幼儿园环境卫生自查报告（3篇）.docx

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1、幼儿园环境卫生自查报告（3篇）幼儿园环境卫生自查报告篇1一、加强组织领导，健全各项制度多年来，我园按照卫生部、国家教委颁布的托儿所、幼儿园卫生保健管理办法和河北省托儿所、幼儿园卫生保健评审标准的要求，加强科学管理，健全各项卫生保健制度，明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓，副园长具体抓，保健老师检查督促教师、保育员、食堂的卫生保健工作一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做，这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。我园还严格按标准配备保健医，园内配备了一名专职保健医、两名专职保健员、一名兼职医生（医师职称），同时健全了各项保健制度。学期初制定出卫生保健工作计划

2、及月计划，期末写好卫生保健工作总结。对保教人员实行目标管理，做到管理制度健全，经济目标明确，岗位责任落实，定期进行检查评比考核。制定了幼儿一日生活制度（春、冬、夏、秋），分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务，广泛调动了保教人员的积极性。通过全体保教人员的一致努力，幼儿园工作屡创佳绩，先后被评为“河北省省标示范园”、“张家口市交通安全宣传先进集体”、“张家口市托幼机构卫生保健合格单位”；连续三年被评为“张家口市幼儿教育先进园”，近两年连续被评为市“安全文明学校本学期争创河北省卫生保健示范性幼儿园。二、坚持健康检查，把好疾病防治关健康检查是幼儿园的一个重要环节，是提高园所幼

3、儿身心健康和谐发展的重要保证。首先认真做好晨检、午检检查，做到一摸、二看、三问、四查。如发现危险物品及时处理，遇到个别身体不适幼儿，配合各班老师做好全日观察与服药工作。及时向家长了解幼儿在家的情况，发现异常或传染病及时隔离，并根据幼儿的情况发放红、绿牌标志，控制传染病病菌的传播，把好安全的第一关卡。另外，每月出一期健康教育宣传资料，向家长宣传有关健康知识。严格把好新生入园体检关，每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园，并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次，每半年测身高、体重、测视力一次，并加以分析评价，上报卫生保健统计表。保教人员在上岗前进行岗前体检，另外还要参加每年一次的保教人员

4、健康检查，包括肝功能、妇科检查等，体检合格方可上岗（食堂人员参加防疫部门的体检，持有健康证）。全园幼儿与保教人员的体检率达到100%,其中，对连续两个月离园者，让其进行重新检查肝功能、澳抗后方可入园及上岗，幼儿园重视对保健医的培训工作，积极支持参加省市级培训I,再针对学习内容在对本园保教人员进行二次培训。在疾病预防方面，我园根据不同季节，做好各种疾病的预防工作（如紫外线、醋熏、预防服药等）。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极协助上级防疫部门做好各种疫苗的接种工作，如有漏种，能及时督促家长加以补种。各种疫苗的接种率达10096,细心的

5、工作得到了上级防疫部门及家长的好评。如在一些多发病季节，接种流感疫苗，麻疹疫苗等，控制预防了各种传染病在我园的流行。三、抓好膳食管理，满足儿童生长需要制定食谱是膳食管理中非常重要的环节。我园根据幼儿的年龄特点，根据季节特点，每周二制定一次带量食谱，每季度进行一次营养分析，及时调配花样，使幼儿膳食结构平衡。如：米与面的搭配、粗与细的搭配，并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。在烹饪制作方面，伙房师傅们精心研究，在烹饪制作方面，做到色、香、味俱全，既好看又实惠，又能满足幼儿感官的需要，真正做到了膳食中科学合理的搭配。第二抓好饮食卫生，严格执行集体食堂的卫生要求，达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消

