-第一学期政教处工作总结.docx

《-第一学期政教处工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《-第一学期政教处工作总结.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2008-2009学年第一学期政教处工作总结德育是学校工作的重点，政教处围绕全面实施素养教化，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，以班集体建设为重要的工作思路，坚持以班级德育工作考核为机制，把提高学生的综合素养作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效。以德育为突破口，全面提高教化教学质量。一、加强领导，落实制度，提高德育管理水平从2006年建立东校区伊始，政教处就起先重点抓细微环节管理，而细微环节管理的前提便是各项制度的健全与完善，经过两年以来的积累，现在已基本做到从学生一踏入学校起先到走出学校，全部的行为活动都有管理制度作保障。二、

2、强化老师职业道德和思想水平建设，促进学校德育工作提高1、优化骨干队伍重点抓好班主任队伍建设，构建班主任科学治理的体制。坚持每周一的班主任例会制度，以上传下达学校各项工作的重点，相互学习先进的管理阅历，不断提高班主任的整体素养。建立稳定班主任队伍的激励措施，在建立班主任岗位责任规范，严格考核的同时，建立文明班级，优秀班主任评比等制度，加大嘉奖力度，进一步提高班主任工作的主动性和工作水平。2、抓好师德师风建设，提高育人水平实施全方位德育工作制度，学校实行老师值班制，有行政领导值班，督导值班和各学部各年级值班，交叉管理，齐抓共管。增加每位教职工都是德育工作者的意识，形成抓育人过程的良好局面。3、建立

3、完善的老师管理制度为加大依法治教力度，政教处制定了出勤、考评、休请假、课堂教学等各种考核评价方案，将工资与月考核紧密挂勾，将学期总评与老师的续聘挂勾。三、创新德育载体，提高德育水平1、坚持每周一的升旗仪式，坚持做好国旗下讲话，将每一次升旗都作为一次爱国教化的动身点和契机，让高升的学子成为一个有中国心的世界人。2、校团委、少先队下设学生会和大队部，成员在全体学生中选拔产生，每天的班级卫生，校内卫生区卫生一检查一通报，住校生晨跑,各班级跑操，眼保健操等均由学生会和大队委依据规范表格予以打分,打分结果与班主任、生活老师与班级考核干脆挂勾，有效地促进了班主任与生活老师的管理水平，也提高了全体同学的自我

4、管理实力。3、校内设多个宣扬橱窗和报纸栏，分各个专栏与板块，分年级、学部展示各自特色，定期更换内容。设立于教学楼层的报纸橱窗已经成为同学们了解世界与提高自身修养水平和拓展学问的重要途径。4、抓好舆论宣扬，创设健康向上的育人环境。做好教室文化环境布置，使教室具有庄重、文明、崔人奋进的教化氛围，编写好教室内的黑板报，使之思想性、学问性和可读性相统一。做好寝室文化建设,激励同学们用废旧物品按寝室，以提高同学们的环保意识，将寝室变成同学们其次个充溢爱心的温馨家园。加强好人好事的宣扬，利用校内广播的优势，将拾金不昧、相互帮助、酷爱劳动等行为深化宣扬与表扬，对不良习惯与不正之风严以指责指正，由此创建了良好

5、的校内氛围。5、一方有难、八方支援，将爱心送至最须要的地方和身边。学校开展了多次献爱心捐款活动。如为六十一中附小一年级患白血病的陈宇小挚友捐款两万余元，为肥东草庙中学老师方永才患白血病的三岁儿子捐款三万余元，为汶川大地震灾区捐款九万余元，一次次的爱心救助，不仅体现了同学们对社会对他人的关爱，对自己更是一次次的教化。6、开展多种活动，寓德育于活动中(1)开好各种形式的主题班会，围围着不同主题，充分展示同学们自己的才能，如表演节目、演唱、演讲、朗诵等等，班主任之间相互观摩学习，提高育人管理水平。(2)文艺汇演，学校每年都会投入大量的人力、物力创设平台，让学生展示自己，充分体现素养教化的成果。如红五

