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1、教师思想大解放能力大提升工作大见效的心得体会教师思想大解放、能力大提升、工作大见效的心得体会随着时代的发展,如何成为一名优秀的教师,这是值得我们终生思考的问题。优秀的教师并非一蹴而就,而是需要不断学习和进步。过去是“不进则退”,现在则是“慢进也退”。昨天的合格教师,今天可能已经不再合格。只有与时俱进,不断提高自身的业务水平,持续学习和探索,才能成为一名真正合格的教师。那么,如何才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?通过解放思想的大讨论活动,我认为需要做到以下几点:1 .爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有
2、扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,乃至一言一行,都会对学生的各个方面产生影响。因此,我们要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时,渗透做人的道理,帮助学生完善人格。2 .博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会”亲其师、信其道”。教师要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉接受继续教育,始终站在知识的前沿,这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。3 .拉近与学生心灵的距离。教师要真正找到学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是
3、有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。教师要善于了解学生的心理变化,设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。通过大讨论活动,我认识到解放思想、更新观念就是使自己的思想认识随着不断发展的客观实际变化而变化。我们要敢于探索、勇于实践,打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个
4、新台阶。4 .党员思想大解放、能力大提升、工作大见效的心得体会5.党员干部思想大解放能力大提升工作大见效心得体会6.2017个人思想大解放能力大提升工作大见效的心得体会7.2017领导干部思想大解放能力大提升工作大见效心得体会8.2017学习思想大解放能力大提升工作大见效心得体会如何面对不交作业的学生的教师实习体会如何面对不交作业的学生的教师实习体会作为老师,如何面对不交作业的学生我觉的是一特别让人头疼的事情。面对不交作业的学生,有的屡教不改确实令人非常恼火。作为教师我们不能一味地惩罚,生气发火。针对这个问题,我们要有研究意识,动动脑筋去思考,分析,最后解决问题。当学生没有完成作业时,教师要多
5、与学生交流、沟通,分析原因,做到心中有数,有的放矢。我们对待学生拖欠作业最常用的方法是:一、留下补做;二、回家补做;三、放低要求,减少题量;四、写保证书,家长签名,五、同学互帮。刚开始,这些方法还是挺有效的,但对于个别较特殊的学生还是起不到作用。一、找原因对症下药。学生不完成作业的原因是多方面的,更多的原因是:学生没有能力去完成家庭作业;可能题目太多学生失去兴趣;也可能上没有理解学生不会做而不完成;也有可能。我们不能一概而论,而是认真地去找原因想办法,对症下药效果才能明显。二、从自身出发。首先深入研究教材,尽量使学生理解当堂上的内容,做到及时消化,使学生能自己完成家庭作业。其次改变了一份作业一
6、统天下的局面,当天的家庭作业中布置应该根据学生的学习分类,也就是平时我们所说的作业的分层。三、建立学生能自己完成家庭作业的信心。一个人只有充满自信地走向人生,他才能对成功充满渴望,才能去拼搏、去奋斗、去开拓,才能主动适应时代的要求。据调查研究,由于先天或后天等诸多因素的影响,在学生群体中存在一定数量的学困生,而学困生在群体适应性上出现的问题尤为突出。表现为自卑感强、意志薄弱。作为教育工作者应该义不容辞地承担责任,遵循教育特有的规律,有的放矢地进行指导,从小培养他们的良好的作业习惯。四、对学生的家庭作业进行科学、客观的评价。尤其是小学生,他们很在乎老师对他们的看法,所以老师对他们的评价每字每句都
7、会深深地记在心里,并且表现在他们以后的学习和生活当中,老师的评价直接会对学生的彳亍为起强化作用。因此,教师对学生的评价一定要客观、实事求是,肯定优点、否定缺点,而且用词一定要恰当。应该根据每个人的情况进行客观的评价。当学生一旦意识到自己被赏识被重视,就会表现为积极的配合。所以教师要时刻关注学生的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,并及时给予夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使其不断进步。当然当他们有所不规时,适当的批评、忠告、建议也不可少。五、激发学生自查家庭作业的兴趣,培养学生自查家庭作业的良好习惯。时下,不少教师在布置家庭作业后总要叮嘱一句:作业完成以后一定要请家长检查、签字。教师
8、学习三平精神心得体会范文最近,我在网上认真学习了卢展工书记关于“三平精神”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的极强烈的责任感)的讲话,思想认识更加深刻。卢展工书记提出的“三平”精神,体现了社会主义的世界观、人生观、价值观,既是一种品质修养、情操风范、思想境界,也是对我们每一个教师和每一个公民的基本要求。作为人民教师,要以“三平”精神为宗旨,践行师德六条,提高自身的师德修养。低头思考,在三平精神下,在“三平”教师楷模前,如何如同他们一样,做三平精神的真正实践者呢?我特制定出如下规划:1、认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成一定的教学特
9、色。平时多走出去听课,学习优秀教师的教学方法。备课中能有所创新,写好教学反思,使自己成为一个专长性教师。2、积极认真阅读教育类的杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。每学期撰写一篇高质量的论文,积极参加教学论文评比活动,力争在区级或以上论文评比中获奖。3、充分利用学校为我们搭建的学习平台,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步
10、形成自己的教学特色。4、培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面;关心学生,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理气氛,提高学生管理能力。教师学习培训心得体会教师学习培训心得体会短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过
11、程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部
12、心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。(二)要鼓励自己“学无止境”我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水如果不强化“自育”意识,力学苦练,做至上问道在先”“术业有专攻“恐非易事。(三)要热爱自己的学生教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、
13、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学
14、故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。8月6日县教育局组织教师学习培训,这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在李晓蓉和李洪
15、山两位专家的精心安排下,我们通过看视频,听讲座,他们的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,使我的教育观念进一步得到了更新,确实感到受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:一、通过培训对课堂教学有了一个新的认识。首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师应以激发学生学习积极性和创造性开展教学。通过学习,让我充分地认识到情境教学的重要性,尤其是对于象我们农村的学生,普遍家长不重视,自己又不能正确地面对学习,调动学习积极性尤为重要,专家讲得好,知识的传授就象盐和汤一样,必须以一定的
16、情境为载体。才能让学生更易理解和接受。通过学习,让我对课堂教学中的提问有了新的认识。好的提问能充分发挥学生学习的主动性,也能激发学生学习的热情。因此,作为教师的我们必须创造性地使用教材,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性和创造性,才能让孩子们在课堂上做他们乐于做的事情,而又在这轻松愉快的氛围中学到知识,得到发展,才能培养出合格的人才。其次是转变学生观和教学观。在教学过程中作为教师的我们必须充分地尊重学生,抓住学生的每一个闪光点进行激励和表扬,让学生充分意识到被尊重。同时,在教学过程中,作为教师的我们,作为知识传授者,引导者,合作者,又是鼓励者。不仅要让学生学到知识,还应让学生学会学习,教给他们学习方法,一步步地获取知识,一步步地向前发展,使其终身受用,因此,教师要树立起自主学习、学会学习、终身学习的理念。二、开阔了眼界,提高自己的教育教学水平。通过本次培训,让