希沃易课堂为高效而生 论文.docx

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1、希沃易课堂为高效而生【内容摘要】：在信息时代的大形势下，希沃易课堂在教学中表现出了智慧、便捷、高效等特点。本文主要讲了希沃易课堂的智慧的体现，具体表现在分层教学、实时互动、学情监控、知识胶囊、相比PPt来说希沃白板的优越之处等五个方面。最后是笔者的一点思考。【关键词】：易课堂，白板五，教师空间，云空间，信息技术正文当今的时代是信息的时代，以个人电脑、网络技术和多媒体传播技术为核心的现代信息技术，给许多领域带来革命性的变化。在我们教育领域，又有一个新的提法，叫信息技术与学科课程整合”。在常规教学中，不能不易表达的内容或不易突破的教学难点重点。而在利用信息技术时，就能较为轻松的解决。这就不能不引起

2、我们的深思！那么如何使信息技术与学科课程有机地结合起来？如何通过整合促进教学模式的变革，实现教育思想，教学内容，教学方式全方位的现代化，以适应新课程改革的需要，这将是我们每位老师在利用多媒体教学时，所必须面对的研究课题。而近两年的疫情，像一根导火索一样，催生了各式各样的网上授课，同时，这也是一次对我们传统的班级授课模式的强烈冲击。线上教学隐约成为一种趋势。而希沃易课堂是应运而生，恰逢其时。与之前的科大讯飞的班班通相比，希沃易课堂显得更加智慧，轻巧，灵活，有趣，极大地提高了学生的参与意识。前几天，在我们临泉县的教师全员培训中，其中就有一位老师极力的推荐希沃易课堂和白板五。下面我来简单的谈一下希沃

3、易课堂对我们教学工作的强大的辅助作用，以及它的智慧之处和优越之处。一、希沃易课堂在因材施教分层教学方面表现的尤为出色我把我们班的学生大致分了这三组，优秀组、稳步前进组、多多关照组。也就是上中下三组。1.课堂上，当我们听写完词语后，我们可以用上传照片的方式，来检查一下多多关照组的听写情况，看看他们的词语错在什么地方？大家一起来纠正。这样纠正的效果就很好。再比如，当我们讲到课文中某句话特别难以理解时，我们也可以让优秀组学生把答案写在纸上，然后上传，看看他们是如何理解这句话的，这样呢，大家互相启发，问题便能慢慢地解决了。同时，这样也会让优秀组成员之间产生无形的竞争，因为他们都想成为优秀中的优秀。2.

4、还有就是在课前预习，课后巩固方面，我们也可以通过分组，布置不同层次，不同难度的作业，从而使每个学生都能有所收获，有收获就会有一种成就感，那么呢，学生的学习兴趣也就随之而来了。这是希沃易课堂的第一个智慧之处。二、趣味性、高效性、调动性它可以让每一个学生都能参与进来。尤其是学困生的参与，这对我们转差教学,提高整体教学质量是非常有帮助的。所以，在讲授新课时，在那些重要的互动环节中，我往往把教学节奏放的很慢，等等那些学困生、需要关照的学生。等他们都作出反应了，我才进行下一个环节。我想，一节课，如果能够让每个学生都能参与到教学中，真的是非常难得和可贵的，而希沃易课堂正好帮我我们做到这一点。课堂上，在课件

5、推送、截屏推送、拍照上传、教师传屏、学生投屏这五块互动环节之中，我用的最多的是拍照上传、课件推送和截屏推送这三个功能，因为它们很有效的带动了班里的每一个学生。还有就是答题这一功能模块，其中，抢答和抽选这两项，孩子们特别喜欢。可以说它们能把孩子的积极性带最高点。这两块是负责活跃课堂氛围的。在客观方面，单选题多选题判断题更多的用在课堂测验上，在这里，最值得一提的是收集数据。我们可以利用这一功能快速地把学生的成绩统计上来，不过是一两分钟的事。主观方面，发表观点和主观评价。当我们要进行民意调查，选举班干部，推荐三好学生时，或者让学生发表观点看法时，我们可以采用“发表观点”这一功能，之后，我们可以很容易

