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1、阅读心得体会读书是每个人应该做的事情。正如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”我们现在还年轻,应该抓紧时间读书。读书能增长我们的知识,拓宽我们的视野。书籍是人类进步的阶梯。一本好书,开启了我在知识探索的新篇章。拿起书籍,就像干渴的人见到了清澈的小溪。拿到一本好书,我先简略地浏览一遍,然后细细品味。我也常常被书中的情感纠葛所吸引,偶尔会忍不住独自笑起来。看到书中人物失去朋友时,我也会为他们感到伤心。我们是郑秀华的父母。转眼间,女儿已经三年级了,接触的知识更多,也更加懂事。她兴趣广泛,当然也对阅读有浓厚的兴趣,这是我们都欣慰的事。如何让秀秀获得更多知识,又不影响她的学习和休息时间,我们做了一些思考和
2、努力。其次,我们要培养她的表达能力。读书是为了理解知识并形成自己的思考,所以我们经常启发式地与她探讨书中的内容,帮助她更好地理解。比如对于一些理解不正确的地方,我们会给予解释,让她能够理解,然后再用自己的语言向我们讲述。通过这种互动式的学习,有利于孩子的语言表达能力,并能对书中复杂的问题提出自己的解决方案,这对她的成长非常有益。中国是公认的兵书大国,藏书丰富。动物三十六计就是其中的一部。而动物三十六记,则是对三十六计的改编。在大自然中,动物为了生存和繁衍后代,无时无刻都在进行激烈复杂的争斗。这些竞争往往需要依靠武力来解决,既有“单兵”格斗,也有“大兵团”决战。有人认为,动物之间的争斗不过是弱肉
3、强食,但事实并非如此。在动物世界里,每种动物都有自己的天敌,也都有自己的反击和自卫的绝招。它们在战斗中不仅表现勇敢,而且往往会运用各种“计谋”,与三十六计中的谋略惊人相似。三十六计是我国古代流传下来的一部专门研究作战谋略的兵书,每个计谋都用成语表示,通俗易懂,广为人知。结合动物争斗的实例进行分析研究,令人回味无穷,收获颇丰。动物三十六计不仅让我了解了动物的反击和自卫绝招,还让我更深入地理解了我国古老的三十六计。动物也有着酷似三十六计的“计谋”,不仅让我能更好地了解动物,还让我更加理解并掌握了三十六计的知识。我最喜欢并了解很深的是”在海底钓鱼的鱼”。它的三十六计是”抛砖引玉”。殿鱼的捕猎方法非常
4、巧妙:选择好地形后,伸出钓线,频频振动钓线末端的小瓣,以引诱小鱼上钩。小鱼误以为小瓣是游动的虫子,前去吞食,结果被簸鱼拖进口中。这一计谋让我感受很深,簸鱼巧妙利用自身能力捕猎,令我十分赞叹。我读了一个故事,它非常的有教育意义,使我懂得了一个深刻的道理。故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近
5、,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。你喜欢阅读吗?如果你曾经不喜欢,那么你希望自己的孩子喜欢阅读吗?这时候的答案百分百是肯定的。我也是肯
6、定回答中的一员,为了让孩子喜欢阅读,我从女儿两岁半开始了亲子共读的课程,其中的乐趣和收获太多太多。人的一生离不开阅读,而亲子共读是父母给子女最有价值与最有效的教育方式,并且可以培养小孩终身学习的乐趣。亲子阅读的方法很重要:1、时机的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖安慰的时候。我家现在每晚安排在八点半开始读书时间,以前也有流连电脑前而偷懒的时候,事后总是很内疚,现在即使孩子作业再多自己再累,也会平静下来躺在孩子的身边,在睡前给她讲一段故事,让孩子放松心情进入甜美梦乡!2、读物的选择:图画书是很好的选择。现在的孩子接触的信息多,随时随地有自己的思想,甚至会有
7、一些逆反。这时,你光给他说道理,也许他根本就听不进去。我觉得有一种很好的方式就是带她去阅读故事书,因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。3、方式的选择:要注意阅读过程中的互动性。有些孩子喜欢的故事,多读几遍就熟悉了,让孩子参与进来,我们尽量的用不同的声音来扮演故事中的角色,以提高孩子的阅读兴趣。4、品细节:遇到精彩的章节或段落,孩子往往会提出“再读一遍”的要求,有时甚至要求读上很多遍,家长应该抓住难得的机会,与孩子一道“品细节”、“品人物”。品的过种中有交流,并让他学会时机运用。5、找毛病:女儿上一年级后刚刚接触汉语拼音,很有兴趣,这时在阅读前就交给她一个任务,找妈妈读书过程中拼音不准的地
8、方。这样孩子听得更认真了,每晚都很较真的为妈妈找到好几处读错的地方,家长要虚心改正,让孩子跟你学会正确处理错误的方法,同时也给孩子以自信还可以培养她细心读书的好习惯!人类是追逐乐趣的,假如儿时很少体验阅读的乐趣,当他们长大后就会视阅读是件“无趣”的苦差事,然后这项天赋的秉性就会慢慢逝去。因此,父母应该早点启发孩子对阅读的乐趣。亲子共读越早开始,越容易执行,效果也越好。父母千万别惧怕挑战小孩的潜在能力。亲子共读永不嫌晚,今晚就陪孩子在床边说故事吧,就是少喝一杯茶少抽一支烟的时间!自古以来中国不变的传统文化就是读书,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的
9、意思是:只读书不思考就会感到迷惑无适从;只是空想而不读书,便会对思想有害。可想而知,古人们早已将读书读到,精二明白了学习和思考的重要关系,也讲久了学习方法。“书是人类进步的阶梯。”是啊,人类从远古到今日的辉煌,从粗鲁到文明经历了多少?书籍它记载了历史,留下了先辈们的生活经验,经过后人的不断总结和积累,并以此得到合理的利用,最终的结果,那肯定就是人类的发展,读书有许多益处,而我认为,读书也是一种享受,一个人静静的坐在一间安静的书房里,手里捧着一本自己喜爱的书籍,桌边有一杯香浓的茶,岂不一种享受?读书其实并不枯燥无味,只要你细心去读,读懂这本书蕴含的真理,“读一本好书,就像与一位高尚的人交谈。”慢
