相似三角形的综合应用(提高).docx

上传人:王** 文档编号:1286485 上传时间:2024-06-09 格式:DOCX 页数:5 大小:46.25KB
下载 相关 举报
相似三角形的综合应用(提高).docx_第1页
第1页 / 共5页
相似三角形的综合应用(提高).docx_第2页
第2页 / 共5页
相似三角形的综合应用(提高).docx_第3页
第3页 / 共5页
相似三角形的综合应用(提高).docx_第4页
第4页 / 共5页
相似三角形的综合应用(提高).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《相似三角形的综合应用(提高).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《相似三角形的综合应用(提高).docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、相似三角形的应用【学习目标】1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算.2、通过典型实例认识现实生活中物体的相似,能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题(如何把实际问题抽象为数学问题).【知识回忆】一、相似三角形的性质1对应边的比相等,对应角相等.2相似三角形的周长比等于相似比.3相似三角形的面积比等于相似比的平方.4相似三角形的对应边上的高、中线、角平分线的比等于相似比.二、相似三角形的应用:1、利用三角形相似,可证明角相等;线段成比例或等积式;2、利用三角形相似,求线段的长等3、利用三角形相似,可以解决一些不能直接测量的物体的长度.如求河的宽度、求建筑物的高度等.【典型例题】例1

2、:如图,AABC是一块锐角三角形余料,边BC=I20mm,AD=80mm,要把它加工成矩形零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上,(1)假设这个矩形是正方形,那么边长是多少?(2)假设这个矩形的长是宽的2倍,那么边长是多少?【同步练习】如图,ABC是一块三角形余料,AB=AC=13cm,BC=IOcm,现在要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在ABC的边上,其余两个顶点分别在三角形另外两条边上.试求正方形的边长是多少?例2:阅读以下文字并解答问题:在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度.在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作:小芳

3、:测得根长为1米的竹竿的影长为0.8米,甲树的影长为4.08米(如图1).小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一局部影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米.小丽:测量的丙树的影子除落在地面上外,还有一局部落在教学楼的第一级台阶上(如图3),测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,落在地面上的影长为4.4米.小明:测得丁树落在地面上的影长为2.4米,落在坡面上影长为3.2米(如图4).身高是1.6m的小明站在坡面上,影子也都落坡面上,小芳测得他的影长为2m.图1(1)在横线上直接填写甲树的高度为米(2)求出乙树的高度(画出示意图).(3)请选

4、择丙树的高度为()A、6.5米B、5.75米C、6.05米D、7.25米(4)你能计算出丁树的高度吗?试试看.【同步练习】如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明得身高为1.6m,求路灯杆AB的高度.CM=nAMfBM交AD于N点。那么则=。ND例3:如图,AD是AABC的中线,M是边AC上的一动点,AN如图,假设=1,那么一=o如图,假设=2,NDAN如图,假设=3,那么二。AN猜测,也与存在怎样的关系?并证明你的结论。NDM,一ANCM当=时,恰有=NDNDAM【同步练习】如图,DE

5、是AABC的中位线,M是DE的中点,CM的延长线交AB于点N,那么SaDMN:S四边形ANME二例4:如图,在AABC中,ZA=90o,3C=10,A5C的面积为25,点。为A5边上的任意一点(。不与A、8重合),过点。作OE3C,交AC于点E.设DE=X,以DE为折线将翻折(使AADE落在四边形DBCE所在的平面内),所得的4ADE与梯形03CE重叠局部的面积记为y.(1)用X表示AADE1的面积;(2)求出0vx5时y与X的函数关系式;(3)求出5vxvlO时y与X的函数关系式;(4)当X取何值时,y的值最大?最大值是多少?【同步练习】如图,矩形48C。的边长A8=2,BC=3,点P是4。

6、边上的一动点(P异于A、O),。是3C边上的任意一点.连42、DQ,过P作PE。交A。于,作P尸AQ交。于E(1)求证:&APEsXadq.,(2)设AP的长为X,试求APE尸的面积Sapm关于X的函数关系式,并求当P在何处时,SAPEF取得最大值?最大值为多少?例5:等腰4ABC,AB=AC=8,ZBAC=120o,P为BC的中点,小慧拿着含30。角的透明三角板,使30。角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:ABPE-ZkCFP;(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、探究1:AB

7、PE与ACFP还相似吗?(只需写出结论)探究2:连结EF,BPE与APFE是否相似?请说明理由;设EF=m,ZkEPF的面积为S,试用m的代数式表示S.【同步练习】如图,M为线段AB的中点,AE与BD交于点、C,ZDME=ZA=ZB=a,且OM交AC于尸,ME交BC于G.(1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;(2)连结尸G,如果a=45。,AB=4近,AF=3,求产G的长.例6:如图,抛物线y=/+加;+C与坐标轴交于A、B、C三点,A点的坐标为(1,0),7过点C的直线y=二X3与X轴交于点。,点尸是线段BC上的一个动点,过尸作PH_1.OB于点H.假设P8=5b且OVy1.(1)

8、填空:点。的坐标是,b=,C=:(2)求线段QH的长(用含,的式子表示);(3)依点P的变化,是否存在/的值,使以P、H、Q为顶点的三角形与ACOQ相似?假设存在,求出所有f的值;假设不存在,说明理由.Ci稳固练习1.ZABC中,CZ)J_A5于。,一定能确定aABC为直角三角形的条件的个数是()Nl=ZA器=岩,N8+N2=90,8C:4C:AB=3:4:5,ACBD=AC8A.1B.2C.3D.42 .如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形AADE,EB,CE分别交AD于点G,H.设CDH,GHE的面积分别为S,S2,那么()A.3S1=2S2.B.2S1=3S2C.2S1=3S2.D

9、.3S,=2S23 .如图,在RtAABC内有边长分别为a,b,c的三个正方形,那么a,b,c满足的关系式()A.b=a+cB.b=acC.b2=a2+c2D.b=2a=2c4 .某班在布置新年联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条,如图,在RSABC中,ZC=90o,AC=30cm,AB=50cm,依次裁下宽为ICm的矩形纸条a、a?、a3,假设使裁得的矩形纸条的长都不小于5cm,那么每张彩纸能裁成的矩形纸条的总数是()A.24B.25C.26D.275 .如图,点A,A2,A3,Al在射线OA上,点4,B?4在射线OB上,且A4%?入%,A2Bi/A3B2/AiB.假设Z

10、A38283的面积分别为1,4,那么图中三个阴影三角形面积之和为.6 .在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.铁塔底座宽CD=12m,塔影长DE=18m,小明和小华的身高都是1.6m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,那么塔高AB为()A.24mB.22mC.20mD.18m7 .正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、C。上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直,(1)证明:RtAABMRtMCV;(2)设BM=%,梯形ABCN的面积为y,求y与X之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN面积最大,并求出最大面积;当M点运动到什么位置时RtZA8MsRizvimn,求X的值.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!