03级服饰设计教案.docx

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1、清华高校美术学院本科课程教案染织服装艺术设计系课程名称：服饰设计授课老师：肖文陵职称：副教授课程时间：05-06年秋季学期第09-11周2005年11月07日至2005年11月25日课程类别：专业课授课地点:C程5名称内容教学目的与内容（参照教学任务书内容填写）一.目的1. 了解服饰品与服装的关系。2. 了解国际、国内服饰发呈现状及06春季国际服饰流行趋势。3. 基本胃驭服饰设计、造型的基本方法和规律。4. 了解服饰成型的简洁工艺。5. 通过本课程的学习和训练，加强学生处理服装设计中细微环节与整体关系的实力，以及服装配搭的实力。二.内容1 .服饰的基本概念及其分类2 .服饰与服装3 .服饰的发

2、展与流行4 .服饰设计的方法和过程5 .服饰成型的简洁工艺介绍和服饰小件制作。教学方法与要求（参照教学任务书内容填写）一.方法讲授，赏析，辅导，讲评。二.要求1 .深化相识服饰与服装的关系。2 .基本驾驭服饰设计、造型的基本方法和规律。3 .了解服饰加工的简洁工艺。教学进度支配见“教学进度表”教材与参考书目（注明书名及出版社、出版时间）1 .服装学概论李当岐高等教化出版社2 .世界服装史王受之中国青年出版社2002年09月3 .西洋服装史李当岐高等教化出版社2005年7月4 .服饰品设计马容轻工出版社5 .现代服饰设计陈伟利海燕出版社2007年1月讲义（提纲）（注明编写时间）讲义分为五部份，即

3、.1.服饰的基本概念及其分类2.服饰与服装3.服饰的发展与流行4.服饰设计方法和过程5.服饰成型的简洁工艺介绍和服饰小件制作。第I部份：服饰的基本概念，从功能、形式、材质上的服饰分类。第2部份：以服装为主体，阐述作为服装细微环节的服饰与服装的关系，服饰对于服装的整体性及风格的作用和意义。第3部份：服饰的发展规律和流行。第4部分：解析服饰的造型原理及规律，服饰设计的过程，即：依据特定的服饰品牌定位进行由市场调研一概念一视觉化概念一服饰的设计过程，以及详细的设计方法介绍和训练。第5部分：介绍服饰简洁成型工艺，利用现有物品元件，如纽扣、别针等，制作成小件服饰，如手镯、项链、足链等。示范作品介绍（实物、纸面、幻灯片或多媒体课件）多媒体课件作业量（参照教学任务书内容填写）1 .服饰品设计效果图6-8张（8开）2 .服饰品一件评分标准1 .调研报告20%2 .服饰设计55%3 .服饰实物制作25%结课形式（展览方式、展览时间，观摩或讲评）1 .展示方式：橱窗展示2 .展览时间：2005年12月21日（随堂展示）3 .讲评教学设备与材料多媒体教室任课老师签字：2005年10月07日注：1、本教案各项内容中格式的宽窄可自行调赘；2、激励老师在不违反教学大纲的前提下在教学内容和教学方法上有所创新;3、请各系在开课前一周将本教案的电子版交教务办备案。