10、慢的,你也会喜欢上读书,因为它不仅让你增长知识,也让你增长见识。“读书百遍,其义自见。”读书读多了,自然也会,用,了我们不仅要学习书的内涵,也要学习书的,写法,像一些修辞手法;拟人,比喻等等,我们要学会用,用到自己的文章去。读书就是这样,要懂,也要会用。塔克郊外这本书主要讲述的是一只名叫塔克的小老鼠和一只名叫亨利的猫咪去帮助他们的好朋友只蟋蟀柴斯特的故事。经历了重重困难,他们认识了许多新的伙伴,其中有知更鸟约翰。并展开了新的故事。从中体现了他们的深厚友谊,还有他们团结互助、不离不弃的精神。孩子在上幼儿园以后,发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步,另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣,更有效果
11、。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流:书的选择很重要,我的小孩现在就读小班,选择的书要符合他的年龄阶段和特点,要选择那些语言比较规范,正规出版社发行的,图画多文字少的图书,色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类:诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。1、诗词儿歌类的书:孩子不一定能理解,但因为是传统文学读物,读起来朗朗上口、有节奏感,有助于陶冶孩子的情操和阅读行为,所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子,我和老婆是双职工,儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化,所以这方面主要是
12、孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单,孩子容易理解和接受,所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候,我一般不是简单的逐字读取,而是根据孩子的反应,进行一些扩展和互动的阅读,给孩子一些想象的空间,同时做角色扮演,也能让孩子更快的获取更多知识。此外读故事要有始有终,要全身心参与进去,同时也会注意感情色彩和节奏的运用,这样孩子也会能感受到故事的氛围,不仅开心听你讲故事,还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是,有时我们会几天都重复讲一个故事,孩子一点都没听腻,反而会
13、因为记住了大部分的情节和内容,会同我一起来完成这个故事,有时候我会让他来给我讲故事,虽然是跳跃性的就记住那么几个词,但像模像样翻书的样子让你很有成就感。3、趣味类别或者益智类别的,主要是想让孩子多认识下周围的事物,让孩子学会动手动脑,学会观察,甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画,贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书,我买的是吉林书版社的潜能开发全书,按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读,因为需要动脑和大块的时间,我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到,作为双职工的父母,没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上
14、幼儿园我们就放心了,后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动,同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。最后很感谢幼儿园老师的良苦用心,不仅给予宝宝们无微不至的关爱,还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台,我们家长一定会努力的!鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔。笛福的代表作,笛福用逼真的细节吧虚构的情景写的使人如同身临其境,它表现了清冽的资产阶段进取精神和启蒙意识,也体现了鲁滨逊的勇敢斗争,勇于行动,勇于挑战,勇于追求。鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色。从他在孤岛上遇上没有住处,没有食物,遇到野人,遇到了叛乱等困难,还体现了他是一个乐观向上,部位艰险,聪明能干的人。从他在孤岛上为星期五着想,体现了鲁滨逊的心地善良,无私。假如鲁滨逊没有离开家,而是过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,那他的生活就没有光鲜亮丽。但他勇于向世界挑战,他离家出走,按照自己的意思去奋斗;他勇于追求自己想要的生活,虽然历经了大自然的挑战和重重磨难,但终于过上了自己想要过的生活。我们也应该向鲁滨逊学习,学习他勇于斗争,勇于行动,勇于挑战,勇于追求,创造出一个坚强的自我,一个依靠自己双手生活的自我。