6、就可以看到调查的结果。而且还能看到某一意愿的具体人数。这一点非常的高效。而当我们需要对某一件事某个人，某个问题要进行量化评价时，可以用到主观评价这一功能。比如，一节课之后，我们可以让学生对自己进行评价，你对自己本节课的表现能打几分。这样，我们既可以大致了解学生的学习情况，又促进了学生的自我反思，以形成自我鞭策。后来发现，这个主观评价功能也适合评委工作。一旦评委的分数提交完毕，平均数也就出来了。这是他的第二个智慧之处。三、学情监控的即时性针对性和严密性在授课环节中，我们可以通过上传图片和学生投屏的方式，随时查看任何一个学生的学习情况，这就是希沃易课堂的即时性和针对性，其次它还体现在教师空间里面，

7、我们可以通过作业报告，看到学生课前预习和课后巩固的学习情况，没有完成作业的可以具体到人。然后通过“学情评价这一块对学生进行针对性的评价。而它的严密性就体现在教师通过“锁屏解锁的方式，随时都可以控制学生的平板，而不至于某个学生沉迷于某个环节而很不上老师的节奏。这种严密性还体现在学生平板的系统设置上，学生无法安装其他无关的APPo我尝试过通过链接方式来浏览学习之外的东西，结果都以失败而告终。无论是是把链接粘贴到白板课件里，还是粘贴到发布的作业里都不行。据说，学生平板使用情况还有后台监控，这些都是非常严谨的设计，也是非常负责人的设计。四、知识胶囊的使用当上到一节很重要的新课时，我们可以利用知识胶囊录

8、制整个教学视频，然后以链接的方式转发给学生，让学生课后查看。这节课有哪些知识点，学生没有学会。他们可以反复的观看教学视频，边看边思考，来满足学生个性化的学习需求。同时,这样也会让老师辛苦劳动，效果得到最大化，可以说是对老师劳动成果的尊重。也说明设计者在设计时，心里想到了老师们的辛苦。第五、希沃白板相比PPT有许多优越之处，智慧之处之前，我们在制作PPT课件的时候，遇到拼音声调的时候就很麻烦，而在利用希沃白板5制作的时候，只需要在学科工具里面找到汉字，点击，然后在方框里输入你想要的词语就可以了，软件会自动生成词语的读音和笔画的书写，这是非常方便的。如果是低年级的话，可能要注意到字母的占格问题，我

9、们还可以在学科工具里找到拼音，点击即可。然后切换输入法为英语键盘，输入所需要的音节即可。然后。词语的声调可以自由的选择，需要几声就可以选择几声。如果有两个词语的话,这个软件呢会有一种自动对齐的功能，它可以上下对齐，左右对齐，非常方便。当他们能够对齐的时候，他会出现一条绿色的横杠。这样会让我们的幻灯片更加的整齐和美观。有的老师在教同学们认识生字的时候，可能又会有这样的环节，就是甚至带上拼音，学生能认识，老师想知道，甚至去掉拼音，学生还能不能认识，我们可以进行消退的动画设计。而这个设计呢和之前的PPT的设计方法是一样的。这是他的第一个优越之处。它的第二个优越之处呢，就是诗文的插入。插入诗文之后，我

10、们可以获得一整套的资源，非常的便捷。在这里，我们可以看到有诗文的朗读。朗读有男声读和女声读，即两种不同风格的读供学生模仿。这一点足见重视朗读的教学理念和多媒体信息技术的有机融合。除此之外，这里还有题目的解释，如果我们想对这个题目有个更深刻的了解，点击诗词百科，就可以直接链接到秒懂百科小视频里面。同样，如果我们想对作者于谦了解的话。这里面有简单的作者介绍，如果想再进一步了解,同样也可以点击诗人百科，也可以自动链接到秒懂百科小视频里面。我想这样的设计，对于学生的自学是非常有帮助的。更为值得一提，让学生喜欢的是这里面除了有原文之外，还有翻译。它的这种翻译是诗文的相互对照翻译，学生看了之后，能够一目了

