激励干部担当作为经验材料.docx

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1、激励干部担当作为经验材料近年来，*县认真落实推进领导干部能上能下若干规定（试行）等有关规定，加强干部日常了解，定期分析研判全县领导班子和干部队伍情况，探索建立能上能下、容错纠错、鼓励激励三位一体干部管理制度体系，大力整治对党不忠、从政不廉、为官不为的干部，形成优者上、庸者下、劣者汰的良好用人导向，让有为者有位、让无为者无位，有效激励干部担当作为。一、抓学习促凝聚共识，做到思想统一。一是强化学习统一思想。把教育培训作为贯彻落实规定首要任务，列入县委党校干部教育培训规划，纳入中心理论组学习内容，通过以上率下学、督促指导学、正反典型学等方式推动党委（党组）书记熟悉、组织纪检干部精通、各级领导干部了解

2、规定内容。二是强化研讨深化认识。组织全县领导干部进行专题研讨，结合各时期重点工作和干部队伍现状，对规划重点内容深入分析讨论、深化思想认识。三是强化宣传推动工作。通过微信群等媒介、全县负责干部大会等平台，进行政策解析、理论研讨、事例解读，教育引导全县干部树牢政治意识、大局意识、担当意识和规矩意识。二、抓要求促规矩规范，完善工作举措。一是贯彻从严标准。贯彻从严治党要求，把学习贯彻规定与组织生活会、民主生活会问题查摆和整改结合起来，扎实开展民主评议党员工作，用好评议结果，对不合格的党员干部，给予组织处理或调整岗位。二是坚持从严管理。把从严要求贯穿领导干部选拔培养任用全过程，做到从严教育、从严管理,用

3、好容错纠错免责机制,旗帜鲜明地为干事创业者撑腰鼓劲。三是强化从严监督。用好准则条例两把利剑，加强纪检、组织、公安和信访等部门的信息沟通，全方位多层次了解干部日常表现。坚持抓早抓小抓预防，持续加大提醒、函询和诫勉力度。三、抓机制促常态长效，强化责任担当。一是创新考核方式。完善干部年度考核方式，科学划分考核类型，设置考核指标，构建考评体系，清单式述职，分类考核、量化计分、考人考事相结合综合评价。强化考核结果运用，在年度考核中，连续2年排名后三位的，及时调整岗位，连续2年排名末位的，免去现任职务，做到了“上”的干部服众，“下”的干部服气，选人用人导向鲜明。近年来，违纪违法问责处分免职21人，不适宜担任现职调整3人，健康原因调整5人，调整达到最高任职年限30人。二是用好纠错机制。制定出台*县受处分人员考察任用暂行办法，根据干部德才表现、坚持事业为上，重新选拔任用处分期满表现突出、能力出众的同志，确保干部能上能下渠道畅通。三是推行择优晋升。制定出台*县公务员职级晋升操作办法（试行），根据干部德才表现、工作实绩等情况，对全县干部进行动态择优晋升职级，促进干部干事创业担当作为。