6、毒。坚持食物留样48小时，保证留样量200go第三食品进入食堂由库管对食品的数量，质量，价格进行验收和逐一登记，验收签字后才可入库。本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货。库存食品做到现进现出，避免食品积压，过期，变质。每月月底对食堂的库存食品进行清仓，盘点和清理，真正做到了日清月结。第四在进餐前老师们还注意不让幼儿做剧烈的运动，避免过度兴奋。组织幼儿用流水及用肥皂洗手。对于体弱和吃饭慢的幼儿让他们先洗手、先吃饭。为了帮幼儿创设愉快的进餐环境，老师们在进餐前总是富有感情的向幼儿介绍今天假菜的名称及它的营养成份，来刺激幼儿的神经分泌唾液，激起幼儿的食欲。同时在进餐过程中播

7、放一些轻松愉快的音乐，加上老师热情的招呼，使每位幼儿在老师的赞许声中吃完自己定量的饭菜,并保证充足的饮食时间，以便达到肌体生长发育的需要。在餐后各班保教人员都会有条不紊的安排好幼儿的活动。首先由一位老师组织好幼儿漱口，另一位老师组织幼儿活动一一听音乐或散步等，班上保育员负责清洁卫生工作，使每位幼儿在洁净的环境中健康成长。第五每学期召开两次膳委会，找出存在的不足与需改进的地方，提出合理化建议与具体实施办法，不断提高幼儿伙食的管理水平。每周向家长公布食谱，每月向家长汇报幼儿膳食情况及伙食开支，得到了上级教育、卫生部门的认可和家长的一致好评。四、搞好环境卫生，做好消毒工作为幼儿创设一个洁净美化的生活

8、环境，是保健工作的一个重要内容。首先配备齐全卫生保健设施，如紫外线灯、消毒柜，并按要求定期消毒。第二严格执行卫生保健各项制度，各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度执行，并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。同时加大对幼儿一日生活常规的检查，要求幼儿讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾，养成幼儿版前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲的良好卫生习惯。完善了传染病报告制度,传染病预防流程及传染病消毒制度等。去年4月，我园发生了手足口病，全园教职工在园领导的带领下依照传染病各类制度做好此病的防治工作，使我园在短时间内杜绝了手足口病的蔓延。因此，我们加强了卫生消毒隔离工作，做到了发现

9、传染病立即上报，并及时让家长把病儿带回家隔离，并即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。我园建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，各班的保育员和保健医对照卫生保健消毒制度，严格按顺序操作，包括消毒液的配比等。从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。五、坚持政治业务学习，提高保育水平我园每月组织保育员学习，如学习幼儿园教育纲要、保育员一日工作常规、保教人员职责、保育员工作细则、幼儿园清洁消毒常规等，并认真召开保育工作会议，通过学习大家都提高了思想

10、觉悟，增长了知识，开阔了视野，了解了现代信息，提高了自身素质。每学期由园长、保健老师对保育员、营养员进行业务培训，定期与不定期的对保育员和保健医的工作进行抽查，如桌面消毒、环境消毒、常规操作等，同时又及时对保育员和营养员进行业务知识测试及现场操作竞赛，使每位保育员、保健医能规范操作。通过对保育工作的检查、考核评分，督促其进一步做好保育工作，提高保教质量。此外，在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度，全体家长凭接送卡接送幼儿，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识，还成立了安全检查小组，由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查，发现问题及

11、时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具每年都进行维修保养，确保安全，各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。六、开展健康教育，做好卫生保健宣传工作我园把健康教育知识普及到每位幼儿、家长及教职工中，号召家长加强锻炼增强体质共同抵抗疾病，采用多种形式多方面地开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识，定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识，并及时向家长反馈幼儿生活卫生、健康状况，家园配合更好地促进了幼儿身心和谐、健康发展。为了增强幼儿的体质,我们加大了幼儿的户外活动，并开展了全园性的多样的体育及户外活动，有效地保证了幼儿户外活动的时间，并有记录。