11、然。这是白板五的第二个优越之处。第三个优越之处就是思维导图的引入。当我们在讲解作者写作思路的时候，当我们上公开课的之前，需要理清我们的思路，这个时候，思维导图就排上了大用场,这里有三种形式，我把这三种形式呢分别叫做这个鱼叉形，鱼骨形，组织结构图。上学期，我上了一节公开课漫画的启示，我把我的上课流程做了如下的设计：整节课我共设计了七个环节。在导入方面，我是这样导入的，先出示一副简单易懂的漫画，让学生看图说话。然后是了解漫画，如何了解漫画呢，我又分了这个三个步骤，先出示一副颇具讽刺意味的漫画，引导学生分辨漫画与图画的区别。最后是总结漫画的定义。三是如何看懂漫画，我设置了这三个环节，先让学生来思考漫

12、画的有趣之处，可笑之处，然后根据标题提示语，联系生活。第四个环节是习作练习。在这里，我又设置了三个环节，植树图，对植树图进行引导，下面是引导的问题的设置。这是植树图，假文盲图呢，我也具体分了三点，来引导学生看懂这幅漫画。下面是习作指导，我从题目，内容，启示三个方面，来进行具体的指导。第六个环节是初评习作，具体怎样评论呢？先选一篇有代表性的习作，然后，让同学们点评发言，最后老师在过程中引导就可以了。第六个环节就是作业布置，我布置了有两项作业，一项是边读边给自己的习作，第二项是同学之间交换修改习作。如果把这各个环节全部打开，然后给它打印出来的话。那么，我们的教学思路,逻辑关系呢，就非常的清晰，一目

13、了然，这样也会让我们的课，讲起来容易很多,内容上也变得非常有条理。可见思维导图给我们带来的帮助是很大的。第四个优越之处就是课堂活动的丰富多彩性。实验证明，趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争、判断对错，这六类课堂活动对学生来说，非常具有吸引力。学生都很乐意参与其中。第五个优越之处，就是云空间。希沃软件云技术的广泛运用，首先是希沃易课堂，基于空中局域网，用过之后不会留下多少的文件垃圾。其次是教师空间和白板五，这是教师的备课专区，所有的资源都在存在与我们的与空间里面。哪怕是我们刚刚编辑的课件，它都会自动同步到云课件里面，而知识胶囊更是如此。总的来说希沃软件它内存小、云技术的应用非常人性

14、化，智能化。因为它们大大减轻了我们设备的压力，而不用担心像微信、QQ那样，越用体积越大。希沃软件则是那种“我轻轻的来又轻轻的走的的感觉，优雅，轻盈、便捷。而最受老师们喜爱的就是云空间的内存可以不断地扩大。我们知道，办公常用的WPS虽然登录账号也会拥有独有的云空间，但是只能获得一个G的免费空间。如果想扩大云空间的话需要购买会员。而在希沃白板五里面，教师可以通过做任务的方式来扩大云空间。具体的办法有三个，邀请好友可以增加一个G的空间量；每日签到；完成推荐任务和日常任务。第六个优越之处一一听写。希沃白板在课堂中的运用，既解决了重点词语的数量问题，又便于学生及时地比对纠错，从而提高课堂教学效率。六、关于希沃易课堂的思考任何一种教学辅助手段都好比一把双刃剑，用的好将成为我们解决教学难题的利器，用的不好，将会大量浪费我们的时间和精力。尤其是一种产品，在应用初期,这个问题表现的最为明显。所以对于希沃智慧课堂来说，我们不能一味追求它的趣味性，不然，会让我们慢慢的地偏离教学重心，偏离我们的教学目标。我想，无论是丰富多彩的课堂活动也好，还是紧张刺激的课堂互动也好，它都应为我们的教学服务才好，为解决教学中的难题提供了强大的技术支持才好，如果为追求课堂的趣味性而滥用，那就得不偿失了。这就需要多媒体信息技术要与教学理念的深度融合才行，这样才能真正服务于教育教学，不然，不假思索地运用就是作秀，就是偷懒。