精品解析：北京市第四十三中学2021-2022学年八年级下学期期中道德与法治试题（原卷版）.docx

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1、北京市第四十三中学2021-2022学年度第二学期期中考试八年级道德与法治试卷一、单项选择题1.我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民实民主专政的社会主义国家。”这是对我国的规定。（）A.根本制度B.国家机构C.政治制度D.国家性质2.2021年12月4日，是我国第8个国家宪法日。某单位举行了国家宪法日主题教育活动，下列宣传标语中你认为最佳的是（）A.学习宪法知识，增强宪法观念B.弘扬爱国精神，推进民主政治C.推进依法治校，坚持依法行政D.坚持依法治国，保障民主权利3.在学习宪法知识的过程中，小凯在小组讨论会上提出：建议全国人大把当前备受社会关注的“学生欺

2、凌”问题写入宪法条文。对这一建议，正确的态度是（）A.赞成。因为宪法具有至高无上权威，可以让全体公民都重视这个问题B.不赞成。因为宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题C.赞成。因为宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪D.不赞成。因为宪法已经包含了有关学生欺凌的具体内容4 .习近平总书记在党的十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。这说明（）A.尊重和保障人权是立法活动的基本要求B.公民享有的人权的内容很广泛C.尊重和保障人权只是国家领导人

3、的事D.我国的人权保障工作做得不到位5 .“法无授权不可为”“法定职责必须为“按法律程序办事”，对国家机关及其工作人员的这些要求（）体现了宪法的核心价值追求表明国家机关可以扩大行使职权体现了对权力运行的制约是为了保证权力始终用来为人民谋利益A.B.C.D.（2X3）6 .下面漫画的寓意是（）好it好在现在噢！林就坏在当初没布人监督）（没和S监管A.权力监督是一把双刃剑B.监督就是以权力制约权力C.我国行政权力缺乏外部监督D.权力的行使需要监督7.作为公民，我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严，应努力做到认真学习宪法，养成遵守宪法的自觉习惯要以各种形式宣传宪法，让更多的群众了解宪法，维护宪法对违

4、反宪法的行为要坚决制裁，保护宪法的权威性对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为，可以向有关部门进行举报A.B.8 .中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民幸福生活C.国家的一切权力属于人民9 .下列属于公民基本义务的是小王向公安机关举报“藏独”分裂活动小红的爸爸每个月都缴纳个人所得税小刘通过市长热线反映城市河道污染问题小朱去少数民族地区旅游时入乡随俗A.B.C.D.B.依法治国D.中国共产党领导C.(2X3)10 .“风能进，雨能进，国王不能进”“每个人家就像是自己的一座城堡”“家是私人生活的载体，是隐私权的象征”。这几句话说明了（）A.公民的住宅不受侵犯B.公民有权对个人信息保密C.公民

5、有权对个人通信内容保密D.执法人员可以随意搜查公民住宅11.“领票、划票、投票，直到选出人大代表，没想到我们这些服刑人员也有资格参加投票选举。”这是某监狱服刑人员发出的感慨。服刑人员参与选举人大代表，表明在我国A.国家给予服刑人员特殊的司法保护B.国家尊重和保障服刑人员的政治权利C.年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权D.参与选举是公民享有的社会经济与文化教育权利12 .“依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。”下列属于法律要求公民必须做出的行为是（）在公交车上给老人让座成年子女要赡养扶助父母爱护公共财产被确诊患有新冠病毒肺炎，应接受隔离治疗A.（2X3）B.C.D.13 .维护国家安全是

6、每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是（）A.发现有人路遇军车拍照，上前劝阻B.发现学生欺凌现象，向老师报告C.看到小区违规停车现象，向物业反映D.买到变质食品，与商家交涉14 .在现实生活中，侵犯公民合法权利和自由的现象还难以避免。公民在自己的合法权益遭到侵害时，下列做法错误的是（）A.通过调解解决纠纷B.运用法律武器维护自己的正当权益C.必要时向法院起诉，讨回公道，捍卫权益D,将侵害自己合法权益的人带到家中，限制其人身自由15 .某班在道德与法治课堂上开展了一次模拟法庭活动。下列案件中，“法官”做出的判断正确的是（）案件：小红经过某摄影馆时，意外发现该摄影馆的橱窗上正展示着自己