6、月以班级为单位的集体演出，校内歌手大奖赛充分体现同学们的时代朝气与激情，全校文艺晚会体现同学们的团结协作和组织才能。四、重视学科渗透课堂是实施德育教化的主阵地，学科教学中渗透教化是一种全员性策略，老师要求在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教化优化课堂教学全过程，仔细上好思想品德，习会，班会课。五、加强平安管理力度，创建良好的育人环境1、自学校成立以来，平安工作始终摆在各项工作的首要位置。为确保学校平安为重点，切实维护学校教化教学等工作有序进行，学校成立以校长为组长的“校内平安领导小组”，做到机构健全，部署到位,责任到人，杜绝重大事故的发生。2、建立健全多种平安事故预案，如寝室疏散预案

7、，教学楼疏散预案等等。3、建立校内外平安网络，学校与龙岗派出所携手共建平安防范体系，聘请退役战士作为保安人员，24小时巡逻，严格门卫责任制度。4、重视平安教化，增加防范意识和实力。学校充分利用主题班会队会，专题讲座等形式，全方位、多角度，对师生进行平安教化，邀请市消防支队、市公安局、龙岗派出所等有关人员到校作平安教化，消防报告等，举办“消防演练”、“路途疏散”等系列活动，增加学生平安防范意识和自救实力。进一步健全学校安检制度，仔细做好学生交通、消防、用电等平安教化工作，与家长鉴定责任书，敦促他们共同做好学生的平安教化。六、生活部工作1、生活管理工作是平凡而琐碎的，每一天，每一项的工作都应做到心

8、中有数，事先支配。开学初，生活部结合学校的总体支配，制定了一学期的工作支配。实行每周一次例会制度，对本周工作成果做出分析并对下周的预期工作作支配，让老师有所打算，同时也是给老师们的一种集体性培训，更规范有效的工作2、要更好的建设祖国，须要健康的体格。青少年是祖国的花朵，学校开展晨练活动，每天早晨天刚亮，生活老师就带着整齐的队伍，出现在塑胶跑道上，用矫捷的步伐，洪亮的口号，良好的精神面貌来面对人生的每一天，同时也可以间接的杜绝学生迟到现象。学生的生活环境很重要，要求生活老师从细微环节入手彻底清理室内外卫生，检查学生内务。不定期用草酸和消毒液进行除污和清毒。生活部每周支配老师相互检查，相互学习，取

9、长补短。并把检查结果与老师的工资挂钩，不仅保证了工作质量，同时也调动了老师的主动性，对于展示窗口的楼层，生活部要求更加严格，必需保持24小时整齐美观，以保证对外开放展示质量。3、加强生活老师培训开学伊始，新生报到接待，新生活老师岗前培训是工作重点。面对火爆生源，我们生活老师应接无暇，就老师的工作阅历不足，给生活部的工作造成不小压力。面对这样的状况，生活部应对策略是：把困难想象多一些，有备无患早做且做足打算，在人事支配，打算工作，到位检查，加强培训等方面尽一切力气细心管理，让每位新老师尽快熟识生活管理工作的要求程序和教化学生最至少的常规，使我们的生活老师队伍趋于规范化。4、公物运用与保管和协作工

10、作沟通是搞好工作不行或缺的一方面，多与其他部门沟通协作才能更好的开展工作。开学初，生源火爆,寝室不够住，床铺不够用，总务人手不够，生活部的老师自己动手，搬的搬，扛的扛，安装床铺都以百分之百的激情投入到工作中，解决了燃眉之急。一个部门对“人”的管理非常重要，而对“物”的管理也不行忽视。生活部每月都要领大量的生活用品，孩子们也有许多用品在学校里，这一系列的物品发放、运用和保管，也是生活部工作的一部分，寝室内的固定用品在每学期初与学期末都要进行统一检查登记。学生带来的个人物品，必需做好登记和标识，对于因工作失职造成损坏一律赔偿。5、特色文化活动为了丰富学生的课外生活，熬炼学生的自理、独立、自强实力。我们开展了各项好玩活动。如：争做自理小能手，生活标兵，文明寝室，小学部的看书、讲故事，寝室文化评比等。寝室文化建设更是为学生的聪慧才智供应了一个广袤的空间。同学们都踊跃参与、主动备赛。老师们细心指导，依据不同年级，设计出不同寝室文化氛围。展望将来，学校还面临新的任务与挑战，我们将紧紧围绕学校的发展和师生思想实际进一步加强政教，更加完善德育工作体制，努力营造深厚的育人氛围，形成全方位，多渠道育人工作新格局。合肥高升学校政教处