12、结合我园探究幼儿心理健康教育，培养幼儿健康的心理品质课题研究，积极开展心里健康教育活动。因此，我园把建立一种平等、民主、和谐、理解、交流的师生关系，作为一项为幼儿创设优良的心理环境工作来抓，要求教师全面提高自身的修养，在工作中要以自身的魅力来吸引幼儿。每一名教师要做到眼神、表情、装束都会说话，消除每一个孩子从家庭步入幼儿园的心理障碍，让孩子在幼儿园感受到好奇、亲切、信任。教师们以自身的作风和形象为幼儿树立一个良好的榜样，使幼儿通过自觉或不自觉的模仿，逐渐被潜移默化，在和教师的交流中真实地感受到自己被尊重，被信任，感受到老师是他们的亲密伙伴，在这种特殊的人际关系中，激发好奇心、求知欲，使他们都获

13、得参与活动的机会，获得表现自己的机会和能力。七、坚持做好十三项记录，并做到完善、及时、准确建立幼儿健康档案，做到幼儿体检率100%,并配合市妇幼保健院每年对幼儿身体全面检查一次，并对健康状况进行分析、评价，园内各种卫生保健计划、总结完备，统计资料齐全。综上所述，使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标，重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则。在今后的工作中，我园保教人员将继续积极参加上级教育、卫生部门组织的培训，不断提高卫生保健工作水平，使我园的卫生保健工作更趋规范化和科学化。我们将继续共同努力，把工作做得更好，再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。幼儿园环境卫生自查报告篇2蒋蕾幼儿园位于XX镇

14、XX街道东段，始建于202X。幼儿园先后被评为：惠普幼儿园；安全教育示范幼儿园；标准化幼儿园；优秀学校；保教工作先进单位，社会力量办学先进单位；先进单位等。一、基本情况全园共有班级12个、学生312名。有教职工44人，其中专任教师24人，保育教师12人。二、达标情况1.“九项门槛”达标情况，9项指标中，我园基本达标9项。(1)幼儿园各类证照齐全，均在有效期内。(2)大班每班30人，中小班每班25人，不存在大班额。(3)幼儿园环境净化、绿化、美化、儿童化、教育化，绿化率752m2o户外设有30米跑道、沙池、戏水池、饲养区和种植园地，户外大型玩具和小型玩具共40余件，满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动

15、作技能发展的需要。(4)幼儿园基本功能部室(保健室、科学发现室、美工活动室、图书阅览室、音体活动室、隔离室）设置齐全，使用记录详实。（5）办园规范，无乱收费行为，财务管理制度严格，且专人管理，职责明确，账目清楚，经费使用合理，定期公开，无实验班、特色班。（6）按幼儿园教职工与在园幼儿数配备教职工；教师均取得幼儿园教师资格证书；每年并确保10%的教师参加各级各类培训。（7）园长具备大专学历并持有园长岗位培训合格证书；保育员、保健人员、食堂工作人员均持有相关资格证书。（8）保教管理规范，坚持以游戏为基本活动形式，教育内容符合幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南的要求，教学计划

16、全面且落实到位，我园在九月份开展园本研修工作，以游戏为基本活动，无“小学化”倾向，有幼小衔接的具体措施，并得到有效落实。（9）我园安全管理和师德教育、考评、奖惩机制齐全，且专人管理，责任明确，近二年无安全责任事故和师德师风严重事件发生,家长对幼儿园认可，满意度较高，社会评价良好。2 .办园条件（1）办园规模：我园创建于202X,具有较大的办学规模，本学期开设12个教学班，且无大班额，无挤占部室、活动场地现象。（2）园舍建设：办园资质全、园址远离各种污染、园内有开放式活动场地并有大型玩具，能满足幼儿身体运动、幼儿园环境优美,环境布置符合幼儿身心发展规律。（3）部室建设：活动室、部室面积均达标。（4）玩教具配备：玩教具配备不少于三分之一。（5）图书配备：幼儿图书种类丰富，适宜幼儿阅读。（6）厨房建设：各类制度健全、设备齐全；排气、排烟好、上下水通畅，防鼠防蝇设施齐全。3 .安全管