7、的写真照法官：该摄影馆侵犯了小红的肖像权案件：孙某应征入伍，但因怕苦怕累，经常找各种理由企图逃避服兵役。后经各方反复教育无效，部队依据兵役法作出退兵处理法官：该青年未履行依法服兵役义务案件：某公司商业秘密被泄露，公安机关依法查看了小王的邮箱法官：公安机关侵犯了小王的通信自由和通信秘密权案件：高考失利的小张冒名顶替小胡进入北京某学院就读法官：小张侵犯了小胡的受教育权、姓名权A.(2X3)B.16 .在一次法律讨论课上，小关对“树立宪法意识,要认真学习宪法，自觉遵守宪法积极行使公民的监督权利积极参与国家政治生活，是宪法意识的表现我们成年后才能提出对社会管理的建议A.B.(2X3)17 .下图内容理

8、解正确的是()D.维护宪法权威”提出了以下观点，你认为正确的是C.A.调解利于当事人相互谅解，解决纠纷B.调解是超越法律规定纠纷解决方式C.和解是解决纠纷最有法律约束力的方式D.和解是当事人之间自行解决纠纷的方式18 .违反法定义务必然要承担法律责任。按照违反法律的不同，需要承担不同的责任。关于当事人违反的法律类别和应承担的法律责任，以下判断不正确的是序号案例违法类别承担责任某学生无视交通法规，骑车闯红灯行政违法行政责任青年赵某进行抢劫并将对方打成重伤刑事违法刑事责任某公司不按合同履行应尽职责行政违法行政责任某影楼私自将别人的照片放大并展出民事违法行政责任AB.(2X3)C.(3X4)D.3)

9、19 .下列属于公民的政治权利和自由的()小红的爸爸参加市人大代表的选举工作小王实名举报村主任贪污受贿100O万元小李上大学后为减轻家庭负担找了一份家教工作小刘的哥哥在超市被保安强行搜查身体A.B.C.D.20.新冠肺炎疫情发生以来，我国采取的所有防控措施首先考虑的是尽最大努力防止更多群众被感染，尽最大可能挽救更多患者生命。上至108岁的老人，下至出生仅30个小时的婴儿，不放弃每一名患者。上述材料()彰显了国家尊重和保障人权展现了坚持生命至上的价值追求A.(TX2)B.二、非选择题21.看图回答问题。人民选举代表组成体现了我国宪法保护的人权内容很广泛表明了保障人权是我国立法活动的基本要求C.D

10、.(3)一,黑黑(1)请把图中空缺的内容补充完整。(2)请运用所学知识解读以上表格内容。22 .阅读材料，回答问题。在学习法律过程中，同学们从中华人民共和国宪法中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国民法典中摘选了以下法律条文。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的

11、合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法Q全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(1)上述法律条文摘自中华人民共和国宪法的有一、o(填写序号)(2)结合上述相应的法律条文，说明为什么宪法是国家的根本法。(3)有同学说在电视上见过国家工作人员就职时进行宪法宣誓，但不清楚为什么这么做。请你运用所学知识解答同学的疑惑。23 .阅读材料，回答问题。材料一6岁的瀚瀚被妈妈送进了学校，他成了一年级小学生。18岁的瀚瀚参加了学校组织的“成人礼”，在这个庄严的仪式上他从校长手

12、里接过了中华人民共和国宪法这份珍贵的礼物。还在当年6月参加了学校所在选区的选举，为候选人投下自己庄严的一票。20岁的瀚瀚高兴地走在大学的校园里，他心里正盘算着，参加编程设计大赛获得的两万元奖金给父母买什么礼物，这可是他一笔不小的收入。25岁的瀚瀚研究生毕业了。通过笔试、面试的层层选拔，进入某科技公司，开始了人生新里程。(1)运用所学知识，分析材料中体现了瀚瀚享有哪些基本权利？履行哪些基本义务？材料二仇某某为博取网民关注，在微博上歪曲事实、诋毁贬损5名卫国戍边的英雄官兵。仇某某诋毁英烈造成了极其恶劣的社会影响，引起公愤。公安机关在调查核实后，依法对仇某某以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。中华人民共和国刑

13、法修正案(十一)规定，侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。(2)运用所学知识，对仇某某的行为进行点评。24 .某校开展“努力学习宪法，争当宪法卫士”专题学习活动，以下是展板内容。展版一学宪法，知宪法以下是同学们在学习宪法中摘选的一些宪法条文。第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权：但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。(I)结合上述宪法条文的摘选，运用所学知识，分析宪法与公民的关系。展板二看宣传，析内容同学们在学习宪法中，根据所学内容创作了两条宣传语。宣传语一：国家权力属人民，当家作主心欢畅宣传语二：权力行使不任性，公民权利有保障(2)请你任选一条宣传语，运用所学知识进行解释说明。