学习作者留心视察生活，专心感受生活，真实她表达自己的感受。设计理念：激励学生在前两课同类题材的学习基础上，把阅读方法运用于阅读实践。教学中，引导学生围绕课文前的“学习提示”，默读课文，了解课文内容，把握文章重点，体

2、会作者情感。并留意与大家沟通、探讨，主动吸取别人的合理见解，提高自己的表达实力和沟通实力，使语文课堂变成学生自主学习的乐园。教学建议：本文作者主要回忆了童年时代在祖父园子里的欢乐生活，充溢了童真、童趣，饱含真情实感。教学时，应放手让学生自主学习，广泛沟通。可引导学生围绕课文前的“学习提示”，先通读课文，整体把握课文内容。再潜心默读课文，找出印象最深的情景，自读自悟，体会作者心情。然后，全班沟通，畅谈自己的感受。最终，学习文章的表达方法，主动运用于写作实践。补充资料：萧红：现代闻名作家，原名张乃莹，黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第一本作品合集跋涉。1935年发表了成名作生死场，起先用笔名萧红，I940年发表了闻名长篇小说呼兰河传。内容概括：这篇介绍了关于07祖父的园子教材简析,祖父的园子，希望对你